中国大学微机系统与接口技术课后答案(mooc完整答案)

政治题库2024-05-19 06:29:5818606抢沙发
中国大学微机系统与接口技术课后答案(mooc完整答案)摘要: 实验大作业操作流程练习实验考题训练11、一、并行接口8255实验题15分) 题1图是实验平台TPC-386EX的实验连线图,假设实验所需连线都已经连接就绪比如L0和PC0之间、8255片选和译码器之间 ...

中国大学微机系统与接口技术课后答案(mooc完整答案)

实验大作业操作流程练习

实验考题训练1

1、中国一、大学答案答案并行接口8255实验题(15分) 题1图是微机完整实验平台TPC-386EX的实验连线图,假设实验所需连线都已经连接就绪(比如L0和PC0之间、系统8255片选和译码器之间、接口技术PA1和单脉冲发生器PLUS之间的课后连线等,图中的中国 为接线插孔)。现要求初始L0指示灯处于熄灭状态(当PC0=0时,大学答案答案L0指示灯熄灭),微机完整当连续按动单脉冲发生器PLUS按钮时,系统L0指示灯交替的接口技术点亮和熄灭。请编写完整的课后实验程序实现这个功能(要求在初始化时,没有指定的中国参数均设置为0)。

2、大学答案答案二、微机完整8254接口实验题(15分) 题二图是TPC-386EX实验系统中的局部电路模块和外加的分频电路连接示意图,假设实验所需连线已接好,如图中的黑粗线所示。分频电路已经产生周期为1KHZ的方波信号,作为T1的GATE信号。要求T1工作在方式5,十进制计数,计数初值为200。请给出T1的初始化程序段。

实验大作业操作流程练习-补考

大作业考试练习-补考

1、一、并行接口8255实验题(15分) 题1图是实验平台TPC-386EX的实验连线图,假设实验所需连线都已经连接就绪(比如L0和Pc0之间、8255片选和译码器之间、Pa1和单脉冲发生器PLUS之间的连线等,图中的为接线插孔)。现要求初始L0指示灯处于熄灭状态(当PC0=0时,L0指示灯熄灭),当连续按动单脉冲发生器PLUS按钮时,L0指示灯交替的点亮和熄灭。请编写完整的实验程序实现这个功能(要求在初始化时,没有指定的参数均设置为0)。

2、二、题二图是TPC-386EX实验系统中的局部电路模块和外加的分频电路连接示意图,假设实验所需连线已接好,如图中的黑粗线所示。分频电路已经产生周期为1KHZ的方波信号,作为T1的GATE信号。要求T1工作在方式5,十进制计数,计数初值为200。请给出T1的初始化程序段。

实验大作业在线考核

实验考核题

1、题图是TPC-386EX实验系统中8255连接示意图,图中8255的片选地址为220-223H,/PLUS是单脉冲发生器,L0为LED指示灯。请编写实验程序段完成:当/PLUS按下时(即PB0接收到低电平),L0亮;当/PLUS松开时(即PB0接收到高电平),L0灭。要求上述过程循环往复。 (注意:8255方式字设置时,没有指定的参数均按0设置)

2、题图是TPC-386EX实验系统中的局部电路模块连接示意图。已知译码电路输出的三个端口地址分别为:250H—用于启动AD转换;251H—用于读取转换后的数据;252H—用于获取ADC的转换结束信号EOC。其中D0=1表示EOC=1,即转换完成。 现采用ADC0809的IN6转换线连接WR电位器的可调端(WR提供0-5V的可变模拟电压),采用查询方式连续采集50个电位器可调端上的实时电压,并将采集结果存储到以DATABUFF开始的内存中。请编写完整实验程序实现上述要求。

学习通微机系统与接口技术

微机系统与接口技术是计算机专业中的一门重要课程,旨在教授学生如何设计和实现微机系统的硬件和软件。

课程内容

该课程的主要内容包括:

  1. 微机系统的基本知识
  2. 微处理器与微控制器的原理和应用
  3. 存储器和I/O接口的设计与应用
  4. 总线技术和中断处理
  5. 编程技巧和调试方法

课程教材

该课程的教材为《微机系统与接口技术》(第三版),作者为肖世梁。这本书详尽地介绍了微机系统的硬件和软件设计、微处理器和微控制器的原理和应用、存储器和I/O接口的设计与应用、总线技术和中断处理、编程技巧和调试方法等方面的知识。

课程实践

该课程的实践环节主要包括以下几个方面:

  • 单片机的编程实践
  • 数字电路设计实践
  • 接口电路设计实践
  • 系统设计与调试实践

在这些实践环节中,学生需要将课程中学到的知识运用到实际的项目中,如通过编写单片机程序控制LED灯的亮灭,设计数字电路实现逻辑运算等。

课程评估

该课程的评估方式如下:

  • 平时成绩(30%):包括出勤情况、作业和实验成绩等。
  • 期中考试(30%):考察学生对课程知识的掌握情况。
  • 期末考试(40%):考察学生对整个课程的掌握情况。

课程意义

通过学习本课程,学生可以掌握微机系统的基本原理和设计方法,了解微处理器和微控制器的应用和编程方法,掌握存储器和I/O接口的设计与应用,掌握总线技术和中断处理的原理和应用,提高编程技巧和调试能力,培养综合运用所学知识进行系统设计与实现的能力。

总之,微机系统与接口技术是计算机专业中不可或缺的重要课程,对于学生的专业水平和综合素质提升都有着重要的作用。

中国大学微机系统与接口技术

随着计算机技术的不断发展,微型计算机已经成为了现代社会不可或缺的一部分。而微机系统与接口技术则是微型计算机的重要组成部分之一。中国大学在这方面也有着不俗的表现。下面将详细介绍中国大学微机系统与接口技术的相关内容。

1. 中国大学微机系统

中国大学微机系统是指中国大学在微型计算机系统方面的教学与研究工作。微机系统是计算机系统的一种,是由微型计算机、周边设备和相关软件组成的。微机系统是一种功能强大、价格实惠、易于使用和维护的计算机系统,广泛应用于各个领域。

中国大学在微机系统方面的教学体系相对完备,涵盖了计算机硬件、操作系统、网络技术、数据库、软件开发等方面。其微机系统课程设置涵盖了微机原理、计算机组成原理、操作系统原理、Windows编程、嵌入式系统等,由浅入深,使学生能够全面了解微机系统的相关知识。

2. 中国大学接口技术

接口技术是指计算机与外部设备之间的信息交换方式。而中国大学接口技术的研究则是指中国大学在这方面的研究工作。接口技术在计算机领域中非常重要,因为计算机与外部设备之间的信息交换常常需要通过接口技术来实现。

中国大学在接口技术方面的研究工作较为深入,主要涉及串口、并口、USB接口、网络接口等方面。其研究成果广泛应用于计算机硬件、软件、嵌入式系统等领域。在教学方面,中国大学也设置了相关课程,包括计算机接口技术、计算机网络技术、计算机硬件等,使学生能够系统地学习计算机与外部设备之间信息交换的相关知识。

3. 中国大学微机系统与接口技术的发展前景

随着计算机技术的不断发展,微机系统与接口技术也将继续得到推广和应用。首先,在教育方面,微机系统和接口技术的教学内容还有很大的提高空间。其次,在行业应用方面,由于微机系统的价格越来越实惠,其应用范围也越来越广泛。

中国大学在微机系统和接口技术方面的研究已经取得了一定的成果,未来也将继续加大研究力度,发挥其在这方面的优势,推动微机系统和接口技术的发展。

4. 结语

中国大学微机系统与接口技术的相关研究和教学工作已经取得了一些成果,在未来也将继续推动微机系统和接口技术的发展。相信在不久的将来,微机系统和接口技术将会在各个领域得到广泛应用。

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