mooc教育学课后答案(慕课2023完整答案)

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第一章 教育与教育学

第一章测试

1、教育强调“生活即教育”、学课“社会即学校”、后答“教学做合一”的案慕案教育家是
A、陶行知
B、课完杜威
C、整答康德
D、教育马卡连柯

2、学课《大教学论》的后答作者是
A、昆体良
B、案慕案夸美纽斯
C、课完洛克
D、整答斯宾塞

3、教育我国商、学课周的后答奴隶社会重视“六艺”教育:礼、乐、射、御、书、数，其中的（　 ）主要是军事技能
A、礼
B、射
C、御
D、书

4、西方教育史上，主张以儿童为中心的教育学家有
A、柏拉图
B、杜威
C、卢梭
D、亚里士多德

5、杜威有关教育的表述
A、教育即生长
B、教育即经验的传承
C、做中学
D、教育即社会

第二章 教育的功能与教育的客观制约性

第二章测试

1、教育的基本着眼点是（ ），它是教育的出发点
A、人
B、学校
C、社会
D、国家

2、教育发展的规模和速度、人才培养的规格、教育结构、内容和手段等均受着人类社会（ ）的制约。
A、生产关系
B、生产力
C、政治
D、文化

3、教育社会功能的特点
A、间接性
B、隐含性
C、迟效性
D、超前性

4、青少年儿童身心发展的客观规律是
A、发展的顺序性和阶段性
B、发展的稳定性和可变性
C、发展速度的不匀衡性
D、发展的个别差异性

5、教育的文化功能
A、能够传承文化
B、能够改造文化
C、能够创造文化
D、能够更新文化

第三章 教育规律、教育原则和教育艺术

第三章测试

1、中国乃至世界上最早的一部专门的教育论著是
A、《论语》
B、《孟子》
C、《学记》
D、《师说》

2、“读万卷书，行万里路”这句话反映的教学原则是
A、直观性原则
B、因材施教原则
C、启发性原则
D、理论联系实际的原则

3、决定教育性质的主要因素有
A、生产力发展水平
B、社会意识形态
C、政治经济制度
D、民族文化传统

4、教育发展的规模和速度主要是由（　　　）因素决定的。
A、政治
B、经济
C、文化
D、军事

5、遗传素质为人的发展提供了( )。
A、现实性
B、必然性
C、方向性
D、可能性

6、从共时的角度看，教育活动可以划分为
A、教育者
B、教育目的
C、受教育者
D、教育中介

7、从历时的角度看，教育活动可以划分为
A、教育者
B、教育目的
C、教育结果
D、教育手段

8、下列哪些是教育艺术的特点
A、情感性
B、单边性
C、创造性
D、审美性

9、教育是有目的的培养人的活动，这是教育的质的规定性。

10、实用主义课程理论的代表人物是（ C ）

第四章 教育目的

第四章测试

1、《论语·为政》谈到：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格”，要求教育要按照（ ）培养人
A、君主意志
B、儒家主张
C、人才需要
D、社会规范

2、法国思想家卢梭在其名著《爱弥儿》开篇写到：“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人的手里，就全变坏了。”这体现了以下哪种观点?
A、个人本位论
B、社会本位论
C、自由发展论
D、教育无能论

3、韩愈在《原道》中倡导“先王之教”，“是故以之为己，则顺而祥；以之为人，则爱而公；以之为心，则和而平；以之为天下国家，无所处而不当。”这属于以下哪种观点？
A、人的全面发展论
B、社会本位论
C、个人本位论
D、师道尊严论

4、党的教育方针是一个时期党和国家教育事业发展的根本任务、价值取向与教育目的（内容），具有很强的方向性、针对性和强制性（性质），是各项教育决策、各级各类教育管理以及学校具体教育活动的政策根据（作用）。

5、2018年9月10日全国教育大会上将人的全面发展表述为德、智、体、美、劳的五个部分，美育再次进入我国教育目的的论述当中。

第五章 现代学校制度

第五章测试

1、现代学校制度是指在现代社会背景下，具有与现代社会相适应的价值理念，以（ ）为根本取向的学校制度体系。
A、法治理念
B、促进人的发展
C、促进教育公平
D、优化教育秩序

2、建设现代学校制度、构建新型政校关系的根本保证是( )
A、依法治校
B、人本理念
C、公平理念
D、拒绝市场化理念

3、2010年，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出适应中国国情和时代要求，建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度，构建（ ）之间新型关系。
A、内部与外部
B、与学校
C、学校与社会
D、、学校、社会

4、通过制度调整来促进教育公平，是世界近现代教育民主化进程中一个普遍的重要法则。目前人们比较认可的教育公平包括入学机会均等、教育过程均等和教育结果均等。

5、公正是现代学校制度的灵魂，公正性是现代学校制度的根本属性。

第七章 课程

第七章测试

1、依据课程的组织形式划分，课程可以分为（ ）
A、学科课程与活动课程
B、必修课程与选修课程
C、显性课程与隐性课程
D、分科课程与综合课程

2、新课程实行国家、地方、学校三级管理体制，学校在执行国家和地方课程的同时，应视当地社会、经济发展的具体情况，结合本校的传统和优势、学生的兴趣和需要，开发
A、拓展性课程
B、人本课程
C、校本课程
D、地方课程

3、在课程实施中，最重要的课程资源是
A、教材
B、教师
C、地方文化
D、学生

4、课程即发展资源，发展资源是指对学生的身心素质的形成与完善具有价值、意义或促进作用的“养分”或原材料。

5、学科课程、学校文化传统、教风、学风等是隐性课程。

第八章 教学理论

第八章测试

1、“教学相长”的思想最早出现在中国古代著作是
A、《学记》
B、《孟子》
C、《大学》
D、《解蔽》

2、暗示教学法的创始人是
A、夸美纽斯
B、诺扎罗夫
C、赫尔巴特
D、克拉夫基

3、教学系统的核心要素是
A、目标
B、教师
C、学生
D、课程

4、教学过程中教师引导学生开展学习活动的基本环节是
A、感知
B、理解
C、巩固
D、运用

5、教学的基本任务是
A、授受基础知识
B、发展基本能力
C、形成基本技能
D、促进个性健康发展

学习通教育学

学习通是一款专注于在线教育的应用软件，提供了海量的在线课程资源供用户学习。其中，教育学是学习通上最受欢迎的课程之一。

教育学的概念

教育学是研究教育现象、教育活动和教育理论的学科，是教育科学的重要分支之一。教育学的研究对象是教育，研究范围包括教育的意义、目的、内容、方法、过程、效果等方面。

教育学的重要性

教育学是教育科学的重要分支之一，具有重要的理论价值和实践意义。它不仅可以帮助我们深入了解教育现象，也可以指导我们进行教育实践。在教育实践中，教育学可以帮助我们选择合适的教育方法，提高教育效果，实现个体和社会的发展目标。

学习通教育学课程的特点

学习通教育学课程具有以下特点：

• 内容丰富：学习通教育学课程包括基础理论、实践案例等多种类型的知识点。
• 灵活性强：学习通教育学课程可以根据个人兴趣和需求自由选择，也可以随时随地进行学习。
• 互动性强：学习通教育学课程具有在线互动平台，可以与其他学习者交流和探讨。

学习通教育学课程的内容

学习通教育学课程的内容包括以下方面：

1. 教育学基础理论：包括教育学的基本概念、教育思想史、教育学派别等。
2. 教育学研究方法：包括调查研究、实验研究、案例研究等。
3. 教育目的与内容：包括教育目的、教育内容的制定和实施等。
4. 教育过程和方法：包括教学过程、教育方法选择、评价等。
5. 教育心理学：包括学习理论、学习动机、学习技能等。
6. 特殊教育：包括智力障碍、身体障碍、情感障碍等特殊教育问题。

学习通教育学课程的优势

学习通教育学课程具有以下优势：

• 学习资源丰富：学习通教育学课程的学习资源非常丰富，可以满足不同层次、不同需求的学习者。
• 教学模式多样化：学习通教育学课程采用多种教学模式，如课堂教学、案例分析、在线讨论等，可以提高学习效果。
• 随时随地学习：学习通教育学课程可以随时随地进行学习，方便快捷。
• 交流互动平台：学习通教育学课程具有在线交流互动平台，可以与其他学习者交流和探讨。

总结

学习通教育学课程具有丰富的内容、灵活的学习方式、互动性强等优势，可以帮助学习者深入了解教育学理论和实践，提高教育工作者的专业水平和实践能力。

EDTA同阳离子结合生成（）。

A.可以通过对纳米纤维素进行（ ）等方法，提高纳米纤维素与聚合物之间的界面相容性。
B.阳热亢盛，导致心烦、舌红等原因是热邪扰心、血脉运行加速导致的。
C.面试时的坐姿要求，男士、女士都可以微分双脚，双手放在膝盖上
D.室内生态环境对植物的影响因子：光照、温度、水、空气、土壤。

在幼儿园教育活动中，有助于集中幼儿注意力的方法是（ ）

A.亲属制度是（）的社会组织。
B.埃德蒙多说：除了物质的丰富，还有个人生活的繁荣
C.人力资源不是再生性资源。
D.条案都无束腰，分平头和翘头两种。

One can expect to achieve the

A.输尿管结石病人手术前常规准备不包括（ ）
B.浙江医经学派中，以下哪几位医家属钱塘医派
C.根据美国学者们的研究，比较强而有力的证据能够证实的男女差别有（ ）
D.从词形变化来看，汉语属于（），德语属于（）。

关于创新与创业的关系,说法有误的是( )。

A.父母患有唇腭裂一定会遗传给孩子。（ ）
B.三层网络结构中核心层的功能是（ ）。（2分）
C.机构中只可能存在一个（ ）。
D.表达轴套类零件，轴线应水平放置，尽量满足加工时看图方便。

评论论文立意是否有创新，是否完全重复别人的工作，是为了评价科研论文的（ ）。

A.城市空间结构是指城市的各种绿化、建筑物、公共设施的空间排列方式。
B.跟宪法相冲突的法律无效体现了宪法的（）。
C.判断和同问题中的“同”的含义是同质化。
D.在下列各陈述中，包含了学习的迁移的思想的是（ ）

不是所有矿物都具有解理。

A.在西方美学史上，真正从美学理论上阐明了美是愉快的一些美学家是（）
B.下列表示某一测量结果的相对不确定度，可能正确的是（）
C.在追求自由的时代，管理个体情绪显得不真诚，毫无作用。
D.今朝有酒今朝醉是（ ）的人生观。

王国维认为：至南宋以后，词亦替矣。“替”意为_________。

A.原尾纲、双尾纲、弹尾纲曾经是昆虫纲的不同目。
B.“累计折旧”账户和“固定资产”账户的余额方向相反。
C.排球传球主要通过手臂的弹击力量来完成的击球技术动作。
D.计提应付职工薪酬时，借方可能涉及的科目有（　）。

纳税人非主观故意的少交税款行为叫（）。

A.关于中枢化学感受器的叙述，下列哪项是错误的
B.关于项目经济分析中费用效果分析的说法，正确的有()。
C.注册会计师不可以通过（ ）方式提高审计程序的不可预见性。
D.发现，学习法是学生利用教材或老师创设的学习情境。

苏轼曾被贬官广东惠州，为惠州西湖留下\"欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜″。

A.在家用电器中使用单片机应属于微计算机的（）
B.通过操纵潜意识可以影响个体的社会偏见
C.日本的女儿节大约起源于（）。
D.关于神经胶质细胞的特征，下列说法错误的是

This book consists ________ 5 units.

A.在股权划分过程中，下列哪项不属于股份占额的主要考虑因素
B.戊戌维新时期维新派与守旧派论战主要围绕哪些问题展开
C.在淤泥质黏土层中进行注浆，一般表现为（）。
D.()日益成为创新驱动的先导力量。

Van Deemter方程中，涡流扩散项（ ）。

A.“互联网+”的实质就是敢于跨界经营。( )
B.天然酵母存在于葡萄的哪个部位（ ）
C.取消对某一列的筛选 ; 消对所有列的筛选 ; 取消筛选（ ）
D.立法体系中的宪法与法律体系中的宪法是一样的。()

仲景《中风历节病篇》论述历节病的成因有（ ）

A.据《素问·至真要大论》,属于风、寒、湿的内容是( )
B.自古以来人们就把铁树开花看做（ ）与（ ）的象征。
C.小篆书体的成熟是在（ ）。
D.6降 = 6 升（#F大调、#d小调）

当人们感受到不舒服时，通常会出现的一些行为反应有：

A.下列关于古希腊建筑的描述，错误的是（）。
B.企业经营沙盘模拟是以竞争对抗的模式进行的。
C.果实和种子是被子植物有性生殖的产物，属于植物的营养器官。
D.下列不属于乡村旅游综合防灾工程建设的内容是 。

和我们人类的大脑一样，机器人的大脑——（ ）

A.在一定的温度和压力下的理想溶液的组分逸度与其摩尔分数成正比。
B.互联网让我们看到、听到了多样的声音，这是互联网的可贵之处。
C.下列哪些选项是有利于佛教从外来文化转变为主流文化的
D.声卡接口中用来连接音箱的接口是（ ）