智慧树C语言程序设计(山东联盟-青岛大学)章节答案(知到APP2023答案)

安全教育题库2024-05-19 06:51:2156207抢沙发
智慧树C语言程序设计(山东联盟-青岛大学)章节答案(知到APP2023答案)摘要: 1、单选题:在C语言中,下面标识符非法的是)。选项:A:abc3B:_nameC:sum&D:SUM答案:【sum&】2、单选题:C语言源程序要正确地运行,必须要有)。选项:A:Pri ...

智慧树C语言程序设计(山东联盟-青岛大学)章节答案(知到APP2023答案)

1、智慧章节知单选题:
在C语言中,树C设计山东下面标识符非法的程序是()。
选项:
A:abc3
B:_name
C:sum&
D:SUM
答案:【sum&】

2、联盟单选题:
C语言源程序要正确地运行,青岛必须要有()。大学答案P答
选项:
A:Printf函数
B:main函数
C:scanf函数
D:自定义函数
答案:【main函数】

3、智慧章节知单选题:
一个C语言程序是树C设计山东由()。
选项:
A:若干子程序组成
B:函数组成
C:一个主程序和若干子程序组成
D:若干过程组成
答案:【函数组成】

4、程序单选题:
C语言中数据的联盟基本类型包括()。
选项:
A:整型、青岛实型、大学答案P答字符型
B:整型、智慧章节知实型、树C设计山东字符型和结构体
C:整型、程序实型、字符型和指针型
D:整型、实型
答案:【整型、实型、字符型】

5、单选题:
C语言规定:在一个源程序中,main函数的位置()
选项:
A:必须在最后
B:可以任意
C:必须在最开始
D:必须在系统调用的库函数的后面
答案:【可以任意】

第二章单元测试

1、单选题:
若变量a是int类型,并执行了语句:a='A'+1.6;,则对于运算后变量a正确的叙述是()
选项:
A:a的值是浮点型
B:不允许字符型和浮点型相加
C:a的值是整型
D:a的值是字符型
答案:【a的值是整型】

2、单选题:
若有定义:inta=8,b=5,c;,执行语句c=a/b+0.4;后,c的值为()
选项:
A:2.0
B:1
C:1.4
D:2
答案:【1】

3、单选题:
如果有定义:intk=8,x=13;表达式的值为2的是()
选项:
A:x%=(k-k%5)
B:x%=k-k%5
C:x%=(k%=5)
D:(x%=k)-(k%=5)
答案:【(x%=k)-(k%=5)】

4、单选题:
已知字母'A'的ASCII码为十进制数65,变量ch1为字符型,则执行语句ch1=‘A’+‘5’-‘2';后,ch1中的值是()。
选项:
A:'D'
B:'C'
C:不确定
D:67
答案:【'D'】

5、单选题:
若已定义X和Y为double型,则表达式:x=1,y=x+3/2的值是()
选项:
A:1
B:2.0
C:2
D:2.5
答案:【2.0】

6、单选题:
以下关于标识符的说法错误的是()。
选项:
A:首字符必须是字母或下划线
B:不区分大小写,s和S是同一个变量
C:标识符由字母、数字和下划线组成
D:标识符不能与系统的关键字同名
答案:【不区分大小写,s和S是同一个变量】

智慧树C语言程序设计(山东联盟-青岛大学)

智慧树C语言程序设计(山东联盟-青岛大学)是一门面向初学者的C语言编程课程。该课程旨在帮助学生了解并掌握C语言编程基础知识,包括C语言基本语法、函数、指针、结构体等内容。这门课程不仅能够提高学生的编程技能,还能够培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

课程特色

智慧树C语言程序设计(山东联盟-青岛大学)的课程特色如下:

  • 系统全面:该课程涵盖了C语言编程的基础知识,包括C语言基本语法、函数、指针、结构体等内容。
  • 实践性强:该课程注重实践,通过大量的编程练习来巩固学生的编程技能。
  • 教学方法灵活:该课程采用多种教学方法,如讲解、案例分析、编程实践等,从不同角度帮助学生理解C语言编程。

课程大纲

智慧树C语言程序设计(山东联盟-青岛大学)的课程大纲如下:

  1. 课程介绍
  2. C语言基本语法
  3. 数据类型和变量
  4. 运算符和表达式
  5. 控制语句
  6. 数组
  7. 函数
  8. 指针
  9. 结构体
  10. 文件操作
  11. 课程总结

课程内容简介

C语言基本语法

在这一部分中,学生将了解C语言的基本语法,包括C语言的注释、标识符、关键字、变量、常量等。通过理解这些基础知识,学生可以开始编写简单的C程序。

数据类型和变量

在这一部分中,学生将学习C语言的各种数据类型,包括整型、浮点型、字符型等。学生还将学习如何定义和使用变量。

运算符和表达式

在这一部分中,学生将学习C语言的各种运算符和表达式,包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。学生还将学习如何使用这些运算符和表达式来实现算法。

控制语句

在这一部分中,学生将学习C语言的控制语句,包括if语句、switch语句、while循环、for循环等。学生还将学习如何使用这些控制语句来实现复杂的算法。

数组

在这一部分中,学生将学习C语言的数组,包括一维数组和多维数组。学生还将学习如何使用数组来实现复杂的算法。

函数

在这一部分中,学生将学习C语言的函数,包括函数定义、函数调用、递归函数等。学生还将学习如何使用函数来实现复杂的算法。

指针

在这一部分中,学生将学习C语言的指针,包括指针的定义、指针运算等。学生还将学习如何使用指针来实现复杂的算法。

结构体

在这一部分中,学生将学习C语言的结构体,包括结构体的定义、结构体成员的访问等。学生还将学习如何使用结构体来实现复杂的数据结构。

文件操作

在这一部分中,学生将学习C语言的文件操作,包括文件的打开、读写文件等。学生还将学习如何使用文件操作来实现数据的持久化。

学习方式

智慧树C语言程序设计(山东联盟-青岛大学)提供了多种学习方式:

  • 视频学习:学生可以通过观看视频来学习课程内容。
  • 在线题库:学生可以通过在线题库来巩固所学的知识。
  • 编程实践:学生可以通过编写C程序来实践所学的知识。

学习收获

通过学习智慧树C语言程序设计(山东联盟-青岛大学),学生可以获得以下收获:

  • 掌握C语言编程基础知识:学生可以掌握C语言的基本语法、数据类型、运算符、控制语句、函数、指针、结构体、文件操作等基础知识。
  • 提高编程技能:学生可以通过大量的编程练习来提高自己的编程技能。
  • 培养逻辑思维能力:学生可以通过解决问题的过程来培养自己的逻辑思维能力。
  • 提高解决问题的能力:学生可以通过解决编程问题来提高自己的解决问题的能力。

结语

智慧树C语言程序设计(山东联盟-青岛大学)是一门面向初学者的C语言编程课程,课程内容丰富、系统全面,注重实践,能够帮助学生掌握C语言编程基础知识,提高编程技能和解决问题的能力。

文章版权及转载声明

本文地址:http://www.zzxhsh.org/24b799696.html发布于 2024-05-19 06:51:21
文章转载或复制请以超链接形式并注明出处五煦查题

评论列表 (暂无评论,44人围观)参与讨论