超星企业形象设计实践课后答案(学习通2023完整答案)
67 min read超星企业形象设计实践课后答案(学习通2023完整答案)
单元测验：品牌概述
1、超星（ ）时期济南刘家功夫针铺的企业白兔形象被认为是我国最早的标记
A、唐朝
B、形象学习北宋
C、设计实践南宋
D、课后元朝
2、答案“品牌”一词，通完最早出自于（ ）
A、整答古斯堪的超星纳维亚
B、古埃及
C、企业古印度
D、形象学习古罗马
3、设计实践（ ）是课后品牌战略实施的核心
A、市场
B、答案产品
C、通完消费者
D、服务
4、（ ）能够推动品牌被接受度的提高，满足不同人的品牌个性需求
A、品牌形象
B、品牌行为
C、品牌个性
D、品牌风格
5、（ ）能够降低消费者的购买风险
A、品牌的品质保证
B、品牌的个性展示
C、品牌的身份象征
D、品牌的视觉呈现
6、品牌的构成要素包括（ ）
A、品牌基本要素
B、品牌隐形要素
C、品牌文化要素
D、品牌价值要素
7、品牌的隐形要素包括（ ）
A、品牌保证和承诺
B、品牌风格
C、品牌感知与体验
D、品牌价值观
8、下列属于品牌基本要素的有（ ）
A、品牌体验
B、品牌名称
C、品牌联想
D、品牌标志
9、品牌的主要分类有（ ）
A、地方品牌
B、民族及国家品牌
C、国际品牌
D、全球品牌
10、高端品牌的主要特征有（ ）
A、批量化
B、低产量
C、高定价
D、机械化
单元二 品牌VI设计要素构成
单元测验：品牌VI设计要素构成
1、（ ）是品牌视觉形象设计中取之不尽、用之不竭的资源
A、品牌理念
B、品牌联想
C、民族文化
D、品牌特征
2、品牌的（ ）可以突显品牌独特的文化和经营理念
A、原创性
B、系统性
C、识别性
D、民族性
3、（ ）是品牌视觉形象设计的最基本功能
A、规范性
B、创意性
C、识别性
D、系统性
4、VI设计中必须保持（ ）的规范设计，才能保证品牌视觉形象的明晰、有序地对外传达
A、原创性
B、统一化
C、协调性
D、序列化
5、（ ）是品牌的个性和特征
A、品牌联想
B、品牌特性
C、品牌定位
D、品牌认知
6、随着现代社会对品牌的概念扩展，品牌还可以是（ ）
A、个人
B、文化
C、城市
D、国家
7、品牌VI设计包括（ ）两部分内容
A、基础系统设计
B、应用系统设计
C、品牌标准字设计
D、品牌标志设计
8、品牌VI设计的原则有（ ）
A、原创性
B、识别性
C、系统性
D、民族性
9、下列哪些不属于品牌视觉识别基础设计项目（ ）
A、品牌色彩设计
B、品牌包装设计
C、品牌空间设计
D、品牌标志设计
10、品牌应用系统设计包括（ ）
A、品牌辅助图形设计
B、品牌服饰识别设计
C、品牌交通工具设计
D、品牌环境识别设计
单元三 品牌形象调研与分析
单元测验：品牌形象调研与分析
1、（ ）是设计的第一阶段，也是最重要的阶段
A、分析
B、观察
C、构思
D、调研
2、（ ）多用于街头、商场店铺内以及用户生活和使用产品情况的观察
A、田野调查法
B、问卷调研法
C、访问调研法
D、现场观察法
3、（ ）是依据统计数据，建立数学模型，并用数学模型计算出分析对象的各项指标及其数值的一种方法
A、定性分析
B、定量分析
C、质量分析
D、吸引力指数
4、（ ）分析法，就是研究与对象密切相关的各种主要内部优势、劣势和外部的机会和威胁
A、田野调查法
B、SWOT分析法
C、四象限分析法
D、大数据分析法
5、品牌形象调研需遵循的原则（ ）
A、全面系统原则
B、讲究时效原则
C、客观真实原则
D、成本效益原则
6、外部环境调研包括（ ）
A、行业背景调研
B、竞争对手调研
C、短板调研
D、消费者调研
7、内部调研主要包括（ ）
A、品牌自身优势
B、短板调研
C、品牌资产调研
D、目标消费人群调研
8、调研的方法主要有（ ）
A、文献分析调研法
B、问卷调研法
C、访问调研法
D、现场观察法
9、常用的分析方法有（ ）
A、田野调查法
B、SWOT分析法
C、四象限分析法
D、大数据分析法
10、行业调研包括（ ）
A、发展历程
B、品牌诉求
C、线上、线下渠道特色
D、市场规模
单元四 品牌VI基础系统设计
单元测验：品牌VI基础系统设计
1、标志的本质在于（ ）
A、技术性
B、艺术性
C、功用性
D、程式性
2、最佳的食欲色是（ ）
A、红色
B、黄色
C、橙色
D、紫色
3、（ ）是视觉传达要素的核心
A、造型
B、标志
C、色彩
D、文字
4、关于标志的特征，描述不对的是（ ）
A、标志设计时要追求其显著性
B、标志设计时要追求其艺术性
C、标志设计时要追求其奢侈性
D、标志设计时要追求其识别性
5、标志设计要符合作用对象的（ ）
A、直观接受能力
B、审美意识
C、社会心理
D、社会禁忌
6、标志设计中，由（ ）的构思手法，属于表象手法
A、电脑业——鼠标
B、航空业——飞机
C、金融业——交流
D、西餐业——刀叉
7、标志设计的流程包括（ ）
A、要素挖掘
B、市场调查
C、设计开发
D、标志修正
8、标志设计要遵循下列哪些原则（ ）
A、原创性
B、艺术性
C、准确性
D、延展性
9、辅助图形包括（ ）
A、具象型
B、抽象性
C、平面型
D、立体型
10、标志的标准制图法包括（ ）
A、网格标注法
B、圆弧角度标注法
C、比例标注法
D、几何标注法
单元五 品牌VI应用系统设计
单元测验：品牌VI应用系统设计
1、（ ）是最能体现品牌识别的载体
A、产品包装
B、广告宣传
C、商务用品
D、服装服饰
2、（ ）是指品牌形象在建筑及展示空间中的多维体现
A、品牌商务识别设计
B、品牌包装识别设计
C、品牌环境识别设计
D、品牌媒介识别设计
3、（ ）是一个移动的传播媒介，是品牌形象宣传的重要渠道
A、交通工具
B、导视指引
C、电子媒介
D、广告媒体
4、品牌应用系统设计包括（ ）
A、品牌商务识别设计
B、品牌包装识别设计
C、品牌交通识别设计
D、品牌媒介识别设计
5、商务识别设计包括（ ）
A、名片
B、合同书
C、包装盒
D、文件袋
6、在品牌包装识别设计中，包装的形式重要有（ ）
A、单件形式设计
B、成套形式设计
C、组合形式设计
D、组装形式设计
7、常用的媒体广告形式包括（ ）
A、广播广告
B、网络广告
C、POP广告
D、样本广告
8、典型服装服饰类项目的设计包括（ ）
A、办公服
B、工作服
C、运动服
D、T恤
9、旗帜类项目包括（ ）
A、司旗
B、桌旗
C、竖旗
D、吊旗
10、传统媒介宣传包括（ ）
A、灯箱广告
B、杂志广告
C、网络广告
D、报纸广告
单元六 品牌视觉识别手册设计
单元测验：品牌视觉识别手册设计
1、（ ）通常称之为视觉识别标准手册
A、CI手册
B、VI手册
C、MI手册
D、BI手册
2、VI手册的类型包括（ ）
A、宏观编制成册
B、精简本
C、基础系统和应用系统分别成册
D、应用系统系列成册
3、VI手册从实用角度可以分为哪两大类（ ）
A、强制标准类
B、参照示意类
C、内部使用类
D、外部使用类
4、VI手册的装订形式有（ ）
A、圈装
B、胶装
C、骑马钉
D、蝴蝶装
5、VI手册的功能包括（ ）
A、有利宣传
B、便于管理
C、技术保障
D、利于实施
6、VI手册的印刷工艺包括
A、热转印
B、UV
C、压印
D、覆膜
7、VI手册的印刷形式包括
A、胶版印刷
B、无版印刷
C、石印
D、数码打印
8、VI手册的尺寸包括
A、对开
B、8开
C、16开
D、32开
9、VI手册封面设计的主要内容有
A、品牌名称
B、品牌标志
C、标准色
D、辅助图形
10、VI手册的设计与表现包括以下哪几个方面的内容
A、标题
B、背景
C、装饰
D、构图
学习通企业形象设计实践
企业形象设计是企业在市场中进行宣传和推广的一个重要手段。在今天的数字化时代，企业形象设计也需要在互联网上进行宣传和推广，以达到更广泛的受众。学习通作为一家在线教育企业，对于企业形象设计的重视程度更是不言而喻。
品牌标志设计
品牌标志是企业形象设计的核心。学习通的品牌标志是一个蓝色的“L”字形，代表着学习和知识。品牌标志的设计要符合企业的定位和形象，能够让消费者在商场中一眼认出，进而产生对企业和产品的信任和好感。同时，品牌标志的设计也需要考虑到在不同的媒介上的表现效果，例如在网站上，品牌标志需要能够清晰地展示，符合网页设计的风格。
网站设计
学习通的网站设计简洁明了，色彩亮丽，符合在线教育企业的形象。网站的设计需要考虑到用户的使用体验，便捷地让用户找到所需的信息，并且顺畅地进行购买和操作。
广告设计
广告设计是企业形象推广的重要手段。学习通在广告设计上注重创意和视觉效果，让消费者可以在短时间内对品牌形象产生深刻印象，并产生购买意愿。
宣传文案
宣传文案的撰写需要符合企业的形象定位和目标受众的需求，能够增强企业形象和产品的价值，让消费者产生购买意愿。在学习通的宣传文案中，文案重点突出在线教育的便捷性和高质量教育资源的优势，同时也强调了学习通的专业性和强大的师资力量。
总结
企业形象设计是企业在市场竞争中的一个重要手段，其中不仅包括品牌标志设计、网站设计、广告设计、宣传文案等多个方面，还需要结合企业的定位和形象进行综合考虑，能够让消费者在商场中一眼认出，产生对企业和产品的信任和好感。
