尔雅自然地理学_5课后答案(学习通2023题目答案)
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第一章 单元测试
1、尔雅以下选项不属于宇宙天体的地理答案是（）？
A、恒星
B、学课习通行星
C、后答流星
D、案学陨石
2、题目八大行星中离地球最近的尔雅是（）？
A、水星
B、地理答案金星
C、学课习通火星
D、后答木星
3、案学地球自转的题目意义不包括（）？
A、昼夜更替
B、尔雅物体运动偏移
C、地理答案四季更替
D、学课习通地方时
4、“光年”是一个（）单位？
A、时间
B、距离
C、速度
D、长度
5、外部圈层对自然环境的意义包括（）？
A、大气圈影响一个地区的气候基本特征水文特点 、地貌类型、土壤发育、生物类型。
B、水圈参与和改变地球发展和自然地理环境。
C、生物圈改变大气和地壳的物质成分，参与岩石的破坏和建设作用。
D、参加土壤的形成发育，是推动地球和自然地理环境发展的重要因素之一。
第二章 地壳
第二章 单元测试
1、下述岩浆岩的类型及其代表性岩石对应错误的是（）？
A、超基性岩—橄榄岩
B、基性岩—玄武岩
C、中性岩—流纹岩
D、酸性岩—花岗岩
2、下列岩石不属于沉积岩的是（）？
A、烁岩
B、沙岩
C、石灰岩
D、大理岩
3、下列变质作用的类型及其常见的变质岩对应错误的是（）？
A、动力变质作用—角砾岩
B、接触变质作用—石英岩
C、区域变质作用—大理岩
D、区域混合岩化作用—混合岩
4、以下选项不属于变质岩的是（）？
A、角砾岩
B、石英岩
C、石灰岩
D、大理岩
5、东非大裂谷是由（）作用形成
A、水平引张作用
B、水平剪切错动
C、垂直上升运动
D、垂直下降运动
6、主要造岩矿物包括（）
A、云母
B、石英
C、长石
D、普通角闪石
7、矿物构成的必须条件包括（）？
A、在各种地质条件下或各种自然条件下形成的自然产物
B、在风化作用过程中形成的自然产物
C、具有相对固定和均一的化学成分及物理性质
D、矿物不是孤立存在的，而是按照一定的规律结合起来形成各种岩石
8、根据岩石成因，岩石可分为哪三大类（）
A、岩浆岩
B、石灰岩
C、沉积岩
D、变质岩
9、构造运动的特征有哪些（）？
A、具有普遍性和永恒性
B、具有方向性
C、具有非均速性
D、具有不同的幅度和规模
10、板块构造学说主张（）？
A、刚性的岩石圈被各种类型的构造活动带分割成若干个既不连续又互相“镶嵌”起来的球面块体，称为板块
B、板块漂浮于地幔软流圈之上。
C、每个板块都在不停地运动，边生长，边运移，边消亡。板块之间彼此分离，相对滑动和俯冲，以水平运动为主
D、板块边缘是地壳上最活动的地带，绝大多数的火山地震都分布在这里，而板块内部是相对的稳定区
第三章 大气圈与气候系统
第三单元
1、大气能使太阳短波辐射到达地面，但地表向外放出的长波热辐射线却被大气吸收，这样就使地表与低层大气温度增高，这种现象我们称为（）？
A、大气逆辐射
B、温室效应
C、地面有效辐射
D、大气散射
2、地形雨降水多发生在（）？
A、迎风坡
B、背风坡
C、山脚
D、山顶
3、大气运动的原动力是（）？
A、水平气压梯度力
B、地转偏向力
C、惯性离心力
D、摩擦力
4、地转偏向力的影响下，风向会发生怎样的变化（）？
A、北半球向右偏转，南半球向左偏转
B、北半球向左偏转，南半球向右偏转
C、都向左偏转
D、都向右偏转
5、世界上最著名的季风区出现在（）？
A、北美洲
B、南美洲
C、东亚
D、西欧
6、理想状况下，全球共形成 气压带， 风带
A、6；5
B、7；6
C、7；7
D、6；6
7、关于气旋的特征描述正确的是（）？
A、中心气压高，空气自外围向中心运动，受地转偏向力的影响
B、中心气压低，空气自外围向中心运动，受地转偏向力的影响
C、中心气压低，空气自中心向外围运动，受地转偏向力的影响
D、中心气压高，空气自中心向外围运动，受地转偏向力的影响
8、中纬度气候不包括（）
A、亚热带干旱和半干旱气候
B、亚热带季风气候
C、温带海洋性气候
D、副极地大陆性气候
9、在厄尔尼诺年份，下列关于太平洋东西两岸的叙述正确的是（）
A、太平洋东海岸较常年气温更高，降水增多
B、太平洋东海岸较常年气温更低，降水增多
C、太平洋西海岸较常年气温更高，降水增多
D、太平洋西海岸较常年气温更低，降水减少
10、气候变化的根本原因是（）？
A、系统的热量平衡被破坏
B、系统的水汽平衡被破坏
C、系统的水热平衡被破坏
D、人类活动
11、干洁空气的主要成分有（）？
A、氮
B、氧
C、二氧化碳
D、悬浮颗粒
12、到达大气上界的太阳辐射取决于以下哪几个因素（）
A、太阳高度角
B、日地距离
C、日照时数
D、天气状况
13、空气中水的凝结必须达到哪两个条件（）？
A、空气要达到饱和或过饱状态
B、要有凝结核
C、气温骤降
D、必须在大气中
14、形成降水的必备条件有（）
A、雨滴下降速度大于气流上升速度
B、雨滴下降速度小于气流上升速度
C、雨滴从云中降落到地面前未完全蒸发
D、雨滴从云中降落到地面前完全蒸发
15、根据锋面两侧冷暖气团移动方向和结构可将锋面系统分为哪几个类型（）？
A、冷锋
B、暖锋
C、准静止锋
D、锢囚锋
16、气候的形成因子包括（）？
A、太阳辐射
B、大气环流
C、洋流
D、下垫面状况
第六章 土壤圈
第六单元测试
1、在土壤的原生矿物质中占绝对优势的是（）
A、硅酸盐、铝硅酸盐类
B、氧化物类
C、硫化物类
D、磷酸盐类
2、指土壤中微空隙和毛细管的水分，能够抵抗重力作用而保持在土壤中的水分称作（）？
A、凋萎系数
B、田间持水量
C、吸湿系数
D、吸水系数
3、根据成土因素学说，土壤发生发展过程中最活跃的因素是（）
A、母质
B、气候
C、生物
D、地形
4、sio2的残留，二三氧化物及腐殖质淋溶及淀积的过程指的是（）？
A、原始成土过程
B、灰化过程
C、粘化过程
D、富铝化过程
5、处于土体最上部，包括有机质的集聚层和物质的是（）？
A、淋溶层
B、淀积层
C、母质层
D、潜育层
6、冰沼土、灰色森林土、灰钙土、栗钙土、棕钙土、荒漠土、高寒土、红壤及砖红壤，以上顺序的土壤分布在（）？
A、亚欧大陆内部自北向南
B、亚欧大陆西岸自北向南
C、亚欧大陆东岸自北向南
D、北美洲西岸自北向南
7、我国东部沿海地区自北向南的土壤空间分布规律正确的是（）？
A、砖红壤—红壤—黄棕壤—棕壤—暗棕壤—灰化土
B、灰化土—棕壤—暗棕壤—黄棕壤—红壤—砖红壤
C、灰化土—暗棕壤—棕壤—黄棕壤—红壤—砖红壤
D、灰化土—暗棕壤—黄棕壤—棕壤—红壤—砖红壤
8、下列关于土壤有机质对土壤肥力的作用叙述正确的是（）？
A、土壤有机质为植物提供生长所需的营养元素和多种微量元素
B、土壤有机质具有较强的代换能力，可大量吸收保存植物养分，以免淋溶损失
C、土壤有机质与氨基酸等是络合物，与钙镁铝形成稳定性络合物，能提高无机磷酸盐溶解性
D、土壤有机胶体是一种具有多价酸根的有机弱酸，其盐类具有两性胶体的作用，有很强缓冲酸碱的能力
9、根据道库恰耶夫提出的成土因素学说，土壤的形成可表示为哪几个因素与时间的函数（）？
A、气候
B、生物
C、岩石
D、地形
10、成土因素学说的基本观念包括（）
A、土壤是母质、气候、生物、地形和时间五大自然因素综合作用的产物
B、所有的成土因素始终同时存在并同等重要和相互不可替代参与了土壤形成过程
C、土壤永远受制于成土因素的发展变化而不断形成演化，土壤是一个运动着的和有声有灭或有进有退的自然体
D、土壤形成因素存在着地理分布规律，特别是有由极地经温带至赤道的地带性规律
11、关于成土因素学说中的地形因素的叙述正确的是（）？
A、斜坡排水快，土壤颗粒粗，土层薄
B、低地易积水，细土粒和腐殖质易积累，土色暗，土层厚
C、山地坡地山前冲积平原残积母质坡积物、冲积物、洪积物、壤土、黏土
D、地壳的上升、下降或局部侵蚀基准面的变化，会导致土壤侵蚀和堆积过程不断产生，引起水文和植被变化，使土壤类型发生演替
12、以下关于土壤的垂直分布规律特征叙述正确的是（）？
A、土壤垂直带谱的形成随基带不同而不同
B、在相同或相似的位置，海拔越高，土壤垂直地带谱越完整，土壤类型越多
C、山体的坡向、形态对土壤垂直带谱的影响明显
D、土壤垂直带谱只受海拔高度的影响，而与山体的坡向、形态无关
第八章 自然地理综合研究
第八章单元测试
1、地球表面最大尺度的非地带性分异规律是（）？
A、海陆分异
B、陆地干湿度分带性
C、山地垂直分异规律
D、地方性分异规律
2、指根据土地类型单位的对比关系进行区划的方法是（）？
A、古地理方法
B、类型制图法
C、顺序划分和合并法
D、主导标志法
3、以土地的自然条件和生产潜力为依据，同时考虑其社会经济背景、凭借知识与经验进行土地评价的方法是（）？
A、定性法
B、定量法
C、平行法
D、两段法
4、自然地理环境整体性的变现有（）？
A、自然地理环境具有统一的演化过程
B、地理要素的变化会“牵一发而动全身”
C、一个区域的变化不可避免会影响到其他地区
D、一个区域的变化只会影响到相邻的地区
5、地球表面地域分异的基本规律包括（）？
A、海陆分异
B、陆地干湿度分带性
C、山地垂直分异规律
D、地方性分异规律
6、自然区划的原则包括（）？自然区划的原则包括（）？
A、发生同一性原则
B、相对一致性原则
C、空间连续性原则
D、综合性原则和主导因素原则
7、土地评价的一般工作包括（）？
A、在土地类型的研究基础上，对各土地类型进行评价
B、以土壤发生类型为基础，以土壤特性为根据，结合土壤改良条件进行土地资源评价
C、根据农业地貌类型进行土地资源评价
D、以土地利用现状类型为基础进行评价
学习通自然地理学_5
自然地理学是研究地球自然环境的学科，主要分为自然地球环境和自然生态环境两个方面。其中自然地球环境主要研究地球的物理、化学、地理等基本性质和过程；自然生态环境主要研究生物圈和生物与环境的相互作用。
自然地球环境
自然地球环境研究的内容包括：地球形态、地球的物理特征、大气、水、陆地、生物圈等。
地球形态
地球是一个近似于球形的天体，它的直径约为12,742千米，地球自转一周时间为23小时56分4秒，公转周期为365.25天。地球被赤道一分为二，分为南半球和北半球。地球表面由陆地和海洋组成，海洋面积占地球表面的71%，陆地面积占地球表面的29%。
大气
大气是地球最外层的气体，它包括氮气、氧气、氩气、二氧化碳等气体，同时还包括水蒸气、尘埃、烟雾等微粒。大气是地球的保护层，能吸收太阳辐射，维持地球的适宜温度；同时也是地球的环境污染源之一，大气的污染会对人类和自然环境造成影响。
水
水是地球上最重要的物质之一，占地球表面的71%。地球上的水分为海洋、河流、湖泊、冰川等形式。水资源的分布地域性很强，有些地区水资源非常丰富，有些地区则非常缺乏。水资源的开发利用是人类社会可持续发展的关键之一。
陆地
陆地是地球表面没有被水覆盖的部分，其面积为陆地和岛屿的总和。陆地上有很多不同类型的地貌，如山地、平原、高原、盆地等。陆地上的自然资源非常丰富，包括矿产资源、森林资源、农业资源等。但同时，人类活动也对陆地环境造成了很大的影响，如森林砍伐、荒漠化、土地污染等。
生物圈
生物圈是地球上生命的存在范围，包括陆地、海洋、大气等。生物圈中生物的种类非常丰富，包括植物、动物、微生物等。生物圈与其他环境因素之间相互作用，形成一个复杂的生态系统。人类社会对生物圈的影响非常大，如森林砍伐、野生动物捕猎、海洋污染等都对生物圈造成了不同程度的影响。
自然生态环境
自然生态环境研究的内容包括：生态系统、物种多样性、生态过程等。
生态系统
生态系统是生物圈的一个组成部分，它是由生物群体、非生物成分和它们相互作用所形成的一个系统。生态系统中包括了各种生物，如植物、动物、微生物等，同时还包括了非生物环境因素，如水、土壤、气候等。生态系统之间相互作用，互为影响。
物种多样性
物种多样性是生物圈中物种种类的丰富程度。物种多样性不仅对生态系统的平衡和稳定性具有重要意义，而且对人类社会有很大的经济、文化和科学价值。但是人类的活动对物种多样性造成了很大的威胁，如森林砍伐、野生动物捕猎、水污染等。
生态过程
生态过程是生态系统中的各种生物和非生物因素相互作用和影响的过程。生态过程包括营养循环、能量流动、物种演替等。生态过程对维持生态系统的平衡和稳定性具有重要作用。
总结
自然地理学是研究地球自然环境的学科，主要分为自然地球环境和自然生态环境两个方面。自然地球环境研究的内容包括地球形态、大气、水、陆地、生物圈等；自然生态环境研究的内容包括生态系统、物种多样性、生态过程等。这些研究对维护地球的生态平衡和保护生物多样性具有非常重要的作用。
学习通自然地理学_5
自然地理学是研究地球自然环境的学科，主要分为自然地球环境和自然生态环境两个方面。其中自然地球环境主要研究地球的物理、化学、地理等基本性质和过程；自然生态环境主要研究生物圈和生物与环境的相互作用。
自然地球环境
自然地球环境研究的内容包括：地球形态、地球的物理特征、大气、水、陆地、生物圈等。
地球形态
地球是一个近似于球形的天体，它的直径约为12,742千米，地球自转一周时间为23小时56分4秒，公转周期为365.25天。地球被赤道一分为二，分为南半球和北半球。地球表面由陆地和海洋组成，海洋面积占地球表面的71%，陆地面积占地球表面的29%。
大气
大气是地球最外层的气体，它包括氮气、氧气、氩气、二氧化碳等气体，同时还包括水蒸气、尘埃、烟雾等微粒。大气是地球的保护层，能吸收太阳辐射，维持地球的适宜温度；同时也是地球的环境污染源之一，大气的污染会对人类和自然环境造成影响。
水
水是地球上最重要的物质之一，占地球表面的71%。地球上的水分为海洋、河流、湖泊、冰川等形式。水资源的分布地域性很强，有些地区水资源非常丰富，有些地区则非常缺乏。水资源的开发利用是人类社会可持续发展的关键之一。
陆地
陆地是地球表面没有被水覆盖的部分，其面积为陆地和岛屿的总和。陆地上有很多不同类型的地貌，如山地、平原、高原、盆地等。陆地上的自然资源非常丰富，包括矿产资源、森林资源、农业资源等。但同时，人类活动也对陆地环境造成了很大的影响，如森林砍伐、荒漠化、土地污染等。
生物圈
生物圈是地球上生命的存在范围，包括陆地、海洋、大气等。生物圈中生物的种类非常丰富，包括植物、动物、微生物等。生物圈与其他环境因素之间相互作用，形成一个复杂的生态系统。人类社会对生物圈的影响非常大，如森林砍伐、野生动物捕猎、海洋污染等都对生物圈造成了不同程度的影响。
自然生态环境
自然生态环境研究的内容包括：生态系统、物种多样性、生态过程等。
生态系统
生态系统是生物圈的一个组成部分，它是由生物群体、非生物成分和它们相互作用所形成的一个系统。生态系统中包括了各种生物，如植物、动物、微生物等，同时还包括了非生物环境因素，如水、土壤、气候等。生态系统之间相互作用，互为影响。
物种多样性
物种多样性是生物圈中物种种类的丰富程度。物种多样性不仅对生态系统的平衡和稳定性具有重要意义，而且对人类社会有很大的经济、文化和科学价值。但是人类的活动对物种多样性造成了很大的威胁，如森林砍伐、野生动物捕猎、水污染等。
生态过程
生态过程是生态系统中的各种生物和非生物因素相互作用和影响的过程。生态过程包括营养循环、能量流动、物种演替等。生态过程对维持生态系统的平衡和稳定性具有重要作用。
总结
自然地理学是研究地球自然环境的学科，主要分为自然地球环境和自然生态环境两个方面。自然地球环境研究的内容包括地球形态、大气、水、陆地、生物圈等；自然生态环境研究的内容包括生态系统、物种多样性、生态过程等。这些研究对维护地球的生态平衡和保护生物多样性具有非常重要的作用。
