中国大学机械设计基础_29期末答案(慕课2023完整答案)
87 min read中国大学机械设计基础_29期末答案(慕课2023完整答案)
课程绪论随堂测验
1、中国机械是大学答案答案机构和零件的总称
2、一个构件可能是机械基础一个零件。
3、设计零件是期末最小的运动单元
第1讲_1.1运动副及其分类（你不知道的机械CP_杜奕）随堂测验
1、2.高副的慕课接触形式是什么？
A、点或线接触
B、完整面接触
C、中国点或面接触
D、大学答案答案线或面接触
2、机械基础3、设计按接触形式运动副可以分为什么？
A、期末高副和低副
B、慕课转动副和移动副
C、完整高副和移动副
D、中国低副和转动副
3、1.运动副的三个要素是什么？
A、两个构件
B、直接接触
C、相对运动
D、两个零件
第2讲_1.2机构运动简图_王雪颖随堂测验
1、机构是由什么组成的？
A、零件
B、机架
C、原动件
D、从动件
2、绘制机构简图的作用是什么？
A、表示机构的结构和运动情况
B、优化机械结构
C、作为运动分析和动力分析的依据
D、改善机械结构的受力情况
3、绘制机构简图，需要标出执行件的运动方向。
绪论测验
1、机械是机构与机器的总称？
第2周 1.3自由度计算_1.4速度瞬心_第1章小结（发布时间2020年3月8日）
第1讲_1.3平面机构的自由度随堂测验
1、下列对机构有确定运动条件描述正确的是？
A、F>0，且F不等于原动件数。
B、F<0，且F等于原动件数。
C、F=0，且F等于原动件数。
D、F>0，且F等于原动件数。
2、下列对自由度计算公式描述正确的是？
A、F=3n－(2PL -PH )
B、F=3n－(2PL +PH )
C、F=3n-(2PL /PH )
D、F=3n－(2PL *PH )
第2讲_1.3.2计算平面机构自由度的三种特殊情况(羊肉串的故事_杜奕)随堂测验
1、下列对局部自由度表述正确的是？
A、在有些机构中, 其某些构件所能产生的局部运动并不影响其他构件的运动，我们把这些构件所能产生的这种局部运动的自由度称为局部自由度。
B、在有些机构中, 其某些构件所能产生的局部运动影响其他构件的运动，我们把这些构件所能产生的这种局部运动的自由度称为局部自由度。
C、在有些机构中, 其某些构件能自由移动且不影响其他构件的运动，我们把这些构件所能产生的这种局部运动的自由度称为局部自由度。
D、在有些机构中, 其某些构件能自由移动且影响其他构件的运动，我们把这些构件所能产生的这种局部运动的自由度称为局部自由度。
2、下列表述正确的是？
A、m个构件形成的复合铰链，含有m+1个转动副。
B、m个构件形成的复合铰链，含有m个转动副。
C、m个构件形成的复合铰链，含有m-1个转动副。
D、m个构件形成的复合铰链，含有m-n个转动副。
第3讲_1.4.1速度瞬心（瞬心口诀五句话_杜奕）随堂测验
1、下列表述正确的是？
A、速度交点是瞬心。
B、移动副瞬心在导路上。
C、纯滚动高副瞬心在接触点处。
D、非纯滚动的高副的瞬心在接触点处的公法线上。
2、非纯滚动的瞬心就在接触点处。
3、转动副的瞬心在旋转中心处。
第4讲_ 1.4.2三心定理和瞬心应用随堂测验
1、下列对速度瞬心描述正确的是？
A、三个彼此作空间运动的构件共有3个瞬心，且它们位于同一条直线上。
B、三个彼此作平面运动的构件共有3个瞬心，且它们不能位于同一条直线上。
C、三个彼此作平面运动的构件共有3个瞬心，且它们位于同一条直线上。
D、三个彼此作平面运动的构件共有6个瞬心，且它们位于同一条直线上。
2、两构件直接接触时要找瞬心要借助三心定理。
第一章 单元测试
1、高副的接触形式是什么？
A、点或线接触
B、面接触
C、点或面接触
D、线或面接触
2、绘制机构简图的作用是什么？
A、表示机构的结构和运动情况
B、优化机械结构
C、改善运动分析和动力分析
D、改善机械结构的受力情况
3、下列对机构有确定运动条件描述正确的是？
A、F>0，且F不等于原动件数。
B、F<0，且F等于原动件数。
C、F=0，且F等于原动件数。
D、F>0，且F等于原动件数。
4、下列压力角中最好传动的是？
A、90°
B、30°
C、60°
D、0°
5、4个构件有几个瞬心？
A、5
B、6
C、7
D、8
6、绘制机构简图，需要标出执行件的运动方向。
7、单独一个构件可以组成一个运动副。
8、曲柄和摇杆都是连架杆。
9、两构件直接接触时要找瞬心要借助三心定理。
10、非纯滚动的瞬心就在接触点处。
第2周 单元作业
1、【单元作业内容】找到一个平面机构，并绘制出机构简图，计算出机构的自由度，并说明该机构需要给几个原动件才能有确定的运动。
第3周 2.1铰链四杆机构概述_2.2急回特性_2.3压力角（发布时间2020年3月15日）
第1讲_2.1铰链四杆机构的基本型式（欧阳立）随堂测验
1、铰链四杆机构的三种基本型式是什么？
A、双曲柄机构
B、定块机构
C、双摇杆机构
D、曲柄摇杆机构
2、下列对连杆表述正确的是什么？
A、不与机架相连的杆
B、机架对面的杆
C、与连架杆相连的作平面运动的杆
D、能转一圈的连架杆
3、曲柄和摇杆都是连架杆。
4、摇杆是只能摇摆的连杆。
第2讲_2.2急回特性（欧阳立）随堂测验
1、下列对急回特性描述正确的是？
A、t1> t2 ,V1>V2
B、t1> t2 ,V1<V2
C、t1<t2 ,V1>V2
D、t1< t2 ,V1<V2
2、下列对存在急回特性的行程速比系数表述正确的？
A、K 大于等于1 ,K值越大，急回性质越明显
B、K大于1 , K值越大，急回性质越明显
C、K小于1 , K值越小，急回性质越明显
D、K小于等于1, K值越小，急回性质越明显
第3讲_2.3 四杆机构的压力角（欧阳立）随堂测验
1、下列对压力角表述正确的是？
A、从动件的受力与从动件的速度之间的夹角
B、从动件的受力与原动件的速度之间的夹角
C、原动件的受力与从动件的速度之间的夹角
D、原动件的受力与原动件的速度之间的夹角
2、下列压力角中最好传动的是？
A、90°
B、30°
C、60°
D、0°
第4周 2.4铰链四杆机构整转副条件_2.5演化机构_2.6机构设计_2.7知识点串讲
第1讲_2.4整转副条件 （欧阳立）随堂测验
1、满足杆长条件下，铰链四杆机构最短杆做机架的时得到的是（）
A、曲柄摇杆机构
B、双摇杆机构
C、双曲柄机构
D、曲柄滑块机构
2、满足杆长条件的铰链四杆机构最短杆两端都是整转副（）
第2讲_2.5机构演化（变形金刚变成汽车_杜奕）随堂测验
1、下列哪个机构是由铰链四杆机构演化而来？（）
A、曲柄滑块机构
B、双曲柄机构
C、曲柄摇杆机构
D、双曲柄机构
2、把摇杆长度变得无限长以后，摇杆变滑块。
3、有导路的连架杆就是导杆。
第3讲_2.6平面四杆机构的设计（欧阳立）随堂测验
1、已知行程速度比系数k，极位夹角的求解公式是
A、
B、
C、
D、
2、给定连杆的两组位置时，设计结果只有唯一解
3、
第二章单元测试
1、极位夹角是什么共线时测什么得到的？
A、曲柄与连杆 摆杆
B、曲柄与连杆 曲柄
C、摆杆与连杆 曲柄
D、摆杆与连杆 摆杆
2、下列对压力角表述正确的是？
A、从动件的受力与从动件的速度之间的夹角
B、从动件的受力与原动件的速度之间的夹角
C、原动件的受力与从动件的速度之间的夹角
D、原动件的受力与原动件的速度之间的夹角
3、下列哪个机构不是曲柄滑块机构演化来的（）
A、转动导杆机构
B、曲柄摇块机构
C、曲柄摇杆机构
D、直动滑杆机构
4、满足杆长条件下，铰链四杆机构最短杆做机架的时得到的是（）
A、曲柄摇杆机构
B、双摇杆机构
C、双曲柄机构
D、曲柄滑块机构
5、已知行程速度比系数k，极位夹角的求解公式是
A、
B、
C、
D、
6、摇杆是只能摇摆的连杆。
7、有导路的连架杆就是摆动导杆
8、满足杆长条件的铰链四杆机构最短杆两端都是整转副
9、给定连杆的两组位置时，设计结果只有唯一解
10、
第5周 3.1凸轮概述_3.2从动件位移线图_3.3知识点串讲
第1讲_3.1凸轮机构的应用和类型（王雪颖）随堂测验
1、凸轮是由什么组成的？
A、从动件
B、机架
C、凸轮
D、滚子
2、绕线机构里的凸轮机构包括？
A、盘形凸轮
B、移动凸轮
C、尖顶从动件
D、摆动从动件
第2讲_3.2凸轮机构的基本术语和位移线图（登高望远_低头近视_杜奕）随堂测验
1、从动件在最高处休息停止时凸轮转过的角度叫
A、推程运动角
B、远休止角
C、近休止角
D、回程运动角
2、登高望远，低头近视中高低和远近分别对应什么构件？
A、从动件
B、凸轮
C、从动件，凸轮
D、凸轮, 从动件
3、从动件位移线图分为哪几个过程？
A、推程
B、远休
C、近休
D、回程
第三章单元测试
1、凸轮机构是由三个构件组成的一种高副机构，下列不是凸轮组成部分的是？
A、凸轮
B、从动件
C、连架杆
D、机架
2、以下不是凸轮机构优点的是？
A、结构简单紧凑、构件少
B、设计方便、工作可靠
C、能实现复杂运动要求
D、能在高速、重载的环境下工作
3、以下凸轮种类不是按照凸轮形状分类的是？
A、圆锥凸轮
B、盘形凸轮
C、移动凸轮
D、圆柱凸轮
4、以下凸轮种类不是按从动件尖端结构分的是？
A、顶尖从动件
B、对心直动从动件
C、平底从动件
D、滚子从动件
5、从动件在最高处休息停止时凸轮转过的角度叫？
A、推程运动角
B、远休止角
C、近休止角
D、回程运动角
6、凸轮在最远均速转，从动件在最高处停止休息；凸轮在最近均速转，从动件在最低处停止休息。
7、凸轮是由从动件、机架、凸轮和滚子四种构件组成。
8、绕线机构里的凸轮机构包括盘形凸轮、移动凸轮、尖顶从动件、摆动从动件。
9、从动件位移线图分为推程、远休、近休和回程四个过程。
10、近休止角是指凸轮最近，推杆最低休息凸轮转过的角度。
第6周 4.1齿轮机构概述_4.2齿廓啮合基本定律
第1讲_4.1齿轮的特点和分类（大公和大母_同性相斥_异性相吸_杜奕随堂测验
1、1、以下齿轮中属于平面齿轮的是？
A、直齿外啮合齿轮
B、齿轮与齿条
C、两轴相交直齿齿轮
D、蜗杆蜗轮
2、两啮合齿轮传动时，同向运动的有？
A、齿轮齿条传动
B、外啮合直齿圆柱齿轮传动
C、内啮合直齿圆柱齿轮传动
D、外啮合斜齿圆柱齿轮传动
第2讲_4.2齿廓啮合基本定律（它就是一个公式_杜奕）随堂测验
1、齿廓啮合基本定律的公式正确的是？
A、i12=ω1/ω2
B、i12=O2P/O1P
C、i12=ω2/ω1
D、i12=O1P/O2P
第7周 4.3渐开线_4.4齿轮尺寸计算_4.5知识点串讲
第1讲_4.3.1渐开线性质（杜奕）随堂测验
1、确定哪个点的位置可以实现定角速比？
A、小齿轮中心O1
B、大齿轮中心 O2
C、节点P
D、接触点K
2、以下哪些是渐开线的性质？
A、弧长等于线长
B、渐开线上任意一点的法线切于基圆
C、渐开线开始点处的曲率半径为0
D、
第2讲_4.3.2渐开线齿廓的啮合特性（渐开线为什么那么好用_杜奕）随堂测验
1、什么是运动可分性？
A、运动可以分开分析
B、齿轮安装时中心距略有偏差，不会影响传动比
C、速度过快的运动会分开
D、齿轮安装时中心距稍有偏差会引起传动比的改变
2、为什么渐开线齿廓能被广泛的应用？
A、美观
B、能实现定角速度比
C、便于安装
D、便宜
第3讲_4.4.1齿轮的各部分名称及基本尺寸（齿轮的代言人_杜奕）随堂测验
1、齿顶齿距（ ）齿根齿距。
A、＜
B、＞
C、＝
D、不确定
2、齿轮的人为规定计算基准圆是（ ）？
A、分度圆
B、齿根圆
C、齿顶圆
D、齿距
第4讲_4.4.2齿轮的模数（轮齿的代言人_杜奕）随堂测验
1、一个正常齿标准齿轮的模数是2mm，则齿根高为（ ）mm。
A、2
B、2.5
C、5
D、1.25
2、若一个正常齿标准齿轮的模数是2mm，齿数是40，则齿顶圆直径是（ ）mm。
A、80
B、82
C、84
D、85
第四章单元测验
1、确定哪个点的位置可以实现定角速比？
A、小齿轮中心O1
B、大齿轮中心 O2
C、节点P
D、接触点K
2、以下哪些是渐开线的性质？
A、弧长不等于线长
B、渐开线上任意一点的法线垂直于基圆
C、渐开线开始点处的曲率半径为1
D、离中心越远，渐开线上的压力角越大
3、为什么渐开线齿廓能被广泛的应用？
A、美观
B、能实现定角速度比
C、便于开发
D、便宜
4、什么是运动可分性？
A、运动可以分开分析
B、齿轮安装时中心距略有偏差，不会影响传动比
C、速度过快的运动会分开
D、齿轮安装时中心距稍有偏差会引起传动比的改变
5、齿轮的人为规定计算基准圆是（ ）？
A、分度圆
B、齿根圆
C、齿顶圆
D、齿距
6、1、齿顶齿距＜齿根齿距。
7、一个正常齿标准齿轮的模数是2mm，则齿根高为2.5 mm。
8、若一个正常齿标准齿轮的模数是2mm，齿数是40，则齿顶圆直径是85mm。
9、齿廓间正压力方向不变。
10、齿距等于齿厚加齿槽宽。
第8周5.1轮系概述_5.2周转轮系传动比计算_5.5知识点串讲
第1讲_5.1轮系分类及定轴轮系传动比计算（杜奕）随堂测验
1、按轴线固定形式可将轮系分为哪两大类
A、差动轮系和周转轮系
B、定轴轮系和周转轮系
C、定轴轮系和差动轮系
D、行星轮系和差动轮系
2、若一个轴线平行的轮系中内啮合齿轮组有3对，外啮合齿轮组也有3对，假设输入齿轮的方向为正，请问输出齿轮的方向是什么（）？
A、正
B、负
C、0
D、1
第2讲_5.2周转轮系传动比计算(不是所有牛奶都叫特仑苏_杜奕)随堂测验
1、以下关于差动轮系和行星轮系的说法正确的是
A、可以用能转圈的太阳轮个数来区分差动轮系和行星轮系
B、可以用能转圈的行星轮个数来区分差动轮系和行星轮系
C、可以用太阳轮和行星架是否同轴来区分差动轮系和行星轮系
D、以上都对
2、假如行星架和齿轮1的传动比为iH1=11，则行星架转过11圈，齿轮1转过1圈。
第5章 单元测试
1、按轴线固定形式可将轮系分为哪两大类（）：
A、差动轮系和周转轮系
B、定轴轮系和周转轮系
C、定轴轮系和差动轮系
D、行星轮系和差动轮系
2、若一个轴线平行的轮系中内啮合齿轮组有3对，外啮合齿轮组也有3对，假设输入齿轮的方向为正，请问输出齿轮的方向是什么（）？
A、正
B、负
C、1
D、2
3、如果那么传动比为多少（）
A、1
B、5
C、2
D、10
4、内啮合同向的前提是轴线要（）
A、垂直
B、相交
C、共线
D、平行
5、复合轮系可能由哪些基本轮系组成（）：
A、差动轮系和周转轮系
B、定轴轮系和周转轮系
C、定轴轮系和差动轮系
D、行星轮系和差动轮系
6、设轮系中所有齿轮轴线平行，如果有m对外啮合齿轮，且首轮转向为正，则末轮转向为(-1)m 。
7、空间轮系只能用画剪头法判断方向
8、周转轮系中所有太阳轮和行星架不一定同轴。
9、假如行星架和齿轮1的传动比为iH1=11，则行星架转过11圈，齿轮1转过1圈。
10、可以用能转圈的行星轮个数来区分差动轮系和行星轮系（错）。
第9周 6.1螺纹_6.2螺纹连接_6.3强度计算_6.4键_6.5知识点串讲
第9周_6.1螺纹的分类（螺母为什么不叫螺公_杜奕）随堂测验
1、螺纹主要参数有哪些?
A、大、小、中径
B、螺距
C、导程
D、牙型角
第9周_6.2机械制造常用的螺纹(欧阳立)随堂测验
1、机械制造常用螺纹中传动效率最高的是（）
A、普通螺纹
B、矩形螺纹
C、梯形螺纹
D、锯齿形螺纹
2、下列不属于利用附加摩擦力防松的（）
A、止动垫片
B、弹簧垫圈
C、对顶螺母
D、尼龙圈锁紧螺母
第9周_6.3螺栓连接的强度计算随堂测验
1、受横向载荷的铰制孔螺栓连接，可能发生的失效形式是（）
A、塑性变形
B、拉断
C、剪断
D、压溃
2、受轴向工作载荷的紧螺栓连接，螺栓所受的总拉力等于残余预紧力和工作拉力之和
第9周_6.4键连接（欧阳立）欧阳立）随堂测验
1、平键的工作面是（）
A、两侧面
B、上下面
C、键的窄面
D、键的宽面
2、键的截面尺寸取决于轴颈直径，键长要略小于轮毂长度且取标准值。
第6章 单元测验
1、以下哪些属于螺纹联接？
A、螺栓联接
B、过盈配合
C、串联钢丝
D、铆合
2、下列不属于利用附加摩擦力防松的（）
A、止动垫片
B、弹簧垫圈
C、对顶螺母
D、尼龙圈锁紧螺母
3、机械制造常用螺纹中传动效率最高的是（）
A、普通螺纹
B、矩形螺纹
C、梯形螺纹
D、锯齿形螺纹
4、普通螺纹的牙型角 （）。
A、0°
B、30°
C、55°
D、60°
5、螺纹主要参数有哪些?
A、大、小、中径
B、螺纹升角
C、牙型角
D、螺杆的长度
6、内外螺纹配合时，配合处按照内螺纹画。
7、杆与孔之间无间隙的螺栓联接是铰制孔用螺栓联接。
8、平键连接包括普通平键和导向平键。
9、普通平键按端部形状可以分为A型、B型、C型。
10、螺纹传动的主要失效形式为点蚀。
第10周 7.1齿轮传动概述_7.2受力分析_7.3强度计算_7.4知识点串讲
第一讲_7.1齿轮传动概述（欧阳立）随堂测验
1、下列热处理方法中能够得到硬齿面的是（）
A、表面淬火
B、渗碳淬火
C、调质
D、渗氮
2、齿轮的圆周速度越快，需要的齿轮精度越高。
第二讲_7.2齿轮传动的作用力及计算载荷（欧阳立随堂测验
1、直齿圆柱齿轮齿面上受到的作用力中最先知道的是（）
A、圆周力
B、径向力
C、轴向力
D、法向力
2、载荷系数反映了工作环境的恶劣程度，环境越恶劣，载荷系数越大。
第三讲_7.3.1齿轮传动的强度计算（齿面接触_齿根弯曲_设计_校核_四个公式_杜奕）随堂测验
1、齿轮不失效的判定条件之一是，计算量（ ）许用量。
A、大于
B、小于
C、等于
D、小于等于
2、提高齿根弯曲强度的措施是（ ）。
A、增大模数
B、减小模数
C、增大分度圆直径
D、.减小分度圆直径
第四讲_7.3.2如何设计出满足两种强度的齿轮（又大又粗的故事_杜奕）随堂测验
1、分度圆直径越大，则齿面接触强度（ ）。
A、越大
B、越小
C、不变
D、无法确定
第7章 单元测试
1、齿轮不失效的判定条件之一是，计算量（ ）许用量。
A、大于
B、小于
C、等于
D、小于等于
2、提高齿根弯曲强度的措施是（ ）。
A、增大模数
B、减小模数
C、增大分度圆直径
D、减小分度圆直径
3、4、环境较差时载荷系数应选择（）
A、0
B、0.5
C、1
D、2
4、下列对齿轮传动中圆周力方向表述正确的是 （）。
A、与主动轮转向相反
B、与主动轮转向相同
C、指向齿轮的轴心
D、与从动轮转向相反
5、齿轮的失效形式包括（）。
A、A. 轮齿折断
B、B. 齿面点蚀
C、C. 齿面胶合
D、D. 齿面磨损
6、闭式软齿面的主要失效形式是齿面点蚀。
7、齿面点蚀解决措施包括：提高齿面硬度。
8、调质能提高齿面硬度。
9、减速时，齿数比与传动比互为倒数。
10、齿面塑性变形是齿面点蚀引起的
第11周 8.1蜗杆传动概述_9.1带传动概述_9.2受力分析_9.3知识点串讲
第一讲_8.1蜗轮蜗杆传动（孙悟空的端面和轴面_杜奕）随堂测验
1、以下对蜗轮蜗杆传动说明正确的是？
A、A. 通常是蜗轮带蜗杆
B、B. 通常是蜗杆带蜗轮
C、0
D、0
2、蜗轮蜗杆的正确啮合条件是？
A、mt2=ma1=m
B、αa2 =t1=α
C、ma2=mt1=m
D、αt2 =αa1=α
第二讲_9.1带传动类型和运用（王雪颖）随堂测验
1、摩擦型带传动不包括（ ）
A、平带
B、V带
C、同步带
D、多楔带
2、张紧轮在使用时需注意（ ）
A、A. 外部加张紧轮应靠近小带轮
B、B. 内部加张紧轮应靠近大带轮
C、C. 外部加张紧轮应靠近大带轮
D、D.内部加张紧轮应靠近小带轮
第三讲_9.2带传动工作情况（王雪颖）随堂测验
1、摩擦型带传动不包括（ ）
A、平带
B、V带
C、同步带
D、多楔带
第8~9章 单元测试
1、以下对蜗轮蜗杆传动说明正确的是？
A、A. 通常是蜗轮带蜗杆
B、B. 通常是蜗杆带蜗轮
C、通常是蜗杆
D、通常是蜗轮
2、蜗轮蜗杆的正确啮合条件是？
A、mt2=ma1=m
B、αa2 =t1=α
C、ma2=mt1=m
D、αt2 =αa2=α
3、垂直于轴心线的平面是（），沿着轴心线的平面是（）。
A、端面、轴面
B、法面、端面
C、法面、轴面
D、端面、法面
4、带传动是靠什么工作的？
A、摩擦力
B、惯性力
C、啮合
D、执行力
5、带传动运动过程中所受力的关系是？
A、F1+F2=F0
B、F1 +F2=2 F0
C、F1-F2=F0
D、2F0+F1=F2
6、3带传动经常安装在电机后作为第一级传动装置的原因是？
A、可实现中心距较大的运动传递
B、结构简单
C、价格便宜
D、带传动可起到缓冲减振的作用
7、存在于全带范围且大小有明显变化的应力是？
A、离心拉应力
B、弯曲应力
C、拉应力
D、D.压应力
8、5、带传动在工作过程中所受到的力不包括？
A、初拉力
B、摩擦力
C、松边拉力
D、弯曲力
9、蜗杆蜗轮轴心线是空间交错的。
10、中间平面对应着蜗杆的轴面和蜗轮的端面。
11、蜗轮蜗杆的配合在中间平面上的配合就相当齿轮齿条的配合。
12、蜗杆头数越多，效率越低。
13、要自锁，用单头蜗杆。
14、蜗杆的直径系数是为了限制加工蜗轮的滚刀数量。 。
15、蜗杆的直径等于蜗杆的模数乘以蜗杆的齿数。
16、带传动的弹性滑动应该避免。
17、带传动的打滑现象不可避免。
18、带传动的主要失效形式是疲劳和打滑。
19、张紧轮如果在外侧，应靠近小带轮。
20、带传动的最大应力点出现在带绕上大带轮处。
第12周 10.1轴的分类_10.2轴的设计_10.3知识点串讲
第一讲_10.1轴的分类（王雪颖）随堂测验
1、自行车轮轴属于（ ）
A、固定心轴
B、转动心轴
C、转轴
D、传动轴
2、弯扭合成强度条件计算适用于（ ）的精确计算。
A、固定心轴
B、转动心轴
C、传动轴
D、转轴
第二讲_10.2轴的设计（王雪颖）随堂测验
1、可用于轴向定位的零件不包括（ ）
A、楔键
B、圆螺母
C、轴端挡板
D、轴套
2、轴径设计时需要考虑零件标准孔径要求的零件包括（ )
A、滚动轴承
B、齿轮
C、联轴器
D、羊毛毡圈
第10章单元测试
1、火车轮轴是？
A、转动心轴
B、.固定心轴
C、转轴
D、传动轴
2、以下不属于阶梯轴优点的是？
A、可任意弯曲
B、装拆方便
C、等强度
D、定位准确
3、轴的结构设计不包括？
A、轴上零件的定位方法、
B、轴上零件的装配方案
C、各轴段直径和长度
D、强度校核
4、4、轴上零件轴向定位的方法不包括？
A、A.轴肩
B、B.圆螺母
C、C.过盈配合
D、D.轴端挡板
5、5、轴段直径的确定原则中不包括？
A、按照扭转强度条件估算最小轴径
B、安装滚动轴承的轴段轴径可任取
C、非定位轴肩高度h ≈ 1～2mm
D、安装联轴器的轴段需考虑孔径配合尺寸
6、同时承受转矩和弯矩的轴是传动轴。
7、轴肩可分为定位和非定位。
8、弯扭合成强度条件可用于计算最小轴径。
9、齿轮的轴段长度应和齿轮宽度一致。
10、轴可以起到支承回转件和传递运动动力的作用。
第13周 11.1轴承概述_11.2滚动轴承代号_11.3轴向力计算_11.4知识点串讲
第一讲_11.1滚动轴承类型和特性(杜奕)随堂测验
1、下列轴承只能承受轴向载荷的是？
A、调心球轴承
B、调心滚子轴承
C、圆锥滚子轴承
D、推力球轴承
2、滚动轴承由哪些零部件组成？
A、保持架
B、外圈
C、内圈
D、滚动体
第二讲_11.2滚动轴承的代号（个十百千万_杜奕）随堂测验
1、滚动轴承代号中“千位”表示的是？
A、类型代号
B、宽度系列代号
C、直径系列代号
D、尺寸系列代号
2、滚动轴承代号包括那几部分？
A、A.前置代号
B、B.基本代号
C、C.中间代号
D、D.后置代号
第三讲_11.3滚动轴承的正装与反装（面对面吐口水_杜奕）随堂测验
1、下列对正装和反装描述正确的是？
A、正面对正面、大口对大口、窄边对窄边；背面对背面、小口对小口、 宽边对宽边
B、正面对正面、小口对小口、窄边对窄边；背面对背面、大口对大口、 宽边对宽边
C、背面对背面、大口对大口、窄边对窄边；正面对正面、小口对小口、 宽边对宽边
D、背面对背面、大口对大口、窄边对窄边；背面对背面、小口对小口、 宽边对宽边
2、下列对派生轴向力描述正确的是？
A、无论正装、反装，派生轴向力总是由背指向面
B、无论正装、反装，派生轴向力总是由面指向背
C、正装时派生轴向力由背指向面；反装时派生轴向力由面指向背
D、正装时派生轴向力由面指向背；反装时派生轴向力由背指向面
第11章 单元测试
1、1、下列轴承只能承受轴向载荷的是？
A、调心球轴承
B、调心滚子轴承
C、圆锥滚子轴承
D、推力球轴承
2、按承受载荷方向可以将滚动轴承分为推力轴承和（ ）。
A、向心轴承
B、圆柱滚子轴承
C、球轴承
D、滚子轴承
3、直径系列代号要看。
A、“个位”
B、“十位”
C、“百位”
D、“千位"
4、滚动轴承代号不包括哪个？
A、前置代号
B、基本代号
C、中间代号
D、后置代号
5、下列对正装和反装描述正确的是？
A、正面对正面、大口对大口、窄边对窄边；背面对背面、小口对小口、 宽边对宽边
B、正面对正面、小口对小口、窄边对窄边；背面对背面、大口对大口、 宽边对宽边
C、背面对背面、大口对大口、窄边对窄边；正面对正面、小口对小口、 宽边对宽边
D、背面对背面、大口对大口、窄边对窄边；背面对背面、小口对小口、 宽边对宽边
6、滚动轴承代号中“百位”表示的是宽度系列代号。
7、正装时派生轴向力由背指向面；反装时派生轴向力由面指向背。
8、滚动轴承由保持架、外圈、内圈、滚动体组成。
9、圆柱滚子轴承能承受轴向载荷
10、角接触轴承的接触角越大能承受的轴向力越小。
机械设计基础期末考试
机械设计基础期末考试试题
1、高副的接触形式是什么？1、高副的接触形式是什么？
A、点或线接触
B、面接触
C、点或面接触
D、线或面接触
2、下列对压力角表述正确的是？
A、从动件的受力与从动件的速度之间的夹角
B、从动件的受力与原动件的速度之间的夹角
C、原动件的受力与从动件的速度之间的夹角
D、原动件的受力与原动件的速度之间的夹角
3、以下凸轮种类不是按照凸轮形状分类的是？
A、圆锥凸轮
B、盘形凸轮
C、移动凸轮
D、圆柱凸轮
4、为什么渐开线齿廓能被广泛的应用？
A、美观
B、能实现定角速度比
C、便于开发
D、便宜
5、内啮合同向的前提是轴线要（）
A、垂直
B、相交
C、共线
D、平行
6、以下哪些属于螺纹联接？
A、螺栓联接
B、过盈配合
C、串联钢丝
D、铆合
7、齿轮不失效的判定条件之一是，计算量（ ）许用量。
A、大于
B、小于
C、等于
D、小于等于
8、垂直于轴心线的平面是（），沿着轴心线的平面是（）。
A、端面、轴面
B、法面、端面
C、法面、轴面
D、端面、法面
9、带传动是靠什么工作的？
A、摩擦力
B、惯性力
C、啮合
D、执行力
10、轴的结构设计不包括？
A、轴上零件的定位方法
B、轴上零件的装配方案
C、各轴段直径和长度
D、强度校核
11、复合轮系可能由哪些基本轮系组成（）：
A、差动轮系和周转轮系
B、定轴轮系和周转轮系
C、定轴轮系和差动轮系
D、行星轮系和差动轮系
12、滚动轴承代号包括那几部分？
A、前置代号
B、基本代号
C、中间代号
D、后置代号
13、张紧轮在使用时需注意（ ）
A、外部加张紧轮应靠近小带轮
B、内部加张紧轮应靠近大带轮
C、外部加张紧轮应靠近大带轮
D、内部加张紧轮应靠近小带轮
14、蜗轮蜗杆的正确啮合条件是？
A、mt2=ma1=m
B、αa2 =t1=α
C、ma2=mt1=m
D、αt2 =αa1=α
15、下列热处理方法中能够得到硬齿面的是（）
A、表面淬火
B、碳淬火
C、调质
D、渗氮
16、以下哪些属于螺纹联？
A、螺栓联接
B、螺钉联接
C、双头螺栓联接
D、紧定螺钉联接
17、普通平键按端部形状可分为（）。
A、.圆头普通平键
B、方头普通平键
C、单圆头普通平键
D、导向平键
18、渐开线齿廓有哪些优势？
A、美观
B、能实现定角速度比
C、具有运动可分性，降低了对加工和安装的要求
D、价格便宜
19、以下齿轮中属于平面齿轮的是？
A、直齿外啮合齿轮
B、齿轮与齿条
C、两轴相交直齿齿轮
D、蜗杆蜗轮
20、两啮合齿轮传动时，同向运动的有？
A、齿轮齿条传动
B、外啮合直齿圆柱齿轮传动
C、内啮合直齿圆柱齿轮传动
D、外啮合斜齿圆柱齿轮传动
21、曲柄和摇杆都是连架杆。
22、两构件直接接触时要找瞬心要借助三心定理。
23、摇杆是只能摇摆的连杆。
24、有导路的连架杆就是摆动导杆
25、近休止角是指凸轮最近，推杆最低休息凸轮转过的角度。
26、绕线机构里的凸轮机构包括盘形凸轮、移动凸轮、尖顶从动件、摆动从动件。
27、齿廓间正压力方向不变。
28、一个正常齿标准齿轮的模数是2mm，则齿根高为2.5 mm。
29、周转轮系中所有太阳轮和行星架不一定同轴。
30、可以用能转圈的行星轮个数来区分差动轮系和行星轮系
31、平键连接包括普通平键和导向平键。
32、螺纹传动的主要失效形式为点蚀。
33、齿面点蚀解决措施包括：提高齿面硬度。
34、调质能提高齿面硬度。
35、蜗杆头数越多，效率越低。
36、要自锁，用单头蜗杆。
37、带传动的弹性滑动应该避免。
38、带传动的打滑现象不可避免。
39、轴可以起到支承回转件和传递运动动力的作用。
40、圆柱滚子轴承能承受轴向载荷
中国大学机械设计基础_29
本篇主要介绍机械设计中的连接件。连接件是机械零件中重要的组成部分，其作用是将不同的零件连接在一起，形成一个完整的机械结构。
连接件的分类
连接件可以按照结构形式、连接方式、工作环境等不同的标准进行分类。
按照结构形式
连接件可以分为常见的几种结构形式：
- 螺纹连接件：包括螺钉、螺母、螺柱和螺母等。
- 销连接件：包括平头销、圆柱销、楔形销等。
- 卡口连接件：包括槽口卡环、弹簧卡环、扭簧卡环等。
- 焊接连接件：包括对接焊、角焊、搭接焊等。
按照连接方式
连接件还可以按照连接方式进行分类：
- 力学连接：包括螺纹连接、销连接、卡口连接等。
- 粘接连接：包括胶粘连接、焊接连接等。
- 插接连接：包括内插接、外插接等。
- 节能连接：包括快拆连接、无螺纹连接等。
连接件的设计考虑因素
连接件的设计必须考虑以下因素：
- 强度和刚度：连接件必须具有足够的强度和刚度，以承受工作负荷。
- 耐磨性和耐蚀性：连接件必须具有良好的耐磨性和耐蚀性，以延长使用寿命。
- 安全性和可靠性：连接件必须具有良好的安全性和可靠性，以保证设备的运行安全。
- 拆卸性和维修性：连接件必须具有良好的拆卸性和维修性，以方便维修和更换零部件。
连接件的设计步骤
连接件的设计步骤包括：
- 确定连接件的类型：包括螺纹连接、销连接、卡口连接等。
- 计算连接件的尺寸：包括螺纹尺寸、销尺寸、卡口尺寸等。
- 确定连接件的材料：包括连接件本身的材料和连接的零部件材料。
- 进行强度和刚度校核：根据连接件的工作负荷，计算连接件的强度和刚度是否满足要求。
- 进行安全性和可靠性分析：分析连接件的安全性和可靠性是否满足要求。
- 进行拆卸性和维修性设计：设计连接件的拆卸方式和维修方式，以方便维修和更换零部件。
连接件的应用范围
连接件广泛应用于机械设计中各个领域，例如：
- 汽车工业：连接件在汽车上应用广泛，包括引擎、底盘、车身等。
- 航空航天工业：连接件在航空航天领域有重要应用，包括航空发动机、飞机底盘、卫星等。
- 机械制造工业：连接件是机械设计中重要的部分，广泛应用于各种机械零部件。
- 其他行业：连接件还应用于许多其他行业，例如建筑、电子、军工等。
总结
连接件是机械设计中不可或缺的部分，设计好连接件对于机械结构的安全性和可靠性具有重要的影响。连接件的设计需要考虑多个因素，包括强度、刚度、耐磨性、耐蚀性、安全性、可靠性、拆卸性和维修性等。连接件的应用范围广泛，涵盖了各种机械结构和工业领域。
