中国大学大学生职业能力拓展_1答案(慕课2023课后作业答案)
第一次课测试
1、中国展答团队要在下列哪些方面进行统一
A、大学大学A统一的生职目标
B、B统一的业能业答思想
C、C统一的力拓规则
D、D统一的案慕案声音
2、以下是课课团队构成五要素的是
A、A目标
B、后作B人
C、中国展答C定位
D、大学大学D权限及计划
3、生职人是业能业答构成团队的最核心的力量，2个及2个以上的力拓人可以构成团队。
4、案慕案群体的课课目标必须跟组织保持一致，而团队可以产生自己的目标。
5、团队的精神包括团队的凝聚力、合作意识和高昂的士气三个部分。
第二期：沟通表达
第二次课测试
1、沟通是一个双向互动的过程。
2、沟通的前提和基础是互相尊重。
3、沟通的主要障碍来自传送者、接受者和传递管道。
4、在非语言沟通中，眼神是非常重要的，占首位。
5、进行公众演讲前要做好充分的准备。
第三期：时间管理与执行
观察本人一周的时间安排，客观观测一下自己的时间都去哪里了？包括每一个行动的具体时间写实，比如休息时间、上课时间、看手机时间、休闲时间、读书时间、运动时间等等，通过一周内详实的时间记录，反思一下是否合理，梳理自己不合理的时间安排方式。并将以上内容形成文字报告(400-500字)。制定下周的更加科学的时间管理计划，并且尝试着按照新的时间计划具体执行，并且比对前后的差别。
1、观察本人一周的时间安排，客观观测一下自己的时间都去哪里了？包括每一个行动的具体时间写实，比如休息时间、上课时间、看手机时间、休闲时间、读书时间、运动时间等等，通过一周内详实的时间记录，反思一下是否合理，梳理自己不合理的时间安排方式。并将以上内容形成文字报告。制定下周的更加科学的时间管理计划，并且尝试着按照新的时间计划具体执行，并且比对前后的差别。
计划管理
第六次课随堂测试随堂测验
1、计划可以分为短期计划和长期计划。
2、计划可以为工作或学习指明方向。
3、计划是对组织在未来一段时间内的目标和实现目标途径的策划和安排。
4、一年之内的计划是短期计划。
5、“计划”位列管理的四项职能之首。
学习通是一款备受大众欢迎的在线学习平台，它为广大学生提供了优质的教学资源和多样化的课程，帮助学生开拓视野，拓展职业能力，提高个人综合素质。
在这个竞争激烈的社会中，仅靠依靠学校所学知识已经不足以满足职场发展的需求，因此学生需要不断地提高自己的职业能力，扩展自己的职业视野。学习通大学生职业能力拓展课程，就是为了帮助学生更好地完成这个任务。
学习通大学生职业能力拓展课程的优势
首先，学习通大学生职业能力拓展课程的教学资源十分丰富。这里有来自全国各地的名师，他们有着丰富的实践经验和专业的知识背景，能够为学生提供优质的教学服务。
其次，学习通大学生职业能力拓展课程的课程设置非常灵活，学生可以根据自己的兴趣和需求，自由选择适合自己的课程。除了传统的课程，如计算机、金融、文学等，还有许多新兴领域的课程，如互联网+、人工智能、大数据、金融科技等。
另外，学习通大学生职业能力拓展课程的学习方式也非常自由，学生可以根据自己的时间和学习进度，自由选择在线学习或者课堂学习。这种自由灵活的学习方式，能够更好地满足学生的学习需求，提高学习效果。
学习通大学生职业能力拓展课程的课程设置
学习通大学生职业能力拓展课程的课程设置十分丰富，包括以下几个方面：
1.职业规划
职业规划是每个大学生必须要掌握的技能。学习通大学生职业能力拓展课程中，有关于职业规划的课程，让学生了解如何规划自己的职业生涯，制定职业目标，提高职业竞争力。
2.职业技能
职业技能是大学生必须具备的能力之一。学习通大学生职业能力拓展课程提供了各种各样的职业技能课程，如计算机、金融、市场营销等，让学生能够更好地掌握所需的职业技能，提高职业素质。
3.职场心理
职场心理是每个职场新人必须要面对的问题。学习通大学生职业能力拓展课程中，有关于职场心理的课程，让学生了解如何应对职场中的压力、挫折和困难，保持积极乐观的心态，提高自身的心理素质。
4.创业管理
创业是许多大学生的梦想。学习通大学生职业能力拓展课程中，有关于创业管理的课程，让学生了解如何进行市场分析、商业模式创新、资金管理、团队管理等方面的知识和技能，提高创业成功的概率。
结语
学习通大学生职业能力拓展课程是一个非常优秀的在线学习平台，通过这个平台，大学生可以系统地学习和掌握各种各样的职业知识和技能，提高自己的职业素质，拓展自己的职业视野，为未来的职业发展打下坚实的基础。
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A.人生的扣子从一开始就要扣好，扣错了也是能修改的
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C.下列不属于肾脏被膜的是哪种
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D.气液色谱中,保留值实际上反映的是（）物质分子间相互作用力。
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B.简述LTE中Service Request过程。
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使用IBK分类器和SMO分类器
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