超星应用学习科学改进教学策略期末答案(学习通2023完整答案)

课程准备篇

活动0.3 我做好准备了吗？随堂测验

1、超星策略我能够从互联网上找到需要的应用软件并自己成功安装。【如果能做到，学习学习请选择正确，科学否则请选择错误，改进并先请周围的教学同事协助你学会这一技能】

2、我能够根据网上找到的期末教程学会软件的使用。【如果能做到，答案请选择正确，通完否则请选择错误，整答并先请周围的超星策略同事协助你学会这一技能】

3、我知道如何把Word文档转成PDF文档。应用【如果能做到，学习学习请选择正确，科学否则请选择错误，改进并学习本活动中的后续步骤“制作PDF格式的文档”】

4、我知道如何分享较大的文件（大于100M）。【如果能做到，请选择正确，否则请选择错误，并先请周围的同事协助你学会这一技能】

5、在学习过程中，我知道论坛中哪些活动是计分的，哪些是不计分的。【如果能做到，请选择正确，否则请选择错误，并学习本活动中的后续步骤“提高学习效率的平台工具”】

6、在论坛中发帖时，我能做到不发水贴，在发帖提问之前能先了解是否已有相同的提问。【如果能做到，请选择正确，否则请选择错误，并学习本活动中的后续步骤“提高学习效率的平台工具”】

7、在论坛中发帖时，我知道如何关注感兴趣的帖子。【如果能做到，请选择正确，否则请选择错误，并学习本活动中的后续步骤“提高学习效率的平台工具”】

8、每周学习结束后，我能够自己总结出学到的知识，并提出新的问题。【如果能做到，请选择正确，否则请选择错误，并能在后续的学习中留意这一点】

9、在参与同伴互评活动时，我能够认真阅读同伴的作业，按照评分标准给出合适的评分，并尽可能提出修改的方向和具体的建议。【如果能做到，请选择正确，否则请选择错误，并学习本活动中的后续步骤“什么样的评语对你帮助最大”】

10、我在学习时，能够合理、灵活、有效地安排和利用时间。【如果能做到，请选择正确，否则请选择错误，并能在后续的学习中留意这一点】

活动0.3 我做好准备了吗？随堂测验

1、本课程的主要教学对象为大中小学的教师。为了让课程能够持续地培养中国的教师，也为了公平客观地反映学员的学习程度，希望你可以承诺做到以下要求。（同意请选择正确）

2、作业都是原创，不抄袭，如果有引用别人资源的地方，一定注明出处。（同意请选择正确）

3、不泄露本课程测验和考试的考题及答案，不和他人讨论试题内容，不在课程论坛或互联网上发布或讨论任何与本课程测试有关的讯息。（同意请选择正确）

4、不冒名顶替他人学习，拒绝做替考、替学的“”。（同意请选择正确）

5、不借作业供他人抄袭，一旦发现，两人都是零分。（同意请选择正确）

6、允许就课程话题进行讨论，但是需要每个人独立写一份作业或发帖，而不允许一个老师记录讨论结果，大家复制一份。（同意请选择正确）

7、自觉遵守讨论区各论坛的话题约定，不发与论坛话题无关的帖子。不把一个帖子到处粘贴。（同意请选择正确）

8、不发“支持”、“同意”这样的帖子----这种支持赞同可以直接对所认同的帖“点赞”即可。我们希望留在论坛上的每个帖子都有内容。这有几个好处：一是论坛讨论了哪些问题会看得比较清楚，二是哪些问题有多少人关注也比较直观。（同意请选择正确）

9、先看别人的帖子再发言，如果英雄所见略同就点赞。如果有补充，就在其后加几句。不要上来就发帖，这样很容易出现观点重复帖，对于上万人学习的课程来说，就是帖灾了，会影响大家交流的深度。（同意请选择正确）

10、严禁言语暴力，与人为善。（同意请选择正确）

学习通应用学习科学改进教学策略

随着互联网技术的快速发展，教育信息化已经成为发展教育的一种必要方式。学习通作为一款在线学习平台，可以帮助学生更好地学习和掌握知识，同时也可以帮助教师更好地开展教学。学习通应用学习科学改进教学策略，可以提高教学效果和学生的学习兴趣，从而达到更好的教育效果。

学习科学与教学策略

学习科学是研究人类学习过程和行为的学科，它涵盖了认知、情感、社会和生理等多个层面。学习科学的研究发现，不同的学生有不同的学习方式和习惯，因此教师需要针对不同的学生制定不同的教学策略。这些策略可以帮助学生更好地理解和掌握知识，提高他们的学习兴趣和学习效果。