尔雅化工设计_2期末答案(学习通2023课后作业答案)

分类: 财会题库发布于:2024-06-02 12:53:11ė77624次浏览624条评论

尔雅化工设计_2期末答案(学习通2023课后作业答案)

第一讲化工厂工艺路线和第二讲工艺流程概念设计

第一讲化工厂工艺路线随堂测验

1、尔雅以下介质属于热公用工程的化工后作有
A、蒸汽
B、设计循环水
C、期末热水
D、答案导热油

第二讲工艺流程概念设计随堂测验

1、学习以下介质属于热公用工程的通课有
A、蒸汽
B、业答循环水
C、尔雅热水
D、化工后作导热油

第三讲工艺流程优化和第四讲工艺流程图绘制(上)

第三讲工艺流程优化随堂测验

1、设计甲苯热加热临氢脱烷基制苯工艺温度优化中,期末围绕反应器前后温度变化,答案涉及换热优化的学习措施有
A、原料逐级升温
B、通课高温产物与低温原料物物换热
C、高温产物废热锅炉取热
D、空冷器

第四讲工艺流程图绘制(上)随堂测验

1、化工设计阶段分别为
A、工厂设计
B、概念设计
C、初步设计
D、详细设计

第四讲工艺流程图绘制(上)

第四讲工艺流程绘制(上)随堂测验

1、化工设计阶段分别为
A、工厂设计
B、概念设计
C、初步设计
D、详细设计

第四讲工艺流程图绘制(中下)和第五讲化工过程控制基础

第四讲工艺流程图绘制(中下)随堂测验

1、以下属于管道仪表流程图内容的有
A、设备绘制
B、设备标注
C、设备支撑及基础
D、管道绘制

第五讲化工过程控制基础随堂测验

1、化工控制系统的元件主要有
A、变送器
B、控制器
C、调节执行器
D、DCS控制系统

第六讲典型设备控制方案和第七讲物料衡算

第六讲典型设备控制方案随堂测验

1、离心泵前后主要管件和仪表有
A、过滤器
B、止回阀
C、压力表
D、喷嘴

第七讲物料衡算随堂测验

1、丙烯氨氧化合成丙烯腈主要副产物有
A、氢氰酸
B、丙烯
C、丙烯醛
D、乙腈

第八讲热量衡算与第九讲能耗及节能

第八讲热量衡算随堂测验

1、丙烯氨氧化合成丙烯腈反应热以下说法那种是错误的
A、主反应为吸热反应副反应为放热反应
B、主副反应均为放热反应
C、主副反应均为吸热反应
D、主反应为放热反应副反应为吸热反应

第九讲能耗与节能随堂测验

1、能源形式主要有
A、一次能源
B、二次能源
C、三次能源
D、耗能工质

第十讲总平面布置与第十一讲车间设备布置

第十讲总平面布置随堂测验

1、化工厂总平面布置图中的主要功能区有
A、生产区
B、非生产区
C、辅助生产区
D、罐区

第十一讲车间设备布置随堂测验

1、化工厂厂房一般形式为
A、矩形
B、T形
C、L形
D、O形

第十二讲车间布置图绘制

第十二讲车间布置图绘制随堂测验

1、车间设备布置图中,每一个设备需要标注的定位尺寸有
A、南北向定位尺寸
B、东西向定位尺寸
C、标高尺寸
D、设备基础尺寸

第十二讲修正车间设备布置图绘制

第十二讲修正车间设备布置图绘制随堂测验

1、车间设备布置图中,每一个设备需要标注的定位尺寸有
A、南北向定位尺寸
B、东西向定位尺寸
C、标高尺寸
D、设备基础尺寸

第十三讲典型设备布置和第十四讲管道与管件

第十三讲典型设备布置随堂测验

1、车间设备布置图中,设备轮廓线条错误的为
A、细实线
B、中实线
C、粗实线
D、点划线

第十四讲管道与管件随堂测验

1、管道标注PL0102-150-L1B-H60,包含的内容有
A、管道号
B、管道公称直径
C、管道等级
D、保温

第十五讲管道布置图绘制

第十五讲管道布置图绘制随堂测验

1、管道布置图绘制的设计基础有
A、工艺流程图
B、设备布置图
C、厂区总平面布置图
D、工业园区分布图

第十六讲典型设备管道布置

第十六讲典型设备管道布置随堂测验

1、典型化工设备有
A、塔器
B、换热器
C、反应器
D、管道

第十七讲塔器设计第十八讲反应器设计第十九讲换热器设计

第十七讲塔器的工艺设计随堂测验

1、选择塔器技术主要考虑的因素
A、先进性
B、适合度
C、安全性
D、经济性

第十八讲反应器的设计与选型随堂测验

1、釜式反应器可应用于如下哪些反应
A、液-液反应
B、气-液反应
C、气-固反应
D、气-液-固反应

第十九讲换热器的设计与选型随堂测验

1、一般情况下,易走管程程的介质有
A、有毒介质
B、有腐蚀介质
C、流量校介质
D、压力大介质

学习通化工设计_2

学习通化工设计_2是一门深入学习化工的课程,主要内容包括化工设计的基本理论和方法,流程图的绘制和模拟等。

课程大纲

  • 化工设计的基本概念和原则
  • 化工流程图的绘制和模拟
  • 化工反应器的设计和模拟
  • 塔式反应器的设计和模拟
  • 化工设备的选型和设计
  • 化工工艺流程的优化和改进

课程特点

学习通化工设计_2课程的特点在于理论与实践相结合,注重师生互动,强调学生的实践能力。通过理论授课和实验操作的结合,使学生掌握化工设计的基本理论和实际操作能力。

此外,该课程还采用了在线讨论、案例分析等多种教学方式,使学生能够更加深入地了解化工设计的实际应用和发展趋势。

课程收获

学习通化工设计_2课程,可以让学生掌握化工设计的基本理论和实际操作能力,了解化工流程图的绘制和模拟,熟悉化工反应器的设计和模拟,了解塔式反应器的设计和模拟,掌握化工设备的选型和设计,了解化工工艺流程的优化和改进。

此外,学生还可以通过课程的实践操作,培养自己的实践能力和创新意识,提高自己的综合素质和竞争力。

课程展望

随着化工行业的不断发展和进步,化工设计作为化工行业的重要组成部分,将会越来越受到重视。因此,学习通化工设计_2课程有着广阔的前景和发展空间。

未来,学习通化工设计_2课程将会更加注重理论与实践相结合,注重学生的实际操作能力和创新意识培养,加强师生互动,深化教学改革,为学生的就业和发展创造更加良好的环境和条件。

总之,学习通化工设计_2是一门非常有价值和意义的课程,它可以让学生全面掌握化工设计的理论和实践,提高自己的综合素质和竞争力。



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