尔雅中西医结合儿科学期末答案(学习通2023题目答案)

分类: 高校邦答案发布于:2024-06-02 14:10:13ė48327次浏览683条评论

尔雅中西医结合儿科学期末答案(学习通2023题目答案)

第二章 儿科学基础

阶段测试(一)

1、尔雅首创儿科“稚阴稚阳”理论医家的中西著作是
A、《温病条辨》
B、医结《小儿药证直诀》
C、合儿《幼幼集成》
D、科学《幼科发挥》

2、期末对指纹辨证进行总结的答案儿科专著是
A、《幼幼集成》
B、学习《小儿药证直诀》
C、通题《幼幼新书》
D、目答《幼科发挥》
E、尔雅《温病条辨》

3、中西善用寒凉法治疗出疹性疾病的医结医家是
A、董汲
B、合儿曾世荣
C、科学鲁伯嗣
D、陈飞霞
E、万全

4、总结并体现“儿科之圣”临床经验及学术思想的著作是
A、《小儿药证直诀》
B、《伤寒论》
C、《幼科心法要诀》
D、《片玉心书》
E、《幼幼集成》

5、《幼幼集成》的作者是
A、陈飞霞
B、钱乙
C、陈文中
D、万全
E、曾世荣

6、提出烧灼断脐法预防新生儿脐风的著作是
A、《小儿卫生总微论方》
B、《育婴家秘》
C、《保婴撮要》
D、《幼幼新书》
E、《小儿病源方论》

7、历史记载的首位儿科医生是
A、扁鹊
B、张仲景
C、华佗
D、淳于意
E、孙思邈

8、中医儿科学形成的时期是
A、隋唐宋时期
B、远古时期
C、金元明清时期
D、秦汉时期
E、建国后

9、2岁儿童属于
A、幼儿
B、新生儿
C、婴儿
D、学龄期
E、学龄前期儿童

10、某小儿囟门刚闭合,其最可能的年龄是
A、1岁
B、4个月
C、10个月
D、2岁
E、6个月

11、人体生长发育的第二个高峰期是
A、青春期
B、婴儿期
C、幼儿期
D、学龄期
E、学龄前期

12、新生儿期为自出生脐带结扎起至生后多久?
A、28天
B、7天
C、14天
D、30天
E、21天

13、2岁儿童体重约为
A、12kg
B、10kg
C、14kg
D、15kg
E、9kg

14、3岁儿童身高约为
A、96cm
B、90cm
C、85cm
D、100cm
E、75cm

15、1岁儿童头围约为
A、46cm
B、42cm
C、48cm
D、40cm
E、50cm

16、正常情况下,建议添加辅食的年龄为
A、4-6月
B、2-3月
C、8-10月
D、10-12月
E、1岁以后

17、幼儿时期用药量通常为成人用量的
A、1/2
B、1/3
C、2/3
D、1/4
E、1/5

18、对于小儿外感风寒表证,常采用的治法是
A、疏风散寒解表
B、辛凉解表
C、清热解毒
D、清暑祛湿
E、通腑泄热

19、儿科最为常用的给药方法是
A、口服法
B、注射法
C、雾化吸入法
D、鼻饲法
E、保留灌肠法

20、热证之面色表现为
A、红
B、黄
C、白
D、青
E、黑

21、中医儿科学萌芽时期的代表性事件有
A、《黄帝内经》对小儿生长发育、生理特点、病因病机的论述
B、最早的儿科医生扁鹊在《史记》中记载
C、甲骨文记载“龋”、“蛊”等儿科疾病
D、《史记》记载最早的儿科医案为淳于意治疗小儿气鬲病
E、《五十二病方》记载“婴儿病痫”、“婴儿瘛”

22、钱乙的主要学术成就有
A、概括小儿生理病理特点为“脏腑柔弱、易虚易实、易寒易热”
B、重视面部望诊
C、创立小儿五脏辨证体系
D、重视脾胃,提出“疳皆脾胃病”
E、善于化裁古方,创制新方
F、撰写《幼幼集成》

23、明代医家万全的论著有
A、《育婴家秘》
B、《幼科发挥》
C、《片玉心书》
D、《活幼心书》
E、《活幼口议》

24、万全十分重视小儿护养,提出育婴四法,正确的是
A、预养以培其元
B、胎养以保其真
C、蓐养以防其变
D、鞠养以慎其疾
E、保养以防其病

25、清代医家吴塘在儿科方面的学术成就有
A、提出小儿稚阳未充,稚阴未长的生理特点
B、提出小儿易于感触,易于传变的病理特点
C、提出小儿稍呆则滞,稍重则伤的用药特点
D、详述麻、痘、惊、疳四证的病因与治法
E、组织编写《普济方》

26、明代医家万全的主要学术成就有
A、提出“育婴四法”,重视儿童保健
B、提出“三有余,四不足”理论
C、重视调理脾胃
D、总结指纹辨证
E、提出“稚阴稚阳”学说

27、小儿生长发育的规律有
A、连续的,有阶段的进行
B、不平衡性
C、个体差异
D、基本匀速发育
E、先智力发育,后运动发育

28、小儿生长发育的一般规律有 ?
A、由上到下
B、由近到远
C、由简单到复杂
D、由低级到高级
E、由细到粗

29、小儿脏腑娇嫩表现最为突出的是
A、肺
B、脾
C、肾
D、心
E、肝

30、以下能够体现小儿“发病容易,传变迅速”病理特点的是
A、外感疾病多,六淫易犯
B、脾胃系统疾病更为多见
C、发病以后易出现虚实病性的转化
D、发病以后易出现虚实病性的转化
E、发病以后很快死亡

31、面呈黑色所主病证为
A、肾虚
B、寒证
C、痛症
D、瘀证
E、水饮

32、对于指纹辨证说法正确的是?
A、多用于3岁以下小儿
B、分为风关、气关、命关
C、正常指纹为淡紫隐隐,见于风关之内
D、指纹色红,多为热盛之证
E、透关射甲必定病情危重

33、儿科疾病治疗原则有?
A、中西医结合,优势互补,取长补短
B、治疗要及时、正确、审慎
C、中病即止,顾护脾胃
D、整体治疗,合理调护
E、要多加补益以增强体质

34、幼儿期指的是1-3岁

35、6岁儿童的体重约为18kg

36、正常新生儿出生体重平均为2.5kg

37、正常新生儿出生身长平均为50cm

38、小儿发病因素以外邪侵袭及乳食所伤最为多见

39、卡介苗及流感疫苗都属于基础免疫

40、南宋陈文中为治疗小儿痘疹疾病寒凉派的代表人物。

41、被后世医家成为“儿科之圣”的是万全。

42、清代吴鞠通提出小儿“纯阳”理论。

43、《幼幼新书》的作者是南宋刘昉等。

44、小儿指纹辨证纲要为“浮沉分表里,红紫辨寒热,淡滞定虚实,三关测轻重”

45、口中嗳腐酸臭,多为乳食积滞

46、应用指纹诊法出现纹证不符时,当“舍纹从证”。

学习通中西医结合儿科学

随着社会的快速发展和人民生活水平的提高,人们对医疗保健的需求也越来越大,特别是对儿童医疗保健的需求更是迫切,因此,中西医结合儿科学在现代医疗保健中变得越来越重要。

中西医结合儿科学的概念和意义

中西医结合儿科学是中西医学结合的一门学科,旨在将中西医学的优势相结合,为儿童的健康提供更全面、更有效的保障。中西医结合儿科学的意义在于:

  • 充分发挥中西医学各自的优势,形成“中西医并重”的治疗体系,使儿童疾病得到更全面、更科学的治疗;
  • 提高医疗保健的效率和质量,使患儿尽快恢复健康,减少不必要的痛苦和费用;
  • 增强医护人员的综合素质和技能,使其更好地服务于患儿和家庭;
  • 促进中西医学的交流与合作,推动中西医学的共同进步。

中西医结合儿科学的特点和优势

中西医结合儿科学具有许多独特的特点和优势:

  • “中西医并重”,既重视中医的整体观念和辨证施治的方法,也重视西医的现代化技术和科学化管理;
  • “针对症状”,根据不同的病情和病理机制采取不同的治疗方法,降低治疗风险和副作用;
  • “个性化治疗”,根据儿童的体质、年龄、性别、病史等因素,制定个性化的治疗方案,提高治疗效果和生活质量;
  • “防病先治”,注重预防和早期干预,避免疾病的复发和加重;
  • “医疗保健一体化”,将医疗、康复、心理等各种服务相结合,形成全方位的医疗保健体系。

中西医结合儿科学的应用领域

中西医结合儿科学广泛应用于各种儿童疾病的治疗和预防,包括:

  • 呼吸道疾病:如支气管炎、肺炎、哮喘等;
  • 消化道疾病:如腹泻、消化不良、胃炎、胃溃疡等;
  • 神经系统疾病:如脑瘤、脑炎、脑膜炎等;
  • 心血管系统疾病:如心脏病、高血压、动脉硬化等;
  • 免疫系统疾病:如风湿病、过敏性疾病等;
  • 皮肤疾病:如湿疹、荨麻疹、疱疹等;
  • 其他疾病:如贫血、肾炎、糖尿病等。

中西医结合儿科学的发展趋势

随着科技的不断进步和医疗保健的不断发展,中西医结合儿科学的发展也面临着一些新的挑战和机遇:

  • 人工智能技术的应用,可以为中西医结合儿科学提供更精准、更个性化的诊断和治疗方案;
  • 基因疗法、干细胞技术等新兴医疗技术的应用,可以为中西医结合儿科学提供更多的治疗选择和可能性;
  • 互联网技术的发展,可以为儿童医疗保健提供更便捷、更高效的服务方式。

总之,中西医结合儿科学作为一门新兴的学科,将在未来的医疗保健领域中发挥重要的作用。我们期待着更多的医护人员能够应用中西医结合儿科学的理念和方法,为儿童的健康和成长贡献自己的力量。

学习通中西医结合儿科学

随着社会的快速发展和人民生活水平的提高,人们对医疗保健的需求也越来越大,特别是对儿童医疗保健的需求更是迫切,因此,中西医结合儿科学在现代医疗保健中变得越来越重要。

中西医结合儿科学的概念和意义

中西医结合儿科学是中西医学结合的一门学科,旨在将中西医学的优势相结合,为儿童的健康提供更全面、更有效的保障。中西医结合儿科学的意义在于:

  • 充分发挥中西医学各自的优势,形成“中西医并重”的治疗体系,使儿童疾病得到更全面、更科学的治疗;
  • 提高医疗保健的效率和质量,使患儿尽快恢复健康,减少不必要的痛苦和费用;
  • 增强医护人员的综合素质和技能,使其更好地服务于患儿和家庭;
  • 促进中西医学的交流与合作,推动中西医学的共同进步。

中西医结合儿科学的特点和优势

中西医结合儿科学具有许多独特的特点和优势:

  • “中西医并重”,既重视中医的整体观念和辨证施治的方法,也重视西医的现代化技术和科学化管理;
  • “针对症状”,根据不同的病情和病理机制采取不同的治疗方法,降低治疗风险和副作用;
  • “个性化治疗”,根据儿童的体质、年龄、性别、病史等因素,制定个性化的治疗方案,提高治疗效果和生活质量;
  • “防病先治”,注重预防和早期干预,避免疾病的复发和加重;
  • “医疗保健一体化”,将医疗、康复、心理等各种服务相结合,形成全方位的医疗保健体系。

中西医结合儿科学的应用领域

中西医结合儿科学广泛应用于各种儿童疾病的治疗和预防,包括:

  • 呼吸道疾病:如支气管炎、肺炎、哮喘等;
  • 消化道疾病:如腹泻、消化不良、胃炎、胃溃疡等;
  • 神经系统疾病:如脑瘤、脑炎、脑膜炎等;
  • 心血管系统疾病:如心脏病、高血压、动脉硬化等;
  • 免疫系统疾病:如风湿病、过敏性疾病等;
  • 皮肤疾病:如湿疹、荨麻疹、疱疹等;
  • 其他疾病:如贫血、肾炎、糖尿病等。

中西医结合儿科学的发展趋势

随着科技的不断进步和医疗保健的不断发展,中西医结合儿科学的发展也面临着一些新的挑战和机遇:

  • 人工智能技术的应用,可以为中西医结合儿科学提供更精准、更个性化的诊断和治疗方案;
  • 基因疗法、干细胞技术等新兴医疗技术的应用,可以为中西医结合儿科学提供更多的治疗选择和可能性;
  • 互联网技术的发展,可以为儿童医疗保健提供更便捷、更高效的服务方式。

总之,中西医结合儿科学作为一门新兴的学科,将在未来的医疗保健领域中发挥重要的作用。我们期待着更多的医护人员能够应用中西医结合儿科学的理念和方法,为儿童的健康和成长贡献自己的力量。



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