超星信号与系统智慧树知到答案(学习通2023课后作业答案)

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绪论

1、超星图像增强属于系统综合。信号系统习通

2、智慧作业这门课程中研究的树知信号是确定性信号。

第一章测试

1、到答答案ω0越大，案学离散时间序列sin（ω0n）的课后频率越高。

2、超星离散时间信号在n1≦n≦n2区间的信号系统习通平均功率为

3、一切物理可实现的智慧作业连续时间系统都是因果的。

4、树知对任意的到答答案线性系统，当输入为零时输出也一定为零。案学

5、课后已知信号x当n＜—2或n＞4时等于零，超星则x当（ ）时一定等于零。
A、n＜1和n＞7
B、n≤-7和n≥-1
C、n≤-7和n＞-1
D、n＜-7和n＞-1

6、某系统的输入输出关系为y＝，则该系统是一个（ ）系统。
A、因果不稳定
B、非因果稳定
C、因果稳定
D、非因果不稳定

7、离散时间信号的基波频率是（ ）。
A、
B、
C、
D、

8、在信号与系统这门课程中，信号和系统的主要研究对象分别是（ ）。
A、一维随机信号，线性时变系统
B、一维确定性信号，线性时变系统
C、一维确定性信号，线性时不变系统
D、二维确定性信号，线性时不变系统

9、关于单位冲激函数的取样性质，表达正确的是（ ）。
A、
B、
C、
D、

10、下面关于和的表达式中，正确的有 （ ）。
A、
B、
C、
D、

第二章测试

1、由两个因果的LTI系统的级联构成的系统一定是因果系统。

2、一切连续时间线性系统都可以用它的单位脉冲响应来表征。

3、具有零附加条件的线性常系数微分方程所描述的系统是线性的。

4、两个单位冲激响应分别为，的LTI系统级联构成的系统，其总的单位冲激响应是。

5、若和，则。

6、线性时不变系统的单位脉冲响应为，该系统稳定的充要条件为（　 ）。
A、
B、
C、
D、

7、由离散时间差分方程所描述的系统为（ ） 。
A、IIR（无限长脉冲响应）系统
B、FIR（有限长脉冲响应）系统
C、因果系统
D、非稳定系统

8、LTI系统的单位脉冲响应为，输入为，求时系统的输出时，输入的加权系数是 （ ） 。
A、
B、
C、
D、

9、信号通过单位冲激响应为的LTI系统，输出等于（ ） 。
A、
B、
C、
D、

10、离散时间LTI系统的单位脉冲响应 ，则该系统是 。
A、因果稳定系统
B、因果非稳定系统
C、非因果稳定系统
D、非因果非稳定系统

第三章测试

1、对一个信号进行尺度变换，其傅里叶级数系数及傅里叶级数表示均不会改变。

2、令是一个基波周期为T、傅里叶级数系数为的周期信号，则的傅里叶级数系数是：（ ）
A、
B、
C、
D、

3、令是一个基波周期为T、傅里叶级数系数为的实值周期信号，则下列说法正确的是：（）
A、若是奇信号，则它的傅里叶级数系数一定为实奇函数
B、若是偶信号，则它的傅里叶级数系数一定为实偶函数
C、的奇部的傅里叶级数系数等于的实部
D、其余选项都不对

4、对于一个周期信号，如果一次谐波分量相移了，为了使合成后的波形只是原始信号的一个简单的时移，那么k次谐波应该相移。

5、考虑如下信号：x=+3+，则该信号的傅里叶级数系数=1，=

第四章测试

1、一个连续时间奇信号与一个连续时间偶信号卷积结果的傅里叶变换是奇函数。

2、若奇函数的傅里叶变换为，则。

3、任何能量信号的傅里叶变换必然收敛。

4、的频谱为，则的频谱为 （ ）
A、
B、
C、
D、其余选项都不对

5、因为单位冲激信号δ(　 )，所以我们使用单位冲激响应来表征LTI系统特性。
A、便于信号采样
B、含有所有频率分量
C、是正交信号
D、是周期连续的

第五章测试

1、下列关于傅里叶变换的描述不正确的是（ ）
A、时域周期离散，则频域也是周期离散的
B、时域周期连续，则频域也是周期连续的
C、时域非周期连续，则频域也是非周期连续的
D、时域非周期离散，则频域是周期连续的

2、若为实信号，下列说法中不正确的是（ ）
A、该信号的幅度谱为偶对称
B、该信号的相位谱为奇对称
C、该信号的频谱为实偶信号
D、该信号的频谱的实部为偶函数，虚部为奇函数

3、离散时间非周期信号的频谱可以描述为（ ）
A、离散性、周期性
B、离散性、收敛性
C、连续性、周期性
D、连续性、非周期性

4、
A、此信号的频谱为带限分布
B、
C、
D、

5、某一个连续时间LTI系统的单位冲激响应为，则
A、
B、该系统为FIR系统
C、该系统为低通系统
D、该系统为IIR系统

6、若某线性时不变系统的单位脉冲响应为，则下列说法错误的是 ( )
A、该系统是稳定的
B、该系统的频域特性满足线性相位
C、该系统是全通系统
D、该系统是非因果系统

7、若某离散时间LTI系统为低通滤波器，其单位脉冲响应为，则单位脉冲响应为的LTI系统为　 ( )
A、低通滤波器
B、带阻滤波器
C、高通滤波器
D、全通滤波器

第六章测试

1、信号无失真传输的条件是（ ）
A、幅频特性等于常数
B、特性是通过原点的直线相位
C、幅频特性等于常数，相位特性是通过原点的直线
D、幅频特性是通过原点的直线，相位特性等于常数

2、信号在线性系统处理过程中发生的失真不包括（ ）
A、幅度失真
B、信号的滤波
C、增加新的频率分量
D、相位失真

3、“如果一个系统的幅频特性是一个常数，称这种系统为全通系统”，该命题（ ）
A、正确
B、错误

4、理想低通滤波器是（ ）
A、因果系统
B、非因果系统

5、“理想滤波器是物理可实现的” 该命题（ ）
A、正确
B、错误

第七章测试

1、对于信号的最小采样频率是（ ） 6KHz
A、8KHz
B、4KHz
C、2KHz
D、6KHz

2、假设信号的奈奎斯特采样频率为，的奈奎斯特采样频率为，且{ omega}_{ 2}" data="614474">，则信号的奈奎斯特采样频率为（ ）
A、
B、
C、
D、

3、若对进行理想采样，其奈奎斯特采样频率为，对进行采样，其奈奎斯特采样频率为（ ）
A、
B、
C、
D、

4、“在时域对连续信号进行冲激串采样，在频域中，所得频谱是原信号频谱的周期延拓” 该命题（ ）
A、正确
B、错误

5、如果采样时不满足采样定理的要求，那么在频谱周期延拓时会出现频谱混叠的现象，此时通过理想内插是否能得到原信号？
A、是
B、否

第八章测试

1、信号的拉普拉斯变换的表达式一样，其时域波形相同。

2、两个信号之和的拉普拉斯变换(当其存在时）为各自拉普拉斯变换的和。

3、拉氏变换可以将初始松弛的线性常系数微分方程转化为关于输入输出信号在复数域的代数方程。

4、稳定的LTI系统系统函数收敛域包含虚轴。

5、s 平面虚轴 jw 上的拉氏变换即为连续时间傅里叶变换。

6、拉氏变换存在的条件为( )
A、当 t≥0时，积分函数分段连续
B、积分函数有有限个间断点
C、当 t → ∞ 时，积分函数的增长速度不超过某一指数函数
D、其余选项同时成立

7、指数函数的拉普拉斯变换为（ ）
A、
B、
C、
D、

8、若系统的单位冲激响应在t＞0，h(t)=0则该系统是（ ）
A、因果的
B、反因果的
C、稳定的
D、不稳定的

9、
A、
B、
C、
D、

10、单边拉普拉斯变换的ROC为（ ）
A、总是右半平面
B、可能有左平面
C、总是左平面
D、可能出现全平面

第九章测试

1、若X（z）分子的阶数超过分母的阶数，则在无限远点就有零点。

2、X（z）的ROC是在 z 平面内以远点为中心的圆环。

3、若X（z）是有理的，则它的ROC就背几点所界定，但不会延伸无限远。

4、对于右边序列，除了可能在z=0 的极点外，X（z）的极点与ROC中的任一点更加远离原点。

5、若 ，则其可以被分解为( )
A、
B、
C、
D、

6、若X(z)有一个的极点或零点，则其（ ）
A、一定有一个对应的 的极点或零点
B、一定没有一个对应的 的极点或零点
C、一定有一个对应的 的极点或零点
D、一定有一个对应的 的极点或零点

7、信号的卷积的z变化为( )
A、
B、
C、
D、

8、9. 一个系统函数 ，其单位脉冲响应为（ ）
A、
B、
C、
D、

9、一个LTI系统当且仅当它的系统函数的ROC 包括单位圆时，该系统是( )
A、因果的
B、非因果的
C、稳定的
D、时变的

学习通信信号与系统智慧树知道

通信信号与系统是电子信息类专业的一门重要课程，这门课程的学习内容涉及到信号的产生、传输以及处理等方面。在学习通信信号与系统这门课程的时候，我们可以通过智慧树知道来加强自己的学习效果。

智慧树知道是什么？

智慧树知道是一个在线学习平台，它提供了丰富的在线教学资源，包括如视频、图文、音频等多种形式的教学内容。通过智慧树知道，学生可以随时随地的在线学习，帮助学生更好地掌握知识点。

智慧树知道的特点

智慧树知道的特点可以概括为以下几点：

• 丰富的在线教学资源
• 随时随地的在线学习
• 学生可以自主掌握学习进度和时间
• 灵活的学习方式和多元化的学习形式
• 高效的学习效果和快速的知识输出

如何在智慧树知道上学习通信信号与系统？

在智慧树知道上学习通信信号与系统，我们需要按照以下步骤来进行：

1. 在智慧树知道官网或者APP中搜索“通信信号与系统”
2. 选择一门适合自己的课程，进行学习
3. 观看课程视频，并跟随老师一起学习
4. 查看课程笔记和资料，加深自己的理解和记忆
5. 完成课程任务和作业，提高自己的学习效果
6. 做好课程总结和复习，巩固自己的知识点

学习通信信号与系统需要注意哪些点？

学习通信信号与系统需要注意以下几点：

• 需要掌握一定的数学知识，如微积分、线性代数等；
• 需要对信号和系统的基本概念和性质有一定的认识和理解；
• 需要掌握信号的傅里叶变换和系统的传递函数等知识点；
• 需要做好实验和模拟，加深自己的理解和记忆；
• 需要持续的学习和巩固，提高自己的学习效果。

总结

通过智慧树知道学习通信信号与系统，我们可以随时随地的进行学习，提高自己的学习效率和学习效果。在学习的过程中，我们需要注意一些基本的认识和理解，同时需要做好实验和模拟，加深自己的理解和记忆。