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知到小学语文课程与教学论(山东联盟-潍坊学院)期末答案(知到2023测试答案)

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知到小学语文课程与教学论(山东联盟-潍坊学院)期末答案(知到2023测试答案)

1、小学单选题:
小学语文教学的语文院期指导性文件是
选项:
A:教学参考书
B:语文教学大纲
C:语文课程标准
D:参考文献
答案:【语文课程标准】

2、多选题:
语文教育的课程特点有
选项:
A:人文性
B:实践性
C:汉语的特点
D:间接性
答案:【人文性;
实践性;
汉语的特点】

3、多选题:
语文的教学工具性表现在:
选项:
A:语文是传承文明、人类价值观的论山工具。
B:语文是东联到测学习其他学科的工具
C:语文是进行思维和开发智力的工具。
D:语文是盟潍末答彼此交际和交流思想的工具。
答案:【语文是坊学传承文明、人类价值观的案知案工具。;
语文是试答学习其他学科的工具;
语文是进行思维和开发智力的工具。;
语文是小学彼此交际和交流思想的工具。】

4、语文院期多选题:
语文的课程人文性表现在哪三个方面?
选项:
A:尊重学生的独特体验
B:注意教学内容的价值取向
C:注重教师的知识灌输
D:重视语文的熏陶和感染
答案:【尊重学生的独特体验;
注意教学内容的价值取向;
重视语文的熏陶和感染】

5、判断题:
在课堂教学的教学探究性学习中,教师应将学生的论山探究引入教师的思维中。
选项:
A:错
B:对
答案:【错】

第二章单元测试

1、单选题:
从教材的编排看,识字数量最多的年纪是
选项:
A:三四年级
B:二年级
C:五六年级
D:一年级
答案:【二年级】

2、多选题:
小学语文教材中体现传统文化的材料有
选项:
A:神话故事
B:古诗
C:民间故事
D:寓言
答案:【神话故事;
古诗;
民间故事;
寓言】

3、多选题:
小学语文教材部编本从一年级开始就安排了课外阅读,比如:
选项:
A:和大人一起读
B:我爱阅读
C:推荐阅读整本书
D:略读课文
答案:【和大人一起读;
我爱阅读;
推荐阅读整本书】

4、判断题:
人教版部编本小学语文教材特别重视阅读,形成了精读、略读、课外阅读三位一体的阅读体系。
选项:
A:对
B:错
答案:【对】

5、判断题:
从二年级上册开始,小学语文教材推荐课外阅读整本书,进入真正意义上的整本书阅读,重在培养学生养成良好的阅读习惯。
选项:
A:对
B:错
答案:【对】

智慧树小学语文课程与教学论

随着互联网的普及和教育的发展,智慧树小学语文课程已成为了现代教育的一种趋势,越来越多的学生和家长倾向于使用智慧树小学语文课程进行学习。然而,如何在教学中充分发挥智慧树小学语文课程的优势,以达到更好的教学效果,成为了目前教育领域普遍关注的问题。

智慧树小学语文课程的特点

智慧树小学语文课程采用“知识点+实例讲解”的模式,旨在为学生提供一个全面、系统的语文学习平台。具有以下几个特点:

  • 课程内容覆盖全面:涵盖小学语文所有知识点和范围。
  • 知识点详细,讲解清晰:讲解者深入浅出,把复杂的知识点讲解的很清楚。
  • 课后习题设计恰当:习题设计旨在帮助学生巩固所学知识,同时提高学生的自主学习能力。
  • 互动性强:视频讲解中大量使用了探究性问题,帮助学生更好地掌握知识。
  • 趣味性强:在讲解中穿插了许多生动、有趣的故事,增加了学生学习的兴趣。

如何在教学中发挥智慧树小学语文课程的优势

在教学中,我们可以针对智慧树小学语文课程的优势,采取以下措施,达到更好的教学效果:

引导学生自主学习

智慧树小学语文课程的习题设计旨在帮助学生巩固所学知识,同时提高学生的自主学习能力。在教学中,我们应该引导学生自主学习,鼓励学生在完成课后习题时,积极思考和探索,提高学生的学习兴趣和主动性。

合理利用视频讲解中的探究性问题

智慧树小学语文课程的视频讲解中大量使用了探究性问题,帮助学生更好地掌握知识。在教学中,我们应该合理利用这些问题,引导学生思考和探究,帮助学生更深入地理解和掌握所学知识。

打造趣味性的课堂氛围

智慧树小学语文课程在讲解中穿插了许多生动、有趣的故事,增加了学生学习的兴趣。在教学中,我们应该注重营造轻松、愉快的课堂氛围,以吸引学生的注意力,帮助学生更好地学习语文知识。

结语

智慧树小学语文课程是一种先进的语文学习方式,具有诸多优势。在教学中,我们应该针对这些优势采取相应的措施,充分发挥智慧树小学语文课程的优势,以提高学生的语文水平和自主学习能力。