中国大学小学班主任工作与班级管理答案(慕课2023课后作业答案)
33 min read中国大学小学班主任工作与班级管理答案(慕课2023课后作业答案)
测试题
1、班主任的大学教育方式应多（）
A、鼓励式
B、小学惩罚式
C、班主无所谓
D、任工批评式
2、理答班主任是案慕案班级体的（）
A、管理者
B、课课领导者
C、后作组织者
D、业答指导者
3、中国作班班主任的大学法制意识体现在自己严格遵守各项教育法律法规就可以了。
4、小学安全教育一直是班主学校和班主任的工作重点，班主任有义务通过安全教育提高学生的任工安全意识和自我保护能力。
5、班主任专业化发展的途径即需要政策制度的建设又需要班主任自身的学习、实践和反思。
6、（ ）是学校德育工作的骨干力量。?
7、（ ）是学校教育的基本单位。
8、一般在班集体初建期，还没有班规时，可以采用（ ）法建立班规。
班干部的选拔与培养
测试题
1、学生集体不仅是教育的对象，而且也是教育的（ ）
A、客体
B、内容
C、手段
D、依据
2、严格要求学生与尊重学生，表面上看似矛盾，其实二者是（ ）
A、一致的
B、辨证的
C、有区别的
D、联系的
3、班集体可以根据（ ）来设置各种类型的岗位
A、管理需要
B、班干部
C、学生个性特长
D、班主任
4、选拔班干部的要求和标准是（）
A、能说会道
B、服务意识
C、责任心
D、学习好
5、班干部选拔的方法可以有（ ）
A、任命制
B、民主选举制
C、轮流制
D、混合制
6、现代班级管理的理念提出（ ）是班级管理的主人。
7、（ ）是学生自治的主要力量。
小学班级活动的组织
测试题
1、班级例会是班主任定期对全班学生召开的以（ ）为主的班级会议。
A、常规教育
B、一个教育主题
C、少先队工作
D、安全教育
2、少先队集体活动的重要形式是（ ）
A、队会
B、礼仪活动
C、阵地活动
D、夏（冬）令营
3、小学学校里，少先队的中队辅导员一般由（ ）兼任。
A、班主任
B、大队辅导员
C、小学生
D、学校领导
4、晨会的内容主要包括（ ）
A、爱国教育
B、时事政策教育
C、日常行为规范教育
D、家庭教育
5、班级例会主要包括（ ）
A、班务会
B、民主生活会
C、小队会
D、中队会
6、我国中小学课程中由班主任承担的课程主要有（ ）和（ ）。
7、班会包括（ ）与（ ），一般每周1课时。
8、少先队员的红领巾代表（ ），少先队的队礼表示（ ）。
测试题2
1、主题班会是在班主任指导下学生自己的活动，主题班会的设计、准备与开展都应由（ ）全程参与。
A、班主任
B、科任教师
C、班干部
D、学生
2、班主任把班级里15名喜欢进行小发明、小创造的同学组织起来，定期让他们开展交流活动。这些学生的活动属于（ ）
A、集体活动
B、小组活动
C、个别活动
D、群众活动
3、根据内容的不同，主题班会可以包括（ ）
A、学习类
B、生活劳动类
C、审美艺术类
D、思想道德类
4、主题班会的开展要联系实际，具有（ ）和（ ）。
A、时代性
B、针对性
C、操作性
D、实践性
5、课外活动的教育意义体现在（ ）
A、激发学生的兴趣爱好
B、发展学生的个性特长
C、拓宽知识，开阔视野
D、促进学生全面发展
6、课外活动的组织形式有（ ）
A、班会活动
B、集体活动
C、小组活动
D、个别活动
7、班主任对自己负责的或本班的、每一次的或每种类型的课外活动都要设计具体的活动计划，然后根据方案实施活动。活动计划的内容主要包括（ ）
A、活动对象
B、活动目标
C、活动内容安排
D、活动措施
8、班主任教育学生的主要途径和手段是开展（ ）。
9、课内教学活动的对象是全员性的，每个学生必须参加，而课外活动的对象是以学生的（ ）为原则。
10、（ ）是学生课外活动实施方案的主要组织者和指导者。
班集体学风建设技能
单元测试
1、激发学生学习兴趣的方法有（ ）
A、利用表扬和奖励等外部学习动机
B、进行理想教育
C、引导学生制定个性化的学习目标，使学生获得成功的体验
D、开展丰富多彩的活动
2、良好的习惯都是训练出来的。班主任可利用以下（ ）场合和时机训练学生的学习习惯。
A、利用班会课
B、在课内外的学习活动中
C、课间操
D、眼保健操
3、帮助学生掌握学习策略的途径和方法有（ ）
A、小学低段可以使用表象加工策略来改进学习
B、在各种学习活动中渗透学习策略教育
C、组织开展学习经验交流会
D、开设学习策略专题讲座
4、学风是班风的重要组成部分，是班集体建设的核心。
5、低年级小学生对教师怀有一种特殊的尊重和依恋之情，教师具有绝对权威。所以，此时期教师对学生的态度是影响学生学习态度的主要因素。
6、小学生一入学即可对作业形成正确态度，不需要老师引导和操心。
7、小学低年级是学习习惯形成的关键期，班主任尤其要重视学生学习习惯的养成。
小学班级日常管理
测试题
1、班主任必须制定班级请假制度，并通过“班务日记”了解学生出勤情况。
2、当学生违纪时，班主任不能只看表面现象，而要寻根问底，这是了解和教育学生的根本方法。
3、三操时间，班主任无特殊情况必须到场与学生一起锻炼。
4、一般情况下，班主任和科任教师如果有事情要安排，可以占用学生课间十分钟的活动时间来进行。
5、班主任若要利用环境的陶冶作用使学生的生活环境文明、舒适、清洁的话，就要对教室进行精心设置，经营一个人性化、温馨的教室环境，让教室每面墙、每个角落都有教育内容，富有教育意义。
6、黑板报或墙报是教室布置的主要内容，是班级文化建设的一个重要窗口，是班级的“眼睛”。它既是班级物质文化建设，又是班级精神文化建设。
7、班主任要将对教室环境的要求与对学生的学习要求和培养行为规范结合起来，因为教室内的文明与学生的良好生活习惯，以及与他们的行为规范程度是一致的。
8、在座位的编排上，班主任和所有科任教师要消除座位“正则优、偏则劣、近则好、远则差”的思想，在所有的教师心目中树立所有的座位无优劣之分的思想。对于学生诸如眼睛近视、身材矮小等特殊情况也可以不用考虑。
9、表扬是一种积极的“强化”，能增强学生的信心、勇气、责任感和荣誉感，可以起到鼓励先进、树立榜样从而调动学生积极性的作用。批评是一种消极的“强化" ，能唤醒学生警觉、自责，可以起到帮助学生修正错误、接受教训而免走弯路的良好作用。
10、对于自尊心强、性格内向、偶犯错误的学生，班主任宜用直截了当的方式进行批评；而对于那些自尊心受到严重挫伤、丧失上进心、破罐子破摔的学生，班主任可以用以“扬”代“弃”法进行教育。
班主任与其他教育者的沟通
测试题
1、学生的健康发展、班集体的建设和管理是（ ）等共同教育的结果。
A、班主任
B、学生集体
C、科任教师
D、家长
2、要形成班级管理的教师团队，必须各部门全员配合。应做到（ ）
A、学校重视科任教师的作用，制定激励性的制度使科任教师教书育人，协助班主任，参与班级管理。
B、科任教师改变 “事不关己，高高挂起”的心态，对班级管理应积极主动、热情关心，承担育人的职责。
C、班主任重视科任教师的作用，包括认识到每个教师都能对学生产生影响。
D、以上三者都包括 。
3、班主任与科任教师沟通的内容有（ ）
A、本班学生的基本情况和特点
B、班级管理与班集体建设的情况
C、个别教育
D、教师的教学特点和作业的布置
4、班主任与学生家长的沟通方式主要有（ ）
A、家访或校访
B、家长会
C、电话、短信、家校通
D、QQ群、微信群
5、从家长会的形式和内容上来说，班主任可以（ ）
A、展现班级风貌和学生成果及其表现，让家长看；
B、听取师生的汇报或专家的讲座，让家长听；
C、进行经验交流，让家长说；
D、设计丰富多彩的活动，让家长做。
6、社区力量在班级管理中的作用（ ）
A、为学生提供社会实践的场所
B、有利于家庭教育指导工作的开展
C、使班级管理得以延伸
D、作用不明显
7、学校与社区合作的方式（ ）
A、自由式
B、一方面，学校可以通过教育资源面向社区开放、承担一定的社区教教育责任、组织学生开展社区服务活动等形式参与社区教育。
C、另一方面，社区可以通过将一切可能的社区教育资源对学校开放、建立社区人士定期访问学校的制度以及建立社区——学校合作性组织等形式参与学校教育。
D、管理式
8、班主任对学生社会实践的指导要注意进行以下教育（ ）
A、安全教育
B、礼仪教育
C、亲和教育
D、以上都需要
9、管理班级和教育学生需要所有的教师共同努力，形成班级管理的教师团队。
10、家访有利于全面深入的了解学生及其家庭，还可以拉近班主任与学生、家长的情感，还可以全面的了解家长的教育观念、方式方法，纠正家庭教育中存在的不合理教育现象。
11、班主任在进行家访时态度要诚恳，可以不用考虑学生及家庭的隐私；其次，要承担责任，为学生和家长提供帮助；第三，要灵活应变，减少双方的矛盾冲突。
12、在处理科任教师与学生的矛盾时，对于由于学生的错误引起的矛盾，比如上课违纪、抄袭作业等，班主任应直接批评教育学生。
班级管理中的“因材施教”
测试题
1、偶发事件特性有（ ）
A、成因的复杂性
B、类型的多样性
C、发生的突然性
D、处理的紧急性
2、偶发事件的处理方法有（ ）
A、幽默化解法
B、因势利导法
C、延缓处理法（或冷处理法）
D、观察法
3、班主任可以从哪些方面的表现了解学生的个性差异？（ ）
A、活动中
B、言语中
C、表情和身体姿势上
D、以上都不可以
4、评语撰写的要求有（ ）
A、要有感情
B、评语要真实中肯，以鼓励为主
C、评语要个性化
D、评语要体现发展性和连贯性
5、班主任工作计划的结构及其内容可以包含以下几个方面（ ）
A、指导思思想
B、班级基本情况分析
C、本阶段的班级奋斗目标
D、具体措施
6、班主任工作总结的基本要求是（ ）
A、要以班主任工作计划为总结的基准
B、实事求是，辩证地看待工作中的成绩与问题
C、突出重点事例和典型形象
D、让学生参与总结
7、偶发事件，又称突发事件，是指在班级管理工作中突然发生的不良事件，他扰乱正常的教育教学秩序、危害班集体利益和学生的健康，需要班主任灵活妥善的处理。
8、班主任对打架事件的处理，应以教育为主，处罚为辅。
9、对偷窃事件的处理，班主任可以在“追回财物”后，在全班对该生进行公开教育。
10、实现因材施教的关键是对学生进行深刻、全面的了解。
11、我们通常所说的研究和了解学生的个性差异，主要是研究和了解学生的兴趣、能力、气质、性格等方面的差班主任在教育管理过程中，承认学生的个性差异，懂得学生的个性差异，并从学生的实际出发，区别对待，使学生通过不同途径和方法，都能得到最全面最充分的发展，这就是因材施教最基本的精神。
12、成长记录袋是新课程改革所提倡的一种重要的质性评价方法，在我国正处于研究和实验探索阶段。主要目的在于了解、研究学生，实现学生个性化教育。
13、一份好的操行评语，应是班主任长期了解和教育学生的珍贵记录的概括。
14、班主任工作总结的内容包括整理工作情况、肯定成绩、认识问题、总结规律，并对下一阶段工作提出设想。
小学班级管理总述
测试题
1、低年级，也就是1-2年级时期小学生心理发展的特征是（ ）
A、延续着幼儿时期的一些心理特点
B、对是非善恶的判断还处于以成人标准为标准的阶段
C、进入了“歪理时代”
D、还保留着幼儿期的“口语时代”自我中心的特征
2、小学班主任的素质要求和工作艺术中的“三心”是（ ）
A、细心
B、童心
C、爱心
D、宽容心
3、正确的学生观包括（ ）
A、每个学生都是独立的个体
B、每个学生都有自身的发展潜能
C、班主任应尊重每个学生，使每个学生都能发展。
D、为学生服务
4、据我国心理科学工作者研究，实现思维形式由具体形象思维向抽象逻辑思维“飞跃”或“质变”的关键时期，应在10岁左右，即小学四年级。
5、小学生正处在长身体、长知识阶段，处在思想品德逐步形成的时期，这是他们成长的关键时期。班主任的启发诱导、熏陶影响对学生良好的思想品德、行为习惯、心理素质的形成很重要。
6、我们常提到培养全面发展的人，并不意味着是只有“共性”而没“个性”的人。认识学生是有个性的人，除了可以避免教育的“公式化”，更重要的是对于班主任老师提出了更高的要求，在发展学生良好的个性时，班主任的责任是重大的。
7、学生是班主任的服务对象。为学生服务要求班主任满足学生的任何要求，来帮助和促进学生的发展。
学习通小学班主任工作与班级管理
小学班主任是教育工作者中的一员，他们的工作不仅仅是教授知识，更是管理班级，关心学生。小学班主任需要具备一定的教育理论知识和实际操作经验，才能更好地完成工作任务。
小学班主任的工作职责
小学班主任的工作职责主要包括以下几个方面：
- 管理班级，维护班级秩序
- 关心学生，帮助学生解决学习、生活中遇到的问题
- 与家长沟通，及时反馈学生学习、生活中的情况
- 组织班级活动，增强班级凝聚力
小学班主任是学生和家长的桥梁，他们需要积极主动地与家长沟通，及时反馈学生在学习和生活中的情况。同时，班主任还负责组织班级活动，增强班级凝聚力，让学生在愉快的氛围中学习和成长。
小学班级管理
小学班级管理是小学班主任最重要的工作之一。班级管理的好坏直接影响到学生的学习效果和班级的整体形象。班主任需要从以下几个方面入手：
班级文化建设
班级文化是班级建设的重要内容，班主任需要从制定班级规章制度、建设班级荣誉、开展班级活动等方面入手，形成班级凝聚力和团队精神。
班级管理制度建设
班级管理制度是班级管理的重要保障，班主任需要从考勤管理、卫生管理、日常纪律管理等方面入手，建立完善的班级管理制度，保证班级正常运转。
班级主题教育
班级主题教育是班级管理的重要内容，班主任需要从主题教育活动的策划、实施、总结等方面入手，让学生通过主题教育活动，更好地树立正确的人生观和价值观。
总结
小学班主任工作和班级管理是一项综合性的工作，需要班主任具备丰富的教育实践经验和教育理论知识。班主任需要注重学生的学习和生活，关心学生的成长，同时也需要注重班级的管理和建设，让学生在良好的环境中学习和成长。
34．在西餐习惯上一般饮用红葡萄酒时配以（）类菜肴。
A.辩证唯物主义认识论与形而上学唯物主义认识论没有相同点。
B.已经烹调好的蔬菜应要尽快食用。
C.对于单自由度机械系统，可以根据功能原理建立其运动方程式
D.（多选）一般来说，深层过滤系统具有如下各项中的哪几项特点（）
货物运输调度的对象是（）。
A.公司的WACC适用于对所有项目的现金流进行贴现分析
B.了解创业失败是理性创业的必要前提吗
C.教坊是管理、教习音乐、领导艺人的机构。（ ）
D.矩阵位移法中，结构的原始刚度方程是表示下列两组量值之间的相互关系：( )
时，单缝的波阵面可分为 个半波带。（结果取整数）
A.痴呆老年人的用药护理，正确的是
B.职工发生工伤后，应由谁承担工伤保险责任
C.以下哪种布局模型会导致元素塌陷（ ）
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按照惯例，信用证（ ）。
A.TCP/IP是一个协议簇，其中包括以下哪几个协议______。
B.下列天文学家支持日心说的是（）。
C.素质冰山模型也被称为 （）。
D.请问毕加索的立体主义艺术与爱因斯坦的相对论都探讨了什么
阻碍我们创新的根本原因是知识储备不足
A.公共关系是一门社会科学和艺术。
B.《传染病防治法》规定，传染病暴发流行时，当地应当
C.单位质量制冷量q0的计算公式为（ ）。
D.不成词语素不能单独造词。（ ）
合同法中规定的缔约过失责任是指
A.本讲中认为天的含义包括（ ）
B.分割T加密后得到新的分割，有。（ ）
C.Это ____ собака. ____тут.
D.文档注释用什么来进行标记
我们首先要完成哪些工作（）
A.下列选项中，（）不能体现复合式新词的修辞性：
B.设备点检中的点是指关键部位或薄弱部位
C.练漂去杂前处理目的是 （ ） 。
D.在裱糊类饰面装饰施工中，壁纸应裹过阳角可以为（）
上盘相对下降,下盘相对上升的断层叫（）
A.下图二端网络不能等效成实际电压源。（ ）
B.局域网中,提供并管理共享资源的计算机称为（）
C.生氰糖苷产生氰氢酸的反应由（）共同作用。
D.轴心受压基础的基底压力表达式为（ ）。
古代名字的正确使用原则是“称人称字，自称称名。”
A.下列叙述中，错误的一条是
B.《红楼梦》用（ ）来说明时间间隔，是为创新。
C.发酵过程中，酵母不利用乳糖。
D.《瘗宜贼首级记》中的“宜贼”是指：（）
选择曲面上的（ ）后，可将曲面断开
A.软件测试用例主要由测试输入数据和()两部分组成。
B.现代科学技术的三大支柱不包括()。
C.焦烧就是胶料发生了早期硫化。
D.厌氧生物滤池中，微生物以固着生长为主，不易流失，因此不需污泥回流和搅拌设备
干眼病是下列哪种维生素缺乏引起的（ ）
A.下列各项中，属于企业流动资产的是（ ）。
B.余秋雨与凤凰卫视探寻文化规划的路线是()。
C.觉卧佛像的珍贵之处在于()。
D.慈禧生日当天收到一份厚礼即沈阳失守 。
以下不属于库房库址选择与安全考虑因素的是：（ ）
A.吉布斯（Gibbs）相律数学表达式：________。_
B.使用什么样的呼吸方法是比较好的利于发声的呼吸方法
C.作为人类的理智活动和自然认识的知识形式,科学包含哪些要素()
D.陈洪绶是什么朝代的画家：
因果预测法就是回归分析法。
A.绩效考评的内容主要包括（ ）。
B.要显示更改过的状态，我们需要选择修订下的哪个状态
C.在数控程序执行过程中,子程序只能被调用一次。
D.智能家居的发展趋势不对的是
选择田径运动教学内容的基本原则
A.下列关于土壤质地说法错误的是
B.对沿河路堤进行间接防护的设施有（ ）。
C.欣赏舞蹈时往往通过舞蹈的（）来分析其外部语境。（2分）
D.《桨声灯影里的秦淮河》的作者是叶圣陶。
