超星2020春季课程机械设计基础Ⅱ（机械用）王振意课后答案(学习通2023完整答案)

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链传动

链传动及磨损单元测试

1、超星春季跑合的课程意义是使相对滑动零件能在____阶段工作。
A、机械基础Ⅱ机跑合磨损
B、设计稳定磨损
C、械用习通剧烈磨损
D、王振完整有效磨损

2、意课链传动中，后答小链轮齿数过少将会导致____。案学
A、答案链传动的超星春季运动不均匀性增加
B、链节磨损后更易发生脱链现象
C、课程小链轮的机械基础Ⅱ机转速过高
D、小链轮过小

3、设计链传动中合理的械用习通链长____。
A、应等于奇数倍链节距
B、可为任意值
C、按链轮齿数来决定
D、应等于偶数倍链节距

4、____密封是利用各种密封圈或毡圈密封。
A、接触式
B、非接触式
C、半接触式
D、混合接触式

5、____密封有迷宫式密封、螺旋式密封等。
A、接触式
B、半接触式
C、混合接触式
D、非接触式

6、____是指润滑脂的稠度。
A、粘度
B、锥入度
C、滴点
D、熔点

7、链传动设计中，大链轮齿数不超过120，这是为了____。
A、避免链轮过大
B、避免出现跳齿和脱链等现象
C、保证链传动的平稳性
D、限制传动比

8、滚子链链条的主要参数是____。
A、链节距
B、链板的厚度
C、销轴的直径
D、销轴的长度

9、____磨损往往发生于高速、重载的场合。
A、疲劳
B、磨粒
C、腐蚀
D、粘着

10、润滑油最重要的一项物理性能指标为____。
A、油性
B、粘度
C、凝点
D、闪点

11、链传动的最大中心距为80p。

12、链条的节数宜采用奇数。

13、多排链的排数一般不超过4排，以免各排受载不均。

14、链传动和齿轮传动相比较，其最主要优点是传动效率高。

15、链传动在布置时，链条应使紧边在下，松边在上。

16、低速链传动中(v<0.6?m／s)，这时链的主要破坏是过载拉断。

17、链的节距p的大小，反映了链条和链轮齿各部分尺寸的大小。?在一定条件下，链的节距越大，承载能力越高。

18、链传动张紧的目的是避免打滑。

19、润滑油的粘度愈大，内摩擦阻力就愈大，液体的流动性就愈差。

20、润滑脂宜用于高速传动的场合。

链传动及磨损作业

1、1. 影响链传动不平稳的因素有哪些？ 2. 要合理布置链传动，应注意哪些问题？ 3. 按摩擦副表面间的润滑状态，摩擦可分为哪几类？各有何特点？ 4. 磨损过程分为几个阶段？各阶段的特点是什么？

学习通2020春季课程机械设计基础Ⅱ（机械用）王振意

课程介绍

本课程是机械设计基础课程的延续，主要介绍机械设计中的各种零部件的设计方法和技巧，包括轴、轴承、齿轮、联轴器、减速器、离合器等，同时介绍了常见机械结构的设计和计算方法。

课程内容

本课程主要内容如下：

1. 轴的设计方法及轴的强度计算
2. 轴承的选型和计算
3. 齿轮传动的设计和计算
4. 联轴器和减速器的设计及计算
5. 离合器的设计及计算
6. 常见机械结构的设计和计算方法

教学方法

本课程采用理论授课、案例分析和实践操作相结合的教学方法，注重理论与实践相结合，将所学知识应用到实际机械设计中。

教学目标

通过本课程的学习，学员将掌握机械设计中的各种零部件的设计方法和技巧，能够独立完成各种机械零部件的设计和计算，同时能够将所学知识应用到实际机械设计中。

教学评估

本课程采用课堂教学、课后作业和期末考试相结合的方式进行教学评估，课堂教学占30%的比重，课后作业占40%的比重，期末考试占30%的比重。

教学材料

本课程的教学材料包括课件、教材和参考书籍，其中课件为电子版，教材和参考书籍为纸质版。

结语

本课程的教学目标是让学员掌握机械设计中的各种零部件的设计方法和技巧，能够独立完成各种机械零部件的设计和计算，并将所学知识应用到实际机械设计中。希望学员通过本课程的学习，能够更好地为企业的机械产品设计和制造做出贡献。