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尔雅创新设计前沿_1期末答案(学习通2023课后作业答案)

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尔雅创新设计前沿_1期末答案(学习通2023课后作业答案)

第一章 创新设计绪论

1.1 创新设计概述随堂测验

1、尔雅请问本讲提到的创新创新设计的特征都哪些?
A、绿色低碳,设计网络智能,前沿期末共创共享
B、答案创造、学习大众创业、通课万众创新
C、后作市场环境、业答平等自由、尔雅民主法治
D、创新文化价值、设计商业价值、前沿期末创业环境

2、答案以下哪些是学习课程中介绍的创新设计的价值?
A、提升美感体验 、推动科技转化 、展现文化魅力
B、赋能商业价值 、促进社会创新 、满足用户需求
C、引发产业变革、满足用户需求、整合政产学研用金
D、获得竞争优势、培育创意创造、重塑产业格局

3、设计3.0是以满足什么要求为目标?
A、多样化,个性化
B、物质和精神需求
C、功能需求
D、生态环保

1.2 创新设计教育随堂测验

1、以下哪项关于设计教育的发展趋势有误?
A、本科和硕士专业还是主流的教育项目
B、非学位专业项目也呈现了上升趋势
C、教学的主题、学制、还是教学的形式都呈现出多元化多样化的趋势
D、设计人才教育不需要改革

2、欧洲设计硕士项目,这是由七所顶尖学校合作创立的学位项目,学生可以任选两个学校,感受尽可能多的教学内容,最后以 这个专业名毕业。
A、欧洲设计硕士
B、欧洲硕士
C、欧洲设计
D、欧洲设计学硕士

3、全球两个创新设计教育大国分别是?
A、法国
B、德国
C、美国
D、英国

1.3 全球专家谈创新设计教育(上)随堂测验

1、丹麦设计起步于什么设计?
A、服务设计
B、家居设计
C、环保设计
D、系统设计

2、以下哪些是全球设计专家们认为设计需要考虑的因素?
A、社交互动
B、电影美食
C、人工智能
D、公共部门

3、世界设计组织举办了哪些特色活动?
A、世界工业设计日
B、世界设计之都
C、世界设计对话
D、世界设计影响力大奖

1.4 全球专家谈创新设计教育(下)随堂测验

1、为什么有些专家认为理解尺寸在设计中非常难?
A、因为很难测量到精确的产品尺寸
B、因为产品的尺寸经常改变
C、因为设计师数学基础不好
D、因为设计模型和产品的尺寸不一样

2、皇家墨尔本理工大学设计学院关注以下哪些因素?
A、设计
B、社会
C、创新
D、企业

3、设计思维是设计学院独有的创新思维方式

4、日本的老龄化问题非常严重

5、设计师也能成为企业家

1.5 设计开放大学专访随堂测验

1、在2018年的世界工业设计大会上,启动了世界首创的 。
A、设计开放大学
B、设计大学
C、开放大学
D、工业设计大学

2、第二届世界设计大会会得到联合国的支持是因为讨论 。
A、杭州良渚的问题
B、中国的产业的问题
C、全世界的设计界面临的问题
D、办学模式和产品创新

3、以下哪几项是设计开放大学I.School所包含的特征
A、Industrial
B、Integration
C、Innovation
D、International

4、设计开放大学具有哪些特征?
A、以盈利为目的
B、跨学校学习
C、以本科教学为主
D、多学科交叉

1.6 课程框架随堂测验

1、本章课程提到了以下哪些模块?
A、思维模块、心理模块 、美学模块、智能模块 、文化模块 、商业模块 、社会模块
B、思维模块 、用户模块 、美学模块 、技术模块 、文化模块 、商业模块 、社会模块
C、思维模块、产业模块 、心理模块 、技术模块 、文化模块 、商业模块 、社会模块
D、用户模块 、产业模块 、心理模块 、技术模块 、文化模块 、商业模块、游戏模块

2、设计教育的趋势是什么?
A、跨学科跨领域跨文化的学习
B、以用户为中心的设计思想
C、多感官体验设计和情感化设计
D、信息可视化设计

3、什么让用户对于美的认知升华到行为层和反思层?
A、情感化设计
B、多感官体验设计和情感化设计
C、多感官设计
D、多感官体验设计

第二章 设计激发创意灵感

2.1 设计界奥斯卡奖随堂测验

1、《联合国可持续发展目标》是实现所有人更美好和更可持续未来的蓝图,其中提到了多少个全球性问题供我们去思考并提出创新解决方案?
A、15
B、16
C、17
D、18

2、具有“设计界奥斯卡奖”之称的全球三大概念设计竞赛有?
A、红点设计奖
B、IF设计奖
C、IDEA设计奖
D、好设计奖

3、红点设计奖和IF设计奖不约而同地都强调了概念的 、 、 和 ,业界普遍认为,满足了如上几条标准的设计是好的概念设计。
A、创新性
B、美感
C、功能性
D、社会价值

4、为特殊材料寻找应用场景是常见的设计思考角度,我们可以对不同材料的特性加以应用。以下哪些是材料的物理现象?
A、虹吸
B、浮力
C、氧化
D、电磁感应

5、为巧妙的结构寻找应用场景是常见的设计思考角度,以下哪些属于结构处理方法?
A、拼接
B、折叠
C、互补
D、伸缩

2.2 人机交互顶会随堂测验

1、CHI是 领域的国际顶级会议。
A、人工智能
B、人机交互
C、人文社会
D、数字艺术

2、2019CHI颁发的金鼠标奖由MIT media lab和Parsons的研究者获得,他们探索了什么作为交互媒介的无限可能性?
A、动物
B、微生物
C、植物
D、细菌

3、CHI颁发的 更多从视觉表现上认可研究者对作品的诠释。
A、金鼠标奖
B、最佳论文奖
C、最佳研究奖
D、最佳展示奖

4、来自美国的研究团队通过实验,比较用户观看不同的数据可视化形式所认知到的数据准确性的不同,发现 能让用户对数据产生更准确的认知。
A、卷制条形图
B、折线图
C、甘特图
D、桑基图

5、迪斯尼公司的 系统让视力残疾的人也能感受到烟花绽放的美好。
A、触感互动
B、视觉互动
C、味觉互动
D、嗅觉互动

2.3 国际设计周随堂测验

1、米兰设计周,创办于1961年,汇集全球顶级的设计理念与设计成果,是世界最大的 展会。
A、平面设计行业
B、室内装饰行业
C、广告设计行业
D、工业设计行业

2、Philips Stark与Autodesk联手在米兰设计周推出了世界上第一款采用 设计的椅子。
A、人工智能
B、智能材料
C、3D打印
D、增强现实

3、荷兰设计周,是欧洲三大设计展之一,每年 月在埃因霍温市举行。
A、9
B、10
C、11
D、12

4、由年仅24岁的荷兰发明家Boyan Slat设计的海洋清理项目叫做?
A、海洋清理001号
B、智能清理001号
C、科技清理001号
D、无人清理001号

5、荷兰设计周,是北欧最大的设计活动,与其他设计周不同的是,它关注?
A、未来
B、实验
C、创新
D、跨界

6、每年荷兰设计周上,内容规模最大、参观人流量最多的展览,就是两个学校的毕业展,这两所学校分别为?
A、埃因霍温理工大学
B、荷兰皇家艺术学院
C、阿姆斯特丹艺术学院
D、埃因霍芬设计学院

2.4 头脑风暴法随堂测验

1、头脑风暴结束,民主团队要一起评估所有概念,并从可行性、 、 、 、 和社会责任感等维度对概念进行打分,并最终选择出几个要继续发展完善的概念。
A、功能性
B、创新性
C、美感
D、情感成分

2、以下属于IDEO头脑风暴原则的是?
A、暂缓评论
B、精挑细选
C、设计优先
D、图文并茂

3、头脑风暴时还可以用哪些辅助方法?
A、换位思考
B、用户研究
C、玩游戏
D、叠加创新

4、头脑风暴最早是精神病理学上的用语,指的是精神病患者精神错乱的状态。

5、头脑风暴来自于一个设计师带领的团队,无论参会人员是专家、老板、还是某些领域的学者,或者外行,都需要听从设计师的安排。

6、头脑风暴进行的时间越长越好,这样就能得到更多的创意和概念。

2.5 创意思维方法随堂测验

1、在六顶思考帽中,代表创造力和想象力的颜色是?
A、红色
B、绿色
C、黄色
D、蓝色

2、KJ法的命名来源是?
A、方法的完整名称缩写
B、发明方法的学校缩写
C、发明者的名字缩写
D、方法的步骤缩写

3、在六顶思考帽中,白帽可以用来做什么?
A、规划管理
B、表达希望
C、表达预感
D、陈述问题

4、以下哪些思维习惯有助于我们保持创造性?
A、开放思想
B、自我批判
C、追求完美
D、不断练习

5、本讲提到了以下哪些创意思维方法?
A、六顶思考帽
B、KJ法
C、IDEO创意思维卡片法
D、看科幻电影

第三章 设计满足用户需求

3.1 以用户为中心的设计随堂测验

1、以下属于以用户为中心的设计方案的是?
A、医院的白色设计
B、上海垃圾分类方案
C、北京垃圾分类方案
D、飞利浦唤醒灯

2、针对幅员辽阔、需求多样的中国市场,海尔开发了一系列神奇的洗衣机,它们可以做?
A、洗地瓜
B、打酥油
C、洗荞麦皮枕头
D、洗小龙虾

3、用户需求会根据以下哪些因素而改变?
A、不同的时代
B、不同的地区
C、不同的年龄段
D、不同的生活状态

4、生活中,不以用户为中心的设计会带来很多麻烦,而生产工作中,不以用户为中心的设计甚至会带来错误。据统计,在工业生产中,90% 的意外都被归咎为机器错误。

3.2 以用户为中心的研究方法随堂测验

1、以下属于定性研究方法的是?
A、日记记录
B、眯眼测试
C、痛点云图
D、问卷调查

2、以下属于定量研究方法的是?
A、用户观察法
B、焦点小组
C、生理数据监测
D、点击热力图

3、日记记录是属于横向研究的一种方法,用户需要进行自我报告式的长期记录,研究者能够通过大量日记内容挖掘用户的行为习惯、态度、动机等。

4、用户研究的意义在于激发设计团队并让他们聚焦在某些关键点,而不是积累数据资料。

5、定性研究方法可以用于了解用户大概有什么需求,可以作为定量研究的______工具。

6、定量研究主要用于了解不同需求的用户占比及优先级,可以作为定性研究的_______工具。

3.3 无人驾驶用户研究专访随堂测验

1、无人驾驶的模拟器做了很多细节的设计,提供了实验中被试需要完成的路线导航,车速仪表盘,以及后视镜的影像和窗外的影像,目的是?
A、控制实验变量
B、使被试者能够放松
C、尽量还原真实的开车体验
D、使得实验更有趣

2、课程采访的无人驾驶实验室中的生理采集传感器设备采集的数据包括哪些?
A、脉搏
B、心跳
C、呼吸
D、肌电

3、单向玻璃的目的是使被采访的、被观察的人能够放松。

4、用户对无人驾驶技术的信任度越高越好。

3.4 以用户为中心的设计方法随堂测验

1、一个完整的故事版一般包括哪四个方面的要素?
A、人、物、语言、环境
B、人、物、语言、动作
C、人、物、行为、环境
D、人、物、动作、环境

2、设计师要做到移情(Empathy),需要怎么做?
A、站在用户的角度
B、同情用户
C、身处用户的环境
D、面对用户的真实需求

3、人机工程学是哪些学科的研究方法?
A、人体测量学
B、人体力学
C、劳动生理学
D、劳动心理学

4、以用户为中心的设计方法有哪些?
A、用户画像
B、参与式设计
C、用户访谈法
D、原型法

5、用户画像是根据用户人口学特征、行为习惯等信息抽象出来的一个标签化的形象。它包括目标用户的自然属性、社会属性、人群偏好、位置信息、信用信息、消费习惯等等。

3.5 用户体验设计随堂测验

1、被称为“易用之王”的雅各布·尼尔森提出了?
A、简约至上设计原则
B、用户界面设计原则
C、特斯勒定律
D、用户体验十大原则

2、用户拿到产品后,产品呈现给用户的第一印象来自于?
A、框架层
B、表现层
C、结构层
D、范围层

3、用户在使用产品时了解和掌控当前页面。如果用户误操作,可以随时撤销,用户在使用产品时足够自由。这属于?
A、统一性原则
B、防错原则
C、可控性原则
D、容错原则

4、产品的功能和服务应该贴近真实世界,让信息更自然,逻辑上也更容易被用户理解。这属于?
A、保持界面的状态可见
B、可控性原则
C、贴近场景原则
D、协助记忆原则

5、用户体验设计,这个概念最早被广泛认知是上世纪90年代中期,是由著名的认知心理学家工业设计师唐纳德·诺曼所提出和推广。

3.6 中国工业设计协会用户体验产业分会专访随堂测验

1、未来要做交互设计要关注什么?
A、关注技术发展
B、关注人的需求
C、关注社会形势
D、关注艺术流派

2、好的用户体验包含了以下哪些因素?
A、设计之技
B、设计之理
C、设计之道
D、设计之力

3、以下哪些变化影响了交互设计的范畴和内涵?
A、大数据
B、人工智能
C、物联网
D、智慧城市

4、到了移动互联网年代、是物联网年代之后,交互的范畴已经大大的拓展或深化了。

5、人和计算机交互的简称是什么?

3.7 服务设计随堂测验

1、以下不属于服务设计五大原则的是?
A、以用户为中心
B、协同创造
C、统一性
D、实体化证据

2、产品旅程地图是一个巨大的矩阵图,横轴为时间维度,纵轴包含了哪些?
A、用户体验
B、用户行为
C、痛点和关注点
D、情绪曲线

3、以下属于服务设计的工具的是?
A、用户旅程地图
B、用户画像
C、故事板
D、服务蓝图

4、服务设计是关注人、物、语言、环境、社会之间的关系的系统设计。

5、触点是服务设计中的一个基本概念,通俗来讲,就是人与服务接触的点。

3.8 大数据驱动的服务设计随堂测验

1、课程中提到传统的获取用户需求的方法有哪些?
A、用户访谈
B、眼动测试
C、大数据
D、用户观察

2、设计是哪三方面的跨界融合?
A、科技之真
B、艺术之美
C、道德之高
D、人文之善

3、服务设计基于大数据实现的全链路实时分析有哪些优势?
A、主客观的数据分析
B、优质的服务质量
C、动态的用户画像
D、定制的API接口

4、价值共享包括了语言、行为、环境、情感。

3.9 国际服务设计联盟专访随堂测验

1、下列不属于经济科学三大产业理论的是?
A、服务业
B、旅游业
C、农业
D、制造业

2、国际服务设计联盟主席麦格女士认为服务设计的关键点是?
A、关注创意和创意概念
B、展示服务设计在生态体系内的价值创造
C、改变企业的文化组织结构
D、思维方式的转变

3、国际服务设计联盟组织的使命是使服务设计成为新常态。

4、国际服务设计联盟主席麦格女士认为在未来两三年内,服务设计领域不会发展得很强大。

5、中国发现了服务设计的价值,并正处于临界点上,服务设计不仅需要感知,更需要践行。

第四章 设计提升美感体验

4.1 设计风格随堂测验

1、被公认为“21世纪达芬奇”的设计师是?
A、拉姆斯
B、克拉尼
C、原研哉
D、弗兰克·盖里

2、后现代主义风格的口号是?
A、less is a bore 少则生厌
B、形式追随功能
C、less is more 少即是多
D、形式表现功能

3、19世纪的工业革命带来了大批量工艺品投放市场,然而艺术家和美术家看不起粗陋的工业产品,他们只为少数的权贵设计手工艺品,当时认为的美是什么风格的呢?
A、维多利亚风格
B、现代主义风格
C、后现代主义风格
D、巴洛克风格

4、以下属于后现代主义设计的是?
A、日本枯山水
B、人脸苍蝇拍
C、安娜开瓶器
D、iPhone 4S

5、德国现代主义设计大师拉姆斯阐述的现代主义设计的基本原则包括?
A、简单优于复杂
B、平淡优于鲜艳夺目
C、五光十色优于单一色调
D、追赶时髦优于经久耐用

4.2 信息可视化随堂测验

1、检验信息图的最佳方法是?
A、看图表和故事是否契合
B、看信息图是否标注来源
C、看别人是否能独立理解图表
D、看数据和信息是否有一定精确度

2、以下属于图解作用的是?
A、解释和描述复杂产品背后的工作原理
B、解读复杂的学科知识
C、描述在特定区域和空间里的位置关系
D、解构产品

3、以下属于图表的是?
A、饼图
B、极坐标
C、建筑插图
D、鱼骨图

4、信息可视化的形式有?
A、信息图
B、信息交互
C、文字报告
D、动画视频

5、制作信息图的流程步骤是?(排序题) A. 视觉设计 B. 获取并理解信息 C. 创意构思

4.3 形式美感设计方法随堂测验

1、色彩是有表情的,比如蓝色带给人的感觉?
A、神秘、沉重
B、热烈、激情
C、理智、平静
D、单纯、无私

2、形式美法则中调和指的是?
A、在视觉上取得力的平衡,让人感到完美无缺,体现了一种端庄和秩序美感
B、利用力学的杠杆原理,通过形态的大小或相互关系的调整,从而获得视觉上的平衡
C、造型元素在内部关系中,无论质和量都相辅相成,互为需要,形成有秩序有条理的平静和稳当的感觉
D、相同或相近的图形连续地有规律地反复出现,画面给人以秩序感和统一感

3、曲线给人的感觉是?
A、明快
B、流动
C、力量
D、优雅

4、三大构成包括?
A、平面构成
B、立体构成
C、材质构成
D、色彩构成

5、形式美法则包括?
A、联想与意境
B、整齐与参差
C、节奏与韵律
D、调和与对比

4.4 多感官体验设计随堂测验

1、在人们的日常生活中通过五种感官所接收到的外界信息中,是什么感官获取的信息量占据三分之一,占比重最高?
A、视觉
B、听觉
C、触觉
D、嗅觉

2、梵高在世将多屏幕投影技术和梵高的绘画艺术相结合,配合不同的声音及交响乐,打造出振奋人心的梵高艺术展,这使用了什么感觉体验方式?
A、用视觉来增强味觉体验
B、视听结合
C、使用触觉感官交互
D、通过味觉来触发视觉变化

3、什么是最复杂和最有挑战性的人类感觉,也是帮助人们提取有用信息的最有力的媒介?
A、听觉
B、味觉
C、嗅觉
D、视觉

4、皇家墨尔本理工大学开发的荒岛逃生VR游戏巧妙地让用户通过吃真实的食物获得能量以便逃生。这使用了什么感觉体验方式?
A、触觉感官体验
B、视听结合
C、用视觉来增强味觉体验
D、通过味觉来触发视觉的变化

5、五感包括?
A、视觉
B、痛觉
C、嗅觉
D、触觉

4.5 情感化设计随堂测验

1、行为层中设计讲究的是?
A、物品的意义
B、外形
C、手感
D、效用

2、“触景生情”描述的是什么层次的情感设计?
A、感官层
B、反思层
C、行为层
D、本能层

3、情感化设计一词最早是由谁提出的?
A、飞利浦斯达克
B、原研哉
C、弗兰克盖里
D、唐纳德诺曼

4、本能层中什么是重要的?
A、物理手感
B、外形和形态
C、效率
D、重量

5、情感化设计的三个层次分别为?
A、行为层
B、反思层
C、感官层
D、本能层

4.6 游戏设计随堂测验

1、《精灵宝可梦》的全套角色加隐藏角色,会激发玩家想全部收集的渴望。这属于八角行为分析法中的?
A、创造力的发挥和反馈
B、未知性和好奇心
C、拥有感和占有感
D、稀缺性和渴望

2、手机游戏的特点是?
A、容易上手又不用投入太多时间
B、操作复杂,上手难度高
C、开发成本低,难度小
D、对于玩家的专业性要求高

3、以下属于游戏化设计的例子是?
A、蚂蚁森林
B、魔兽世界
C、钢琴台阶
D、愤怒的小鸟

4、按照游戏的设备不同,电子游戏可以区分为?
A、电脑游戏
B、网页游戏
C、策略游戏
D、VR游戏

5、游戏设计师周裕凯提出了八角行为分析法,从八个角度阐述了用户玩游戏的行为动机,每种动机都可以衍生出相对于的激励机制。其中属于八角行为分析法的是?
A、拥有感和占有感
B、创造力的发挥和反馈
C、充钱的愉悦感
D、稀缺性和渴望

4.7 腾讯游戏专访随堂测验

1、在最新的世界游戏公司排名中,哪家公司坐上了游戏收入的第一把宝座?
A、育碧
B、腾讯
C、暴雪
D、任天堂

2、专访中提到的“DAU”指的是?
A、月活跃用户量
B、日活跃用户量
C、每日用户总量
D、每月用户总量

3、腾讯游戏将UI设计细分为哪三个岗位?
A、交互设计
B、视觉设计
C、动效设计
D、三维设计

4、专访中提到到“终峰定律”(常称“峰终定律”)指的是在经历一件事情的时候,最低潮和最高潮会决定回忆这件事情的印象。

5、根据专访嘉宾的观点,熟人社交对于游戏研发来说有利有弊。

第五章 设计推动科技转化

5.1 智能材料随堂测验

1、智能材料是一种什么样的新型功能材料?
A、能够感知外部刺激
B、能够判断
C、适当处理
D、自身可以执行

2、智能材料是继_____、________、_________之后的第四代材料。
A、天然材料
B、合成高分子材料
C、高科技材料
D、人工设计材料

3、经总结,目前的智能材料主要可以分为三大类,分别为?
A、人工智能材料
B、智能变色材料
C、形状记忆材料
D、电子信息智能材料

4、在智能时代,材料设计将不再是三维和静态的。第四维度 和_______将来到物理世界。
A、智能
B、时间
C、行为
D、科技

5、智能材料使传统意义上的功能材料和结构材料之间的界线逐渐消失,实现了结构功能化和功能多样化。

5.3 物联网设计随堂测验

1、哪一年是5G商用元年,工信部正式颁发5G商用牌照?
A、2018
B、2019
C、2020
D、2021

2、把物联网的概念应用到公共空间,应用到更宏观的层面,就是什么?
A、智慧医疗
B、智慧城市
C、智能物流
D、智能电力

3、物联网的体系结构主要包含?
A、感知层
B、物品层
C、网络层
D、应用层

4、物联网实现在任何时间、任何地点, 、________、_______的互联互通。
A、人
B、机
C、网
D、物

5、物联网设备的用户界面可以从屏幕和按钮延伸到物理控制,比如以下哪些形式?
A、音频
B、触觉
C、手势
D、有形交互

6、当我们身边的实物变得智能,它们通常嵌入了_____、______和 。
A、LED
B、传感器
C、联网机制
D、交互机制

5.4 Arduino和3D打印随堂测验

1、Arduino主控板一般通过USB连接电脑或者电池,给主控板提供 V的工作电压。
A、3
B、5
C、7
D、9

2、Aruduino是一款便捷灵活、方便上手的开源电子原型平台,包含用来做电路连接的 和______开发环境。
A、电路
B、硬件
C、软件
D、程序

3、3D打印是什么?
A、以数字模型文件为基础
B、运用粉末状可粘合材料
C、运用逐层打印的方式
D、快速成型技术

4、Arduino Yun需要连接拓展板才可以连接互联网。

5、所有的Arduino都使用同一个IDE,这是一种类似Java的Processing开发语言。

5.5 扩展现实设计随堂测验

1、扩展现实被称为未来交互的终极形态,它不包括?
A、增强现实
B、虚拟现实
C、智能现实
D、混合现实

2、VR的特点是什么?
A、创建虚拟的数字环境
B、让用户进入到纯粹的虚拟体验中
C、在用户体验虚拟世界时切断真实环境
D、提升用户在体验真实世界时的虚拟感

3、AR的特点是什么?
A、使用人工生成的数字图像覆盖真实的物理环境
B、增强真实环境
C、为用户提供额外的情境感知信息
D、让物理世界变得更丰富

4、国家十三五规划纲要中指出要大力推进哪些新兴前沿领域的创新和产业化,并形成一批新的增长点?
A、数字创意
B、增材制造
C、智能材料
D、虚拟现实

5、MR致力于创造虚拟和真实无法区分的沉浸感体验,可以简单理解为MR是VR的升级版。

5.6 人工智能设计随堂测验

1、什么样工作最有可能被人工智能的取代?
A、规则性强
B、重复性劳动
C、易于做判断
D、综合决策类

2、结合课程,人工智能对设计产生了什么样的影响?
A、降低了设计的门槛
B、驱动情感化设计
C、影响了时尚设计
D、阻碍了设计的发展

3、如果不想被人工智能替代,我们需要关注以下哪些设计?因为这些是机器很难超越人类的地方。
A、个性化设计
B、平面版式设计
C、情感化设计
D、艺术设计

4、人工智能能够和人类一样对世界进行感知和交互,通过自我学习的方式进行______、_______和_______问题。
A、记忆
B、推理
C、回避
D、解决

5、艺术和科学正如一座高山的两面,本质是相通相融的,设计是连接两者的桥梁,设计师一定要拓宽视野,学会跨界思考。

第六章 设计展现文化魅力

6.1 中国古代设计思想随堂测验

1、中国目前所见年代最早的手工业技术著作是?
A、《天工开物》
B、《考工记》
C、《中国科学技术史》
D、《齐民要术》

2、《天工开物》的作者是?
A、贾思勰
B、阮元
C、李约瑟
D、宋应星

3、荀子提出了“重己役物”,指的是?
A、独创性地运用精巧的心思
B、以人自身为主体,物品是为人所用
C、技术承载着思想,功能和形式要相互制约和平衡,从而达到和谐统一
D、行为与思想的统一,形式与内在的统一

4、“天工开物”的内涵是?
A、天和人相互配合,自然界的行为和人类活动相互协调,通过技术从自然资源中开发产物
B、对材料的认识和把握是设计取巧的基础,匠人的创造能力和工艺技巧也是必不可少的
C、遵从自然规律,因时制宜,因地制宜地取材和制作
D、自然界中美好而有益之物必须要借人力和技术通过水火等自然力的作用,再用金属、木石工具从自然界开发出来,为人所用

5、《考工记》提出了“合此四者然后可以为良”的观点,这四者包括?
A、天有时
B、工有巧
C、材有美
D、法有道

6.2 IP多元转化随堂测验

1、本节所讨论的“IP”指的是?
A、IP地址,网络协议地址
B、iPhone
C、知识产权
D、iPad

2、“国宝联萌计划”是淘宝基于什么成功案例发布的?
A、川剧淘宝
B、兵马俑淘宝
C、敦煌淘宝
D、故宫淘宝

3、本节所讨论的“IP”包括?
A、专利权
B、名誉权
C、商标权
D、著作权

4、世界三大博物馆指的是?
A、英国大英博物馆
B、故宫博物院
C、美国大都会博物馆
D、法国卢浮宫

5、近些年,故宫一改严肃、古板的面孔,以越来越亲民、越来越年轻的姿态出现在公众视野中。故宫博物院正在将故宫文化推广应用到各个领域,包括?
A、互动游戏
B、影视娱乐
C、周边产品
D、媒体网络

6.3 清明上河图数字艺术展随堂测验

1、清明上河图目前被收藏于?
A、台北故宫博物院
B、南京博物院
C、中国国家博物馆
D、北京故宫博物院

2、清明上河图的作者是?
A、赵黻
B、张择端
C、徐冰
D、孟元老

3、《东京梦华录》的作者是?
A、赵黻
B、张择端
C、孟元老
D、宋徽宗

4、属于宋代文人生活方式的是?
A、插花
B、焚香
C、点茶
D、挂画

5、清明上河图属于中国十大传世画作之一。

6.4 非遗保护和设计随堂测验

1、传统的非遗歌舞保护的主流方法是?
A、制作三维动漫
B、全息幻影成像技术
C、录制视频音频
D、动作捕捉技术

2、物质文化遗产包括?
A、表演
B、建筑群
C、文物
D、文化遗址

3、四大名绣包括?
A、湘绣
B、蜀绣
C、粤绣
D、苗绣

4、以下属于中国非物质文化遗产的是?
A、二十四节气
B、长城
C、司母戊大方鼎
D、书法

5、总书记曾经在文艺工作座谈会中提到传承中华文化应当怎么做来实现中华文化的创造性转化和创新性发展?
A、简单的复古
B、古为今用、洋为中用
C、以古人之规矩,开自己之生面
D、盲目排外

6、我国制定了国家+省+市+县共四级保护体系,所以分别会有国家级、省级、市级、县级非物质文化遗产名录。

6.5 文创产品设计方法随堂测验

1、日本清水寺出品的便签纸,随着便签的使用和撕去,逐渐浮现出清水寺建筑的模型,把精细的纸雕蕴含在日常的便签本中。该文创产品运用了哪一种设计方法?
A、文化元素的意象性表达
B、文化视觉形象的设计应用
C、产品功能的文化构成
D、对视觉形象进行趣味化情感化的设计

2、文化创意产业包括?
A、服装设计
B、视觉艺术
C、广告装潢
D、环境艺术

3、视觉形象包括?
A、图腾
B、绘画
C、雕饰
D、纹样

4、以下属于运用文化视觉形象的设计应用方法来设计文创产品的案例是?
A、神话言设计的油碟和筷架“平安蘸福”,巧妙地将明永乐青花龙纹天球瓶的造型与酱碟的功能进行同构。
B、《哪吒之魔童降世》很用心地设计了哪吒的人物形象,哪吒画着夸张的烟熏妆,双手插兜走着六亲不认的步伐,又颓又废,又痞又萌,活脱脱一个混世魔王。
C、墨竹挂钟产品中的竹叶被设计成了指针,随着时光转动。设计师巧妙地把挂钟设计成了一幅古色古香的文人画。
D、卢浮宫把名画《蒙娜丽莎》直接印在了各种杯子、本子和衣服上。

5、本节介绍了三种文创设计方法,这三种设计方法层层递进,其顺序为(排序题) A. 产品功能的文化构成 B. 文化视觉形象的设计应用 C. 文化元素的意象性表达

6.6 开物成务专访随堂测验

1、四大绣种之中的哪个绣种有“绣花能闻香,绣鸟能听声”的美誉?
A、湘绣
B、粤绣
C、苏绣
D、蜀绣

2、专访中提到的“QC系统”指的是?
A、数量控制系统
B、成本控制系统
C、问题控制系统
D、质量控制系统

3、根据专访内容,开物成务从哪三种工艺去做了一些产品方面的尝试?
A、竹刻工艺
B、刺绣工艺
C、灯笼制作工艺
D、雕漆工艺

4、开物成务这个词来源于易经,它的本意是通晓万物之理得以办好事情的意思。

5、根据专访的内容,开物成务将传统的刺绣工艺去做了一个QC系统,在标准化模块化之后,绣娘可以拿着制定的标准标准去发动更多的绣娘来绣,从而接到长期的稳定的订单,在家里绣着花带着娃还可以养家,这是一个设计扶贫的案例。

第七章 设计赋能商业价值

7.1 品牌设计随堂测验

1、一个品牌被人们认识,通常首先是从它的_____开始。
A、标志
B、广告
C、包装
D、形象

2、品牌设计包括以下哪些设计?
A、标志设计
B、包装设计
C、广告宣传
D、形象设计

3、保罗·兰德为“国际商业机器公司”做了哪些设计?
A、字谜海报
B、打字机打印风格IBM黑体字
C、蓝色八条横纹的变体标志IBM
D、IBM大楼外立面

4、以下哪些可以反映顺丰公司的品牌形象?
A、顺丰的logo
B、顺丰的客服人员和收货员
C、高层迅速关注工作人员安危
D、顺丰迅速的快递服务

7.2 商业模式创新随堂测验

1、商业模式的创新关键在于________?
A、创造新的价值
B、传递新的价值
C、获取新的价值
D、分享新的价值

2、这一讲介绍的三种商业模式创新案例(干净么APP、懒人家政平台、宜家)分别是_______、_________、__________。
A、互联网思维的商业模式
B、新零售的商业模式
C、共享经济的商业模式
D、基于AR/VR技术的线上线下打通的商业模式

3、宜家进军线上市场体现在?
A、一体化品牌
B、IKEA PLACE
C、宜家VR体验游戏
D、目录营销

4、干净么APP将以下哪些群体联系在一起?
A、
B、消费者
C、商家
D、媒体

5、以下哪些因素是宜家成功商业模式的原因?
A、产品平板包装
B、顾客自选模式
C、目录营销
D、省钱策略

7.3 商业模式画布随堂测验

1、长尾效应常常出现在?
A、大众市场
B、利基市场
C、区隔化市场
D、多元化市场

2、软硬件产品的升级为客户创造的价值是以下哪种?
A、产品和服务的新颖性
B、改善和提高服务性能
C、定制产品和服务
D、为客户抑制风险的服务

3、以下属于客户关系的是?
A、提供客服代表的服务和帮助
B、自主服务和自动化服务
C、在线社区
D、共同创造价值

4、扩大经营范围的多元化市场策略拥有以下哪些好处?
A、降低经营成本
B、提高利润收益
C、分散经营风险
D、增强竞争优势

5、以下哪些是收入的形式?
A、销售实体产品
B、提供特定的服务
C、提供订阅视频
D、提供可租赁产品

6、以下哪些可以成为企业的核心资源?
A、实体资产
B、人力资源
C、知识资产
D、金融资产

7.4 商业设计方法随堂测验

1、迈克尔波特提出的波特五力模型可用于以下哪方面分析中?
A、消费者
B、竞争者
C、企业
D、皆不可

2、当企业试着寻找新产品机会的时候,它可以使用以下哪些方法?
A、SET分析法
B、PEST宏观环境分析
C、3C分析法
D、定位图

3、多维定位图如何表现各项特性的比较?
A、线条靠着越近,代表他们的相关性越强
B、线条长度越长,代表这个所在市场越有细分的可能性
C、线条靠着越远,代表他们的相关性越强
D、线条长度越短,代表这个所在市场越有细分的可能性

4、以下关于4P营销法和4C营销法说法正确的是?
A、4C理论以消费者需求为导向
B、4P理论注重开发产品的功能
C、4P理论以消费者为中心
D、4C理论把产品质量和满足需求放在首位

5、以下哪些属于波特五力模型中决定竞争规模的力量?
A、潜在竞争者进入的能力
B、替代品的替代能力
C、供应商的讨价还价能力
D、购买者的讨价还价能力

6、以下哪些属于4P营销法的因素?
A、Product产品
B、People用户
C、Place渠道
D、Promotion促销

7.5 设计管理随堂测验

1、20%时间的工作制度是以下哪家公司的独创?
A、谷歌
B、小米
C、海底捞
D、Facebook

2、设计师出身,依靠自身的设计能力,以设计为唯一业务独立创业的设计师是?
A、交互设计师
B、创业设计师
C、产品设计师
D、工业设计师

3、众包包含三个主体分别为_______、_______、_______。
A、发包方
B、众包平台
C、承包方
D、接包方

4、海底捞店长的考核目标包括了?
A、员工的人数
B、员工的满意度
C、员工的积极性
D、顾客的满意度

5、设计管理是企业获得最大限度的利润而进行的一系列设计策略与设计活动的管理。

7.7 科技设计提升产业升级随堂测验

1、安吉主要有哪些产业?
A、白茶
B、空调
C、竹子
D、座椅

2、科技设计以市场为导向,以用户为中心,以设计为牵引,以产品为媒介,以科技为支撑。

第八章 设计促进社会创新

8.1 社会创新设计随堂测验

1、以下哪些设计可以用于社会创新?
A、产品设计
B、服务设计
C、交互设计
D、战略设计

2、可口可乐公司的“给予可乐瓶第二次生命”活动带来的收益是?
A、鼓励消费者重新利用包装
B、品牌形象更加深入人心
C、短时更大的经济效益
D、增加了产品类别

3、社会创新是关于什么的新想法?
A、产品
B、服务
C、技术
D、模式

4、Barefoot College赤脚大学解决了贫苦地区的什么社会问题?
A、教育
B、女权
C、环保
D、就业

5、社会创新是关于产品、服务和模式的新想法,他们能够满足社会需求,能创造出新的社会关系或合作模式。

8.2 设计扶贫随堂测验

1、以下哪种设计扶贫模式可以在保留传承传统的过程中,让传统产业和传统手工艺作品更好的适应现代审美与市场,培育更具有创新能力和创新精神的新生代?
A、人才赋能培养
B、科技成果植入
C、自然研学教育
D、非遗再造活化

2、《设计扶贫三年行动计划》是国家哪个部门发布的?
A、教育部
B、工信部
C、文化部
D、科技部

3、清华美院为西藏地区设计的生态厕所案例属于哪一种设计扶贫模式?
A、田园社区建设
B、低端产业提升
C、美丽乡村风貌
D、特殊人群关爱

4、以下哪些是自然研学的内容?
A、优秀文化
B、工匠创造
C、民俗风情
D、耕种纺织

5、设计界第一次提出设计扶贫这个概念是在《设计扶贫宣言》。

8.4 为老龄化社会设计随堂测验

1、自2005年起,哪个国家连续被国际权威评估机构评为世界上养护事业发展最好的国家?
A、荷兰
B、瑞典
C、美国
D、英国

2、________就是以健康产业为核心,将健康、养生、养老、休闲、旅游等多元化功能融为一体,形成的生态环境较好的特色小镇。
A、生态小镇
B、健康小镇
C、梦想小镇
D、康养小镇

3、2017年阿里巴巴启动了全国首家智能养老院——北京普乐园爱心养老院,以_______和________为核心,推动各种养老场景实现智能化。
A、阿里云计算
B、虚拟现实
C、人工智能
D、区块链

4、以下哪些设计产品是为老年人量身定制的?
A、坐式淋浴器
B、代步平衡车
C、爬楼神器
D、天猫精灵

5、根据当前、空巢家庭和独居老人的增加趋势,家庭赡养功能弱化的特点,贴近老年人生活和医疗保健的社区福利服务机构是最迫切的需求,而且需求不断增加。

8.5 生态设计随堂测验

1、生态设计在产品生命周期内优先考虑产品的环境属性,包括哪些部分?
A、产品的性能和质量
B、产品的回收和处理
C、产品的经济型
D、产品的外观和结构

2、以下哪些属于产品生命周期的一部分?
A、原料提取
B、包装分销
C、购买
D、废弃处理

3、以下哪些是生态设计的理念?
A、减少有害排放
B、减少材料使用,回收再利用
C、选择对环境友好的材料
D、做好垃圾回收处理

4、生命周期评价主要有三个部分组成:定义目标与确定范围、清单分析和影响评价。

5、生态设计的重要方法是?

8.6 生态设计小镇专访随堂测验

1、生态设计小镇中生态的概念包括以下哪些?
A、人文生态
B、自然生态
C、环境生态
D、创业生态

2、湾区设计开放大学实现的三跨分别为?
A、跨地区
B、跨学科
C、跨领域
D、跨文化

3、创办首届世界生态设计大会以及发起首个TIA生态设计奖是为了打响一个品牌,树立一个品牌。

8.7 设计服务国家战略随堂测验

1、G20领导人座椅的设计理念是?
A、健康
B、厚重
C、文化
D、科技

2、三峡工程不是国家战略。

3、为了解决武装直升机的战斗员和指挥员久坐而引起的腰椎、颈椎问题,团队研发了座背联动康背椅技术和设计。

4、工业设计可以将基础研究同社会学研究和艺术进行有效的整合,变成产品来服务国家,服务社会。

学习通创新设计前沿_1

在当今社会,教育一直是最热门的话题之一。如何改善传统教育的缺点,使学习更加高效和有趣,这也成为了很多教育者和科技企业的研究方向。而学习通创新设计正是其中的一种尝试。

学习通介绍

学习通是中国移动和教育部联合推出的移动教育平台,覆盖了幼儿园、小学、初中、高中、职业教育和高等教育等各个教育阶段。其拥有海量的优质教育资源,且可以随时随地使用,方便了学生、家长和教师的学习和教学。

学习通创新设计

学习通创新设计则是在学习通平台的基础上,通过运用虚拟现实、增强现实、人工智能等现代科技手段,创新教学形式,提升学习效果。以下是学习通创新设计的几种尝试。

虚拟实验室

虚拟实验室是通过虚拟现实技术,让学生在虚拟环境中进行实验操作,从而降低实验成本,提高实验安全性和效率。学习通创新设计中,虚拟实验室可以应用于化学、物理等学科的实验教学。

智能辅导

在智能辅导中,人工智能技术会根据学生的学习历史和表现,为其量身定制学习计划和教学方式,提供个性化的辅导服务。这种方式可以有效地提高学习效果,且具有很高的自主学习性。

增强现实课堂

增强现实课堂是将现实场景和虚拟信息进行合成,在学习过程中给予学生更加直观、生动的体验。此外,增强现实也可以用于创造全新的学习场景,如历史重现、文学创作等。

结语

学习通创新设计的出现,为教育注入了新的活力。它不仅提升了学习效果,也为学生提供了更多元化的学习渠道。未来,学习通创新设计还将继续发展,为教育领域带来更多的创新和机遇。

学习通创新设计前沿_1

在当今社会,教育一直是最热门的话题之一。如何改善传统教育的缺点,使学习更加高效和有趣,这也成为了很多教育者和科技企业的研究方向。而学习通创新设计正是其中的一种尝试。

学习通介绍

学习通是中国移动和教育部联合推出的移动教育平台,覆盖了幼儿园、小学、初中、高中、职业教育和高等教育等各个教育阶段。其拥有海量的优质教育资源,且可以随时随地使用,方便了学生、家长和教师的学习和教学。

学习通创新设计

学习通创新设计则是在学习通平台的基础上,通过运用虚拟现实、增强现实、人工智能等现代科技手段,创新教学形式,提升学习效果。以下是学习通创新设计的几种尝试。

虚拟实验室

虚拟实验室是通过虚拟现实技术,让学生在虚拟环境中进行实验操作,从而降低实验成本,提高实验安全性和效率。学习通创新设计中,虚拟实验室可以应用于化学、物理等学科的实验教学。

智能辅导

在智能辅导中,人工智能技术会根据学生的学习历史和表现,为其量身定制学习计划和教学方式,提供个性化的辅导服务。这种方式可以有效地提高学习效果,且具有很高的自主学习性。

增强现实课堂

增强现实课堂是将现实场景和虚拟信息进行合成,在学习过程中给予学生更加直观、生动的体验。此外,增强现实也可以用于创造全新的学习场景,如历史重现、文学创作等。

结语

学习通创新设计的出现,为教育注入了新的活力。它不仅提升了学习效果,也为学生提供了更多元化的学习渠道。未来,学习通创新设计还将继续发展,为教育领域带来更多的创新和机遇。