mooc普通植物病理学_3课后答案(慕课2023完整答案)

分类：至善网习题发布于：2024-06-02 12:41:41ė34592次浏览611条评论

mooc普通植物病理学_3课后答案(慕课2023完整答案)

第一章绪论

1.1 植物病害对人类的普通危害随堂测验

1、在你以前的植物整答生活中，对植物病理有了解吗？

1.1 植物病害对人类的病理危害随堂测验

1、通过这次肺炎，学课你认为什么是后答病毒？

1.1 植物病害对人类的危害

1、距今约350年前法国鲁昂地区就颁布法律要求毁灭小檗以防治（），案慕案这是课完第一次为人所知的用法律措施来对付植物病害的尝试。
A、普通马铃薯晚疫病
B、植物整答水稻稻瘟病
C、病理小麦秆锈病
D、学课棉花枯萎病

2、后答1845-1846年，案慕案爱尔兰由于（）大流行而造成饥荒，课完使大约100万人饿死，普通150万人背井离乡。
A、马铃薯晚疫病
B、水稻稻瘟病
C、小麦秆锈病
D、棉花枯萎病

3、1970年（）毁掉了美国15% 的玉米，损失高达10亿美元。
A、玉米大斑病
B、玉米圆斑病
C、玉米小斑病
D、玉米黑穗病

4、1880年法国波尔多地区葡萄种植业因遭受（）的危害而使酿酒业濒临破产。
A、葡萄霜霉病
B、葡萄黑痘病
C、葡萄根瘤蚜
D、葡萄白粉病

5、20世纪30-70年代，荷兰（）毁掉了美洲榆树，使环境严重恶化。
A、榆树根腐病
B、榆树疫病
C、榆树溃疡病
D、榆树轮纹病

6、（）使得美洲板栗树在北美消失。
A、板栗疫病
B、板栗炭疽病
C、板栗板栗胴枯病
D、板栗黑斑病

7、松树（）引起松树大面积枯萎，极大地破坏了生态环境和自然景观，是重要的检疫对象。
A、松针褐斑病
B、松瘤锈病
C、松树赤枯病
D、松材线虫

8、咖啡（）使得斯里兰卡不能继续种植咖啡，该种茶叶，因而改变了当地和英国的生活习惯。
A、炭疽病
B、黑痣病
C、溃疡病
D、锈病

9、感染了（）的小麦麦粒，由于病菌代谢物中含有单端孢霉烯雷和赤霉烯酮等毒素，人畜食用过量会出现呕吐、腹泻等机型中毒症状，并造成肝脾重大。
A、白粉病
B、赤霉病
C、锈病
D、纹枯病

10、（）一度成为人、畜的大害，被称为中世纪的恶魔，在中世纪的欧洲，肆虐了几个世纪，在当时造成极大的恐慌。
A、马铃薯晚疫病
B、麦角病
C、锈病
D、溃疡病

11、据FAO估计，植物因受病害损失平均为总产量的40%-50%。

12、植物病害影响国际贸易的开展，各国制定了统一的植物病害检疫对象，并严禁带有这些病原物的产品进境。

13、农产品由于病菌毒素和化学农药的污染，对食品安全构成威胁。

14、小麦纹枯病自古以来就是小麦的毁灭性病害。

15、在经济基础薄弱、农业技术落后的国家，植物病害造成的损失可能抵消提高生产力所取得的成果。

16、植物病害破坏了粮食和饲料的生产、供应，也威胁中畜牧业和养殖业的发展。

1.2 植物病理学发展历史

1、一般认为，植物病理学始于（），他被誉为第一个植物病理学家、植物病理学专业的创始人。
A、库恩（Julius Kuhn）
B、De Bary
C、巴斯德
D、伊万诺夫斯基

2、1755年（）将小麦腥黑穗病的黑粉混到健康的小麦种子上，证实了小麦腥黑穗病是一直传染病。
A、库恩（Julius Kuhn）
B、De Bary
C、Tillet
D、巴斯德

3、植物学家和真菌学家（）先后确定了黑粉菌、锈菌和马铃薯晚疫病菌是植物病害的病原生物。
A、库恩（Julius Kuhn）
B、De Bary
C、Tillet
D、巴斯德

4、（）1858年出版的《作物病害：原因和防治》是植物病理学第一部教科书，通常被认为是植物病理学诞生的标志。
A、库恩（Julius Kuhn）
B、De Bary
C、Tillet
D、巴斯德

5、1920年，（）完成了植物细菌病害教科书《植物细菌病害导论》。
A、库恩（Julius Kuhn）
B、De Bary
C、Smith
D、巴斯德

6、1977年，Chilton等将（）的质粒引入植物的正常细胞，质粒的一部分细胞染色体DNA中，是正常细胞转变为肿瘤细胞。
A、稻瘟菌
B、锈菌
C、青枯菌
D、根癌农杆菌

7、1898年Beijerinck 发现烟草花叶病的致病因子经乙醇沉处理淀后仍不丧失侵染或活性，他将这种致病因子称为（）。
A、真菌
B、细菌
C、类菌原体
D、病毒

8、1971年Diener 证实马铃薯纺锤块茎病的病原为（）。
A、真菌
B、类病毒
C、类菌原体
D、病毒

9、1743年，Needham 从小麦粒上发现（），这是第一次从植物上发现寄生线虫。
A、粒瘿线虫
B、根结线虫
C、胞囊线虫
D、金线虫

10、杀菌剂始于1882年法国人Millarder发明（）防治葡萄霜霉病，1995年后其作为保护性无无机杀菌剂大规模推广使用。
A、硫磺粉
B、石硫合剂
C、生石灰
D、波尔多液

11、植物病害流行学是植物病理学的核心部分，也是植物病理学最先发展的核心课程。

12、植物病害流行学在环境条件影响下，寄主植物-病原生物群体水平上相互作用的植物病害发生规律。

13、植物病理学究竟诞生于何时，还是一个没有解决的问题。为什么诞生，则是由于需要。

14、一般认为，植物病理学始于Stanley，他被誉为第一个植物病理学家、植物病理学专业的创始人。

15、中国农业历史久，农民在长期生产实践中积累了丰富的植物病害防控经验。

16、近代化学药剂防治植物病害，造成植物产品污染和环境污染，给人畜生存安全造成很大的威胁。

1.3 植物病理学主要研究方向

1、（）是植物病理学研究的根本目标。
A、学术交流
B、防控植物病害
C、人才培养
D、兴国兴农

2、常见的植物病害可以通过（）做出正确的诊断。
A、文献检索
B、现场调查
C、走访
D、症状识别

3、新的病害或疑难病需要进行病原鉴定，甚至需要提供（）检验来证明病原与症状的一致性。
A、柯赫氏法则
B、显微镜镜检
C、PCR
D、血清学

4、有遗传因素和环境因素引起的植物病害称为（）。
A、先天病害
B、非侵染性病害
C、营养缺乏
D、可恢复性病害

5、由病原生物引起的植物病害称为（）。
A、侵染性病害
B、非侵染性病害
C、生物病害
D、不可恢复性病害

6、现在人们在生活质量和精神品位方面提出了更高的要求，不仅需要有高质量、安全的食品供应，还需要有（）。
A、低廉的价格
B、便捷的购买方式
C、绿色生活环境
D、美观的包装

7、植物病害诊断包括（）和病原鉴定。
A、文献检索
B、现场调查
C、走访
D、症状识别

8、植物生长、发育和遗传潜能的表达程度取决于植物的健康状况，影响因素包括营养和水分状况、光照和温度等环节因素和（）。
A、病原生物的危害水平
B、人类的干预
C、土壤肥力
D、品种

9、矮秆高产小麦的推广，替换了数百个地方品种，导致小麦（）严重流行。
A、白粉病
B、锈病
C、黑穗病
D、叶斑病

10、土壤连续种植往往是病原物大量积累，导致镰刀菌枯萎病、细菌性青枯病等（）病害严重发生。
A、土传病害
B、气传病害
C、种传
D、虫传

11、植物病理学是一门科学，也是一门艺术；是一门理论科学，也是一门实用科学。

12、在病因与植物的关系中，非生物因素与植物的关系基本上是单向作用。

13、病原生物与寄主植物的关系是在环境条件影响下的双向作用或多边关系，病原生物、寄主植物和环境条件构成了防治的病害系统。

14、现代植物病害防治的核心是“治”，以有害生物为主要研究对象，把消灭和减少病原生物作为主要目标。

15、传统的植物病理学包括寄生于植物的生物性致病因子，也包括由基因缺陷或嫁接不亲和导致的遗传病和生理性病害。

16、植物病理学分为普通植物病理学和农业植物病理学，前者是专业基础课，后者是专业课，二者相互联系、相辅相成。

17、1970年美国80%玉米带有德克萨斯雄性不育（Tms）细胞质，导致玉米大斑病大流行。

18、长期大量使用化学肥料和化学农药，导致农田土壤的理化环境恶化、微生物区系结构失衡，从而诱发或加剧病害发生。

19、全世界各种作物种子和种苗的交流引种、农产品贸易、世界作物博览会等活动都可能将一些毁灭性的病原物传播到其他国家或地区，引起新病害的发生。

20、一个地区内大面积种植单一作物往往不宜造成病害流行成灾。

植物病理学诞生的原因是？

1、植物病理学诞生的原因是？

第一章绪论

1、谈谈植物病害造成的危害与影响（社会经济，食品安全，生态和国际政治等方面）。

2、如何理解“植物病理学是一门科学，也是一门艺术”？

3、人类的干预对植物病害发生和流行有哪些重要影响？

第二章植物病害与病害系统

2.1-2.2 植物病害与病害症状

1、植物病害的基本特征是（）
A、病征、病状
B、病因、症状
C、经济损失、病因
D、经济损失、病变

2、植物病害与伤害最根本的不同之处在于植物病害的形成要经过（）
A、组织变化
B、病理变化
C、形态变化
D、寄生变化

3、植物病害的定义包含三个内容，即病因、病变和（）。
A、症状
B、病征
C、病状
D、坏死

4、下列哪个不是病状（）
A、胶状物
B、变色
C、溃疡
D、坏死

5、下列哪个不是病征（）
A、胶状物
B、脓状物
C、花叶
D、霉状物

6、下列病状哪个不属于畸形（）
A、卷叶
B、软腐
C、矮化
D、曲叶

7、下列哪个病状不属于变色（）
A、黄化
B、猝倒
C、脉明
D、斑驳

8、下列哪个病状不属于腐烂（）
A、湿腐
B、软腐
C、增生
D、干腐

9、下列病害病征不为霉状物的是（）
A、霜霉病
B、炭疽病
C、灰霉病
D、柑橘绿霉病

10、下列病害病征任何阶段都不表现为点状物的是（）
A、炭疽病
B、苹果腐烂病
C、白粉病
D、猕猴桃溃疡病

11、郁金香受病毒感染后，叶片和花瓣产生变色的症状，因此属于病毒病。

12、植物在被病原物侵染后会先发生组织病变，再发生生理病变，最后发生形态病变。

13、植物病害病状大体上分为五大类型，即变色、坏死、畸形、腐烂、萎蔫。

14、点状物病征实质上是真菌的繁殖体，包含分生孢子器、分生孢子盘、子囊壳、闭囊壳、子囊座、菌核等。

15、作物白粉病和青霉病的病征均为粉状物。

16、病变植物变色类型包括黄化、脉明、斑驳、紫化、红化等。

17、菌物病害可以通过喷菌现象进行简易诊断。

18、小麦霜霉病是以病状命名的病害。

19、脉明属于坏死的病状之一。

20、同一病原物在同一寄主植物上引起病害的症状是一定的。

2.3 植物发生病害的原因

1、温室栽培草莓易发病害为（）
A、灰霉病
B、绿霉病
C、曲霉病
D、青霉病

2、设施农业栽培模式不包括（）
A、温室
B、大棚
C、银色防蚜地膜
D、小拱棚

3、植物病害系统是哪两个要素在特定环境下相互作用构成的系统？（）
A、病原物和寄主植物
B、微生物和植物
C、生物因素和非生物因素
D、生态系统

4、植物病害系统中的病三角是哪三个要素之间的相互作用？（）
A、病原物、植物、非生物环境条件
B、病原物、寄主、人类
C、病原、寄主、人类
D、病原物、寄主植物、环境条件

5、农田植物病害系统中病害发生的主要因素有？（）
A、病原物、植物、非生物环境条件、人类
B、病原物、寄主植物、人类和环境条件
C、病原、品种、人类、气象要素
D、病原物、寄主植物、环境条件、栽培管理

6、一个抗病品种投入生产使用，几年后抗性“丧失”了，主要原因是？（）
A、抗病基因丢失了
B、病原物致病力快速变异，其群体组成发生了变化
C、种植制度改变了
D、环境恶化了

7、葡萄霜霉病通过避雨栽培得到了很好的控制，其主要原因是？（）
A、田间病原物数量减少
B、病原物侵入需要的环境条件不满足
C、葡萄生产势强，抗病性提高
D、种植方式变化，农药减施所致

8、农田生态系统中，病害发生和流行，与下列哪个要素的关系最密切？（）
A、病原物数量和致病性
B、寄主的抗病性
C、人类干预
D、温度和湿度

9、农田植物病害系统与自然植物病害系统的本质区别是？（）
A、寄主植物的组成不同
B、环境因子不同
C、病原物种类组成不同
D、病害发生的基本要素不同（前者是由病害四角关系决定，后者是病害三角关系决定）

10、病害三角中的环境因子主要指？（）
A、生物和非生物环境因子
B、寄主周围的小生境
C、气象条件
D、种植模式

11、引起植物发病的因子按性质分为微生物和昆虫。

12、生理性缺水和维管束受病原物入侵均可导致植物萎蔫的出现。

13、农田植物病害系统中的病害四角关系包括农作物、人类活动、病原物、环境条件。

14、植物病害系统包含寄主、病原和非生物环境条件三个因素。

15、寄主植物的抗感特性是由环境决定的。

16、环境因素包括两大类，即气象因素和土壤因素。

17、非生物环境因素主要包括土壤肥力和pH值。

18、植物病害系统的类型有自然植物病害系统、农田植物病害系统、设施农业植物病害系统、贮藏植物病害系统。

19、病原物的致病力差异可分为强致病力、中致病力、弱致病力。

20、温室病害的两大特点是病害循环快和病原数量多。