尔雅虚拟现实技术及应用课后答案(学习通2023课后作业答案)
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走进虚拟现实单元测验
1、尔雅Unity 脚本主要通过哪一个语言进行实行的虚拟现实习通
A、C
B、技术及C++
C、用课C#
D、后答JAVA
2、案学以下属于计算机发展趋势“M-MOON”的课后是（）
A、多核心
B、作业多处理
C、答案面向过程
D、尔雅面向对象
3、虚拟现实习通虚拟现实技术利用（）模拟产生一个三维空间的技术及虚拟世界
A、计算机硬件
B、用课传感器
C、后答网络技术
D、案学单核心
4、以下属于虚拟现实技术的突出意义（）
A、用于构造当前不存在的环境
B、构造人们不可能到达的环境
C、构造现实存在简单的环境
D、构造代价耗资巨大的环境
5、数字孪生技术又称为数字双胞胎，是一种实体空间和虚拟空间的（）映射关系
A、数字化
B、网络化
C、智能化
D、商业化
6、非沉浸式虚拟现实系统具有以下几个特点（）
A、不完全沉浸的环境
B、硬件设备要求极低
C、应用相对比较普遍
D、完全沉浸的环境
7、沉浸式虚拟现实系统所具有的一个特点是有高度的实行性
8、远程存在系统将现实世界中的远程场景与操作人员的感官进行间接连通。
9、3Dmax能够导入SolidWorks生成的WRL文件
10、Unity 可以通过材质球改变物体的纹理和颜色
第2章 虚拟现实技术的硬件基础
第二章单元测试
1、耳机式声音设备一般与（）结合使用
A、头盔显示器
B、数据衣
C、三维鼠标
D、跟踪器
2、以下不属于立体眼镜实现三维显示的方法（）
A、分时技术
B、分色技术
C、分光技术
D、分身技术
3、以下属于输入设备的是（）
A、跟踪器
B、传感手套
C、数据衣
D、三维鼠标
4、立体显示技术是融合了（）来揭示三维虚拟物体的视觉深度信息的技术
A、心理立体视觉线索
B、生理立体视觉线索
C、三维鼠标
D、数据衣
5、立体显示主要分为以下哪两大类（）
A、立体显示系统
B、自由立体显示系统
C、非立体显示系统
D、非自由立体显示系统
6、常见的投影式VR显示设备科分为以下哪三种（）
A、墙式投影显示设备
B、洞穴式投影显示设备
C、三维显示器
D、二维显示器
7、力反馈装置可以分为以下哪三种形式（）
A、手指式
B、手臂式
C、全身式
D、非全身式
8、固定式声音输出设备即扬声器，允许多个用户同时听到声音
9、电磁波跟踪器是一种较为常见的非空间跟踪定位器
10、空间球是一种可以提供6个自由度的桌面设备
第3章 虚拟现实建模技术
第三章单元作业
1、根据自己的研究方向，完成一件三维建模作品，并简单描述所用到的建模方法。建模作品展示可以截取几张模型的图片上传。
第5章 力反馈技术实现原理
第五章单元检测题
1、通过HLAPI 实现力反馈交互操作程序，实现（）和触觉渲染是结合的关键。
A、图形渲染
B、OpenGl
C、碰撞检测
D、状态机
2、以下是力反馈技术产生的原理是（）
A、位置信息的获取
B、碰撞检测
C、作用力的产生
D、作用力的输出
3、以下是物理模型要求的是（）
A、高实时性
B、高逼真性
C、力学属性丰富
D、人-机-虚拟环境回路的稳定性
4、图像渲染环境的设置包括以下哪几个（）
A、创建图形的渲染环境
B、图形渲染状态初始化
C、触觉渲染
D、连接触觉设备
5、力反馈交互拆卸实现需要考虑以下哪几点（）
A、拆卸对象本身具有的物理属性
B、拆卸对象与拆卸环境之间的物理作用
C、物理属性
D、几何模型
6、以下基于物理属性建模的是（）
A、有限元模型
B、长单元模型
C、弹簧-质点模型
D、自由式形变
7、六自由度力反馈装置代表了人机接触交互技术方面的一种革新
8、当碰撞检测模块检测到代理节点接触设备模型表面时，通过力觉控制算法得到一个合适的反馈力
9、触觉设备模拟触觉效果一般采用碰撞检测的方法
10、在虚拟世界中，操作者主要通过视觉交互判断虚拟对象是否具有某种属性
第6章 基于HTC VIVE的交互式集成开发技术
方案设计描述
1、根据第5章、第6章的学习，用文字+框图的形式描述自己作品的方案设计。
第7章 增强现实技术
第七单元作业
1、以下不属于AR技术的其他技术的是（）
A、触觉反馈技术
B、眼动跟踪技术
C、生理计算技术
D、3D交互技术
2、AR的呈现形式由以下哪几种（）
A、手持式
B、空间展示
C、头戴式
D、脚踩式
3、AR技术包括以下哪几个技术（）
A、三维注册跟踪技术
B、显示设备
C、3D交互技术
D、语言和声音交互技术
4、VR设备包括以下哪几种（）
A、多使用位置跟踪器
B、数据手套
C、动作捕捉系统
D、数据头盔
5、AR最能体现价值在以下哪几个方面（）
A、广义的制造领域
B、评估环节
C、设计环节
D、制造环节
6、AR技术不仅是一个简单的显示技术，也是一种人机互动、人与物体互动的一种新形式。
7、一个完整的AR系统是只是由一组紧密联结实时工作的硬件实现的。
8、空间展示包括用显示器展示或者以其他形式呈现AR信息。
9、增强现实(AR)的本质之一是融合了虚与实两个平行的世界，模糊了线下和线上的界限
10、AR技术不需要要求和实体新世界是实时交互的。
第8章 虚拟与现实融合的路径可调室内攀岩机
攀岩机改进
1、通过本章的学习，谈谈该虚拟攀岩机可以改进的地方。
期末考试
期末考核
1、以下不属于计算机发展趋势“M-MOON”的是（）
A、A多处理
B、多媒体
C、面向对象
D、面向过程
2、以下不属于输入设备的是（）
A、打印机
B、传感手套
C、数据衣
D、三维鼠标
3、.以下有一个不属于着色处理的是（）
A、纹理映射
B、flat着色
C、gouraud着色
D、phong着色
4、以下不属于用户坐标系的是（）
A、直角坐标系
B、球坐标系
C、极坐标系
D、设备坐标系
5、通过HLAPI 实现力反馈交互操作程序，实现（）和触觉渲染是结合的关键。
A、图形渲染
B、OpenGl
C、碰撞检测
D、状态机
6、力反馈交互原理外部操作部分的计算机软件部分将HIP的坐标映射到虚拟交 互场景中，并且在对应位置创建（）
A、代理节点
B、代理平面
C、代理物体
D、代理曲面
7、以下不属于HTC Vive的交互式系统的硬件部分的是（）
A、手柄控制器
B、头戴显示设备
C、数据管理系统
D、基站
8、以下不属于AR技术的其他技术的是（）
A、触觉反馈技术
B、眼动跟踪技术
C、生理计算技术
D、3D交互技术
9、耳机式声音设备一般与（）结合使用
A、头盔显示器
B、数据衣
C、三维鼠标
D、跟踪器
10、以下属于设计VR应用系统的简单过程是（）
A、建模
B、数据转化
C、纹理处理
D、场景建立
11、修正装配建模中的装配关系包含以下哪几种（）
A、配合关系
B、位置关系
C、运动关系
D、连接关系
12、几何建模主要使用哪两种方法（）
A、构造性实体几何法
B、扫描表示法
C、笛卡尔相交法
D、欧式空间法
13、图形的变化包括（ABCD）
A、模型变换
B、视图变换
C、投影变换
D、视口变换
14、.以下属于虚拟场景搭建及优化的模型处理部分的是（）
A、模型构建
B、模型装配
C、模型优化
D、模型节点分组
15、AR能运用到下面哪些方面（）
A、设计环节
B、制造环节
C、方案评审
D、产品评审
16、开发了一套对应攀岩机的虚拟现实系统包括（）
A、功能界面层
B、逻辑计算层
C、数据存储层
D、平台支持层
17、Unity 脚本主要通过C++语言进行实行的（）
18、沉浸感指用户感到作为主角存在于模拟环境的真实程度。
19、投影式虚拟现实系统是利用大规模投影显示设备让用户完全或部分融入 虚拟环境
20、固定式声音输出设备即扬声器，不允许多个用户同时听到声音
21、三维扫描仪的功能是通过扫描真实模型的外观特征，构造出该物体对应的计算机模型
22、HMD通常被固定在用户的头部，随着头部的运动而运动，并装有位置跟踪器
23、扫描法在Solidworks中，常用的 主要是平移扫描法和旋转扫描法
24、LOD是指对同一场景 或场景中的物体，是用具有不同细节的描述方法得到一组新模型的技术。
25、旋转变换的正方向分别规定从+x,+y,+z的各轴端观察原点时为顺时针方向。
26、规范化设备坐标系是一种假想的标准设备坐标系，无量纲
27、触觉设备模拟触觉效果一般采用代理点的方法
28、力反馈技术根据碰撞检测结果，运用力觉控制算法，计算生成各种设备的力觉、触觉信号
29、常用的力觉渲染形式有三种：点-线、点-体、体-体
30、虚拟教学环境的功能设计框架中的基于HTC Vive的拆卸主要包括装配图展示、拆卸动画演示以及基于鼠标交互的虚拟拆卸
31、使用SolidWorks对建模后，无法通过“*.asm”文件类型直接导入Unity 3D
32、双手协同拆卸是指单人使用VR设备，使用两个手柄对零件进行拆卸。
33、一个完整的AR系统是不只是由一组紧密联结实时工作的硬件实现的。
34、虚拟现实（VR）看到的是虚拟场景和虚拟物体，是将您的意识带入一个感性、娱乐、虚幻的虚拟世界
35、空间展示式AR包括用显示器展示AR或以其他形式呈现AR信息
36、数据存储层是本虚拟现实系统的数据信息库（对）
37、混入视域剔除指人物模型与场景模型之间由于物理面积产生的视域混入问题，需要对于不同的模型的层次进行调整
38、攀岩机虚拟系统的功能界面层主要为系统提供了PC机、操作系统、网络环境、交互式硬 件等平台所必须的硬件与环境支持。
39、修正模型遮挡剔除，与可见性计算相关，需要考虑模型遮挡可见性和山峰遮 挡可见性，用于解决各种模型之间由于物理面积产生遮挡的情况
40、参数法：通过在计算机内部记录图形的形状参数与属性参数来表达图形的一种方法。
学习通虚拟现实技术及应用
随着信息技术的飞速发展，虚拟现实（Virtual Reality，VR）技术正在逐渐走进大众的生活中。而对于学习行业而言，虚拟现实技术也有着广泛的应用前景。
什么是虚拟现实技术
虚拟现实技术是一种通过计算机技术模拟出一种虚拟的环境，使用户可以通过虚拟眼镜、手套等设备来感受到身临其境的体验。与传统的计算机程序相比，虚拟现实技术不仅可以模拟出静态的环境，还可以模拟出动态的环境，如模拟战场、模拟驾驶、模拟建筑等，使用户得以对真实世界的各种情境进行预演和体验。
虚拟现实技术在学习中的应用
提高学习体验
虚拟现实技术可以为学习者提供真实的学习场景，例如学习历史可以利用虚拟现实技术让学习者参观古城、博物馆等；学习地理可以利用虚拟现实技术让学习者亲身体验地球的各个地理环境；学习工程可以利用虚拟现实技术让学习者获取更真实的建筑、机械等工程体验。这些应用可以提高学习者的兴趣和积极性，为他们提供更好的学习体验。
提高学习效率
虚拟现实技术可以利用计算机模拟出不同的情境，为学习者提供更多的学习机会。例如，学习医学可以利用虚拟现实技术让学习者亲身体验手术、治疗等过程，加深对知识的理解和记忆；学习语言可以利用虚拟现实技术让学习者与虚拟场景中的人物进行交互，提高语言的应用效能。
降低学习成本
虚拟现实技术可以在虚拟环境中模拟出真实的情境，可以降低真实环境下的学习成本。例如，学习飞行可以利用虚拟现实技术进行模拟飞行，而不需要真实的飞行器和飞行场地；学习医学可以利用虚拟现实技术进行手术模拟，而不需要真实的手术室和医疗器材。
学习通虚拟现实技术的推广
作为国内领先的在线学习平台，学习通已经开始了虚拟现实技术的应用。目前，学习通已经开设了一些虚拟现实的课程，如虚拟化技术、机器人技术等。未来，学习通还将继续推广虚拟现实技术的应用，为学习者提供更多的学习机会。
学习通虚拟现实技术及应用
随着信息技术的飞速发展，虚拟现实（Virtual Reality，VR）技术正在逐渐走进大众的生活中。而对于学习行业而言，虚拟现实技术也有着广泛的应用前景。
什么是虚拟现实技术
虚拟现实技术是一种通过计算机技术模拟出一种虚拟的环境，使用户可以通过虚拟眼镜、手套等设备来感受到身临其境的体验。与传统的计算机程序相比，虚拟现实技术不仅可以模拟出静态的环境，还可以模拟出动态的环境，如模拟战场、模拟驾驶、模拟建筑等，使用户得以对真实世界的各种情境进行预演和体验。
虚拟现实技术在学习中的应用
提高学习体验
虚拟现实技术可以为学习者提供真实的学习场景，例如学习历史可以利用虚拟现实技术让学习者参观古城、博物馆等；学习地理可以利用虚拟现实技术让学习者亲身体验地球的各个地理环境；学习工程可以利用虚拟现实技术让学习者获取更真实的建筑、机械等工程体验。这些应用可以提高学习者的兴趣和积极性，为他们提供更好的学习体验。
提高学习效率
虚拟现实技术可以利用计算机模拟出不同的情境，为学习者提供更多的学习机会。例如，学习医学可以利用虚拟现实技术让学习者亲身体验手术、治疗等过程，加深对知识的理解和记忆；学习语言可以利用虚拟现实技术让学习者与虚拟场景中的人物进行交互，提高语言的应用效能。
降低学习成本
虚拟现实技术可以在虚拟环境中模拟出真实的情境，可以降低真实环境下的学习成本。例如，学习飞行可以利用虚拟现实技术进行模拟飞行，而不需要真实的飞行器和飞行场地；学习医学可以利用虚拟现实技术进行手术模拟，而不需要真实的手术室和医疗器材。
学习通虚拟现实技术的推广
作为国内领先的在线学习平台，学习通已经开始了虚拟现实技术的应用。目前，学习通已经开设了一些虚拟现实的课程，如虚拟化技术、机器人技术等。未来，学习通还将继续推广虚拟现实技术的应用，为学习者提供更多的学习机会。
