尔雅环境科学概论_6章节答案(学习通2023题目答案)

分类: 中考习题发布于:2024-06-02 16:58:35ė97187次浏览628条评论

尔雅环境科学概论_6章节答案(学习通2023题目答案)

第一章 绪论

第1节 环境概述随堂测验

1、尔雅( )是环境构成人类环境整体的各个独立的、性质不同的科学而又服从整体演化规律的基本物质组分。
A、概论环境介质
B、章节环境要素
C、答案环境因子
D、学习生态因子

2、通题以下不属于环境的目答功能特性的是( )。
A、尔雅整体性
B、环境有限性
C、科学不可逆性
D、概论全球性

第2节 环境科学随堂测验

1、章节以下环境问题属于次生环境问题的答案是?
A、意大利西西里岛埃特纳火山爆发
B、我国太湖流域出现的水体富营养化
C、我国汶川地区大地震
D、美国东部沿海地区频现的飓风

2、以下人类史上出现的环境问题不属于公害事件的是?
A、洛杉矶烟雾事件
B、骨痛病事件
C、四日市哮喘时间
D、切尔诺贝利核电站核泄漏事故

第3节 可持续发展的基本理论随堂测验

1、可持续发展的基本原则有哪些?
A、公平性原则
B、持续性原则
C、共同性原则
D、开放性原则

2、《 》首次提出可持续发展的概念

第一章 绪论 单元测验

1、()是人类活动而形成的环境要素,它包括由人工形成的物质、能力和精神产品,以及人类活动中所形成的人与人之间的关系或上层建筑,是人类长期生产生活的结果。
A、社会环境
B、自然环境
C、全球环境
D、星际环境

2、环境科学的研究对象是( )
A、环境
B、人类
C、人类-环境
D、大自然

3、中国的可持续发展战略发展的标志性纲领文件是()

4、既满足当代人的需要,又不对后代人满足其发展需要的能力构成危害的发展,称为()

第一章 绪论 单元作业

1、what are the main characteristics of environment?

2、What is the relationship between Human development and Environment? 如何理解人类发展与环境的关系?

3、What is sustainable development (definition, pillar and principles)

第二章 环境质量评价与管理

第1节 环境质量评价和概述随堂测验

1、按评价时间,环境质量评价分为:
A、回顾评价
B、现状评价
C、预测评价
D、环境系统综合评价

2、( )是指所排放的某种污染物超过该种污染物的评价标准的倍数,也称污染物的超标倍数。

第2节 环境质量的现状评价与影响评价随堂测验

1、土壤环境质量评价方法:
A、生物法
B、毒理法
C、指数法
D、化学法

2、土壤环境质量评价方法:
A、生物法
B、毒理法
C、指数法
D、化学法

第二章 环境质量评价 单元测验

1、( )是对环境的结构、状态、质量、功能的现状进行分析,对可能发生的变化进行预测,对其与社会、经济发展活动的协调性进行定性或定量的评估等。

2、( )一般是指建设项目、区域开发计划实施后可能给环境带来的影响进行预测和评价。应同时提出防治对策,为决策部门提供科学依据,为设计部门提供优化设计的建议。广泛的含意:人类进行某项重大活动(包括开发建设、规划、政策、立法)之前,采用评价方法预测该项活动可能给环境带来的影响。

第二章 环境质量评价 单元作业

1、环境质量现状评价的内容。

2、环境影响评价的步骤。

第三章 清洁生产

第1节 清洁生产概述随堂测验

1、清洁生产主要包括三个方面的内容:
A、自然资源的合理利用
B、经济效益最大化
C、对人类健康和环境的危害最小化
D、减降所有废弃物的数量和毒性

2、( )是实现资源环境和经济发展双赢的有效途径。

第2节 清洁生产的理论基础随堂测验

1、( )是一种用于评估产品在其整个生命周期中(从原材料的获取、产品的生产直至产品使用后的处置)对环境影响的技术和方法。

2、( )是指自然环境在一定纳污条件下所支撑的社会经济的最大发展能力。

第三章 清洁生产 单元测验

1、清洁生产理念与可持续发展的基本要求、能源的永久利用和环境容量的持续承载能力是相符合的,这也是实现资源环境和经济发展双赢的有效途径。 Cleaner production has the same goal as the sustainable development in terms of basic requirement, energy usage and long-lasting of environmental capacity. it is an effective way to achieve the conservation of resource and environment, as well as economic development.

2、环境容量强调在区域环境系统正常结构和功能的前提下,环境系统所能承受的人类社会活动的能力。 The concept of environment capacity emphasizes the ability to held human activities without hurting the normal functions and structure of regional environment.

第三章 清洁生产 单元作业

1、清洁生产的内涵?

2、什么是环境容量?

第四章 室内环境污染

第四章 室内环境污染 单元测验

1、Pollution from air conditioning is mainly
A、biological
B、chemical
C、animal
D、radioactive

2、the main types of indoor air pollution include
A、Biological pollution
B、Physical pollution
C、Chemical pollution
D、Radioactive pollution

3、As indoor environment is a relatively controled environment, so pollutant will accumlate.

4、Carbon monoxide is one of the most acutely toxic of all indoor air pollutants. It's caused by the incomplete combustion of fossil fuels.

第四章 室内环境污染 单元作业

1、analysis the potential air pollution in your dormitory?

第五章 水体环境

第1节 水体概念及水体污染随堂测验

1、水体污染物质的来源有(  )
A、工业废水
B、生活污水
C、农业退水
D、酸性降水

2、(  )特指在满足水环境质量的要求下,水体容污染物的最大负荷量,因此又称做水体负荷量或纳污能力。

第2节 污染物在水体中的迁移随堂测验

1、氧化环境有利于铬、钒、硫的迁移。

2、生物浓缩指同一生物个体在其整个代谢活跃期中的不同阶段,机体内来自环境的元素或难分解化合物的浓缩系数不断增加的现象。

第3节 污染物在水体中的转化随堂测验

1、自然水体对有机污染物净化完成后的恢复期,溶解氧含量异常的主要原因是(    )
A、微生物生物量异常
B、动物异常
C、藻类生物量异常
D、重金属含量

2、水体富营养化可以采用(  )等指标进行判断。
A、总氮
B、总磷
C、叶绿素a
D、湖水透明度

第4节 水体污染的控制与管理随堂测验

1、一般城市污水处理厂分一、二、三级处理,其中三级处理的目的是为了(   )。
A、去除有机物
B、去除无机物
C、去除颗粒物
D、去除氮、磷

2、III类水质主要适用于一般工业用水区及人体非直接接触的娱乐用水区。

第五章 水体环境 单元测验

1、what will cause eutrophication (水体富营养化)?
A、N、P
B、Hg、Cd
C、Cu、Zn
D、I、Se

2、How urban water is trated? which of following is the main method used?
A、Physical treatment
B、Chemical treatment
C、Bio-chemical treatment
D、Biological treatment

3、The main purpose of secondary wastewater treatment is to remove
A、Suspended Solids 悬浮物
B、Metal 重金属
C、Virus 病原微生物
D、COD 耗氧有机物

4、The main parementer used to measure the content of COD in water is ( )
A、COD
B、BOD5
C、TOC
D、TOD

第五章 水体环境 单元作业

1、Brief the status of water resources in China

2、List and explain the impacts of eutrophication and how we can treat it.

第六章 大气环境

第1节 大气污染与污染物随堂测验

1、在大气结构中人类活动影响最大的层是( )
A、逸散层
B、平流层
C、热成层
D、对流层

2、造成大气环境中,CO2浓度增加的人类活动是( )
A、化石燃料的燃烧
B、水能资源的利用
C、核能的利用
D、太阳能的利用

第2节 大气污染物的化学转化随堂测验

1、( )是煤燃烧排放的主要大气污染物之一。
A、CO2
B、CO
C、NO
D、SO2

2、形成光化学烟雾的关键是( )?
A、CO向CO2的转化
B、SO2向SO3的转化
C、NO向NO2的转化
D、碳氢化合物的存在

第3节 大气污染物的扩散随堂测验

1、( )是决定污染物在大气中扩散稀释的最直接最本质的因素。
A、风
B、大气稳定度
C、下垫面状况
D、湍流

2、逆温现象不利于大气污染物的扩散。

第4节 城市大气污染与防治随堂测验

1、以保障人体健康和正常生活条件为主要目标,规定大气环境中某些主要污染物最高允许浓度的大气标准为( )。
A、大气环境质量标准
B、大气污染物排放标准
C、大气污染控制技术标准
D、大气警报标准

2、在逆温、静风、降温前、相对湿度较大等气象条件下出现的物理现象是雾。

第六章 大气环境 单元测验

1、What pollutant normally comes from vehicle exhaust?

2、Pollutant comes directly from pollution source is also called?

3、产生光化学烟雾的主要成为是( )

4、气温直减率等于或近似于干绝热直减率,称为( )

第六章 大气环境 单元作业

1、举例说明按其化学特性大气污染可以分为哪两种类型,每种类型的主要污染物是什么,发生的天气条件是什么?

2、简述光化学烟雾的形成过程和条件

第七章 固体废物与环境

第1节 固体废物概述随堂测验

1、固体废弃物处理、处置与利用原则有哪些?
A、减量化
B、无害化
C、资源化
D、工业化

2、固体废弃物的危害表现在哪个方面?
A、污染水体
B、污染大气
C、污染土壤
D、占用土地

第2节 固体废物处理技术随堂测验

1、固体废物的预处理技术有哪些?
A、压实
B、分选
C、脱水
D、破碎

2、固体废物的生物处理的主要方法有哪些?
A、好氧堆肥
B、石灰固化
C、厌氧消化
D、中和法

第七章 固体废物与环境 单元测验

1、固体废物中凡具有毒性、易燃性、腐蚀性、反应性、传染性、放射性的废物均列为( )

2、( )指为了再循环利用废物而回收资源与能源,指从原料-成品-消费-废物-生产系统。

第七章 固体废物与环境 单元作业

1、What is the danger of solid waste?

2、How to classify solid waste, based on its origin? and what are their characterstics?

第八章 自然灾害问题

第八章 自然灾害 单元测试

1、关于洪水和洪灾的叙述,正确的是
A、洪水必然造成洪灾。
B、洪灾仅指物质、人员方面的损失。
C、洪水是河流水位超过河滩地面出现的溢流现象的统称。
D、洪水发生在任何地区都会形成洪灾。

2、下列人类活动会诱发或者加剧洪灾的是 1.建筑占用河道。2.植被被破坏。3.大规模围湖造田。4.上游大量开荒
A、1234
B、123
C、12
D、13

3、按照《防洪法》的规定,对河道、湖泊范围内阻碍行洪的障碍物,按照( )的原则,由防汛指挥机构责令限期消除,逾期不清除的由防汛指挥机构组织强行清除,所需费用由设障者承担。
A、谁设障,谁清除。
B、河道管理单位清除。
C、水行政主管部门清除。
D、流城分管单位清除。

4、下列可以缓解城市内涝的措施是
A、改造地下管网
B、将水泥路面改为柏油路面
C、兴建天桥
D、拓宽城市道路

5、一般而言,城市降水的强度和频率都高于郊区,这是由于
A、城市处于城市环流的高压区
B、城市建筑物使暖湿气流长期滞留
C、城市处于城市环流的低压区
D、城市大多位于沿海低地

6、下列自然灾害中,属于气象灾害的是 1.洪水 2.干旱 3.台风 4.泥石流 5.寒潮
A、1235
B、1234
C、135
D、13

7、有关暴雨成因的叙述,不正确的是
A、充沛的水汽
B、反气旋等天气系统移动缓慢
C、强烈的空气上升运动
D、形成降水的天气系统重复或持续出现

8、暴雨导致交通阻塞的主要人为原因是
A、城市车辆太多
B、下水管道排水不畅导致地面积水太多
C、气象部门没有提前准备预报
D、交警没有及时疏散拥挤的人流

9、下列各种自然灾害中,成因相同的是
A、地震与台风
B、台风与洪水
C、“非典”与高温
D、高温与干旱

10、按所在的地球圈层与灾害成因分类,发生在水圈中的自然灾害有
A、干旱与台风
B、洪水与风暴潮
C、泥石流与寒潮
D、寒潮与台风

11、我国九城以上的城市在城市建设中采取的是快速管排的排水模式,依靠下水管道,排水泵等设施达到快速排出及末端集中控制的排水理念。

12、海绵城市有利于解决净化空气,城市热岛效应等环境问题。

13、建筑是海绵城市的载体,建筑屋顶及垂直绿化,水塔及外墙排水都是不可或缺的方法。

14、海绵城市足以解决城市内涝的问题。

15、防洪建筑物的级别,应根据城市防洪工程等别、防洪建筑物在防洪工程体系中的作用和重要性确定。

第八章 自然灾害 单元作业

1、面对地质灾害(滑坡、坍塌等),建筑工程在建设时应如何应对?

2、地下建筑为何容易被淹?如何防洪?请详细介绍其中一种方法。

3、城市内涝为何如此严重?

4、施工现场该如何防风?

5、高层建筑为什么易受风灾影响?有什么防灾手段?请详细介绍一种。

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环境科学概论MOOC期末考试

1、在大气环境中,诱发光化学烟雾的主要化学物质是( )
A、SO2及SO3
B、CO及CO2
C、NO及NO2
D、CH化合物及NOx

2、造成大气环境中,CO2浓度增加的人类活动是( )
A、化石燃料的燃烧
B、水能资源的利用
C、核能的利用
D、太阳能的利用

3、城市污水二级处理目的是消除( )
A、悬浮物
B、重金属
C、病原微生物
D、耗氧有机物

4、城市生活污水处理的主要方法是( )
A、物理法
B、化学法
C、生物-化学法
D、生物法

5、自然水体对有机污染物净化完成后的恢复期,溶解氧含量异常的主要原因是( )
A、微生物生物量异常
B、动物异常
C、藻类生物量异常
D、重金属含量

6、关于赤潮的说法不正确的是( )
A、赤潮是水体富营养化的结果
B、含P洗涤剂广泛使用与排放是产生赤潮的主要原因
C、在封闭海湾容易发生
D、赤潮发生与人类活动无关

7、引起水体富营养化的污染物质是( )
A、N、P
B、Hg、Cd
C、Cu、Zn
D、I、Se

8、海洋的富营养化现象一般被称为( )
A、赤潮
B、生物富集
C、生物放大
D、水华

9、土壤潜在酸度是由胶体吸附的( )水解引起的
A、K+
B、Na+
C、H+及Al3+
D、Mg2+

10、土壤溶液中,活性酸度的大小取决于( )的浓度
A、K+
B、Na+
C、H+
D、Mg2+

11、在大气环境中,对O3层造成破坏的主要化学物质是( )
A、CH4
B、CO2
C、氟利昂
D、SO2

12、在大气环境中,诱发酸雨的主要化学物质是( )
A、CO及CO2
B、硫及氮的氧化物
C、氟利昂
D、CH化合物及TSP

13、以下不是温室效应气体的是( )
A、NO2
B、CH4
C、N2O
D、CO2

14、下列可能由于人为原因引起的环境问题是( ) ①地震、泥石流 ②干旱及洪涝灾害 ③寒潮及冰冻 ④水土流失及土地沙化 ⑤土地盐碱化 ⑥臭氧层破坏及酸雨污染
A、①②⑤⑥
B、②④⑤⑥
C、①②④⑥
D、①③④⑥

15、世界上的第三大酸雨区出现在我国的( )
A、东北地区
B、华南地区
C、长江下游
D、西南地区

16、危险性废物越境迁移的走向是( )
A、发达国家→发展中国家
B、发达国家→发达国家
C、发展中国家→发展中国家
D、发展中国家→发达国家

17、以保障人体健康和正常生活条件为主要目标,规定大气环境中某些主要污染物最高允许浓度的大气标准为( )
A、大气环境质量标准
B、大气污染物排放标准
C、大气污染控制技术标准
D、大气警报标准

18、能在大气中长期飘浮的悬浮物质称为( )
A、TSP
B、飘尘
C、降尘
D、PM10

19、一般城市污水处理厂分一、二、三级处理,其中三级处理的目的是为了( )
A、去除有机物
B、去除无机物
C、去除颗粒物
D、去除氮、磷

20、臭氧层为什么可以保护地球上的生物( )
A、它可以过滤掉太阳光中的紫外线
B、它挡住了太阳的能量
C、它帮助地球保温
D、生成氧气

21、全球气候变暖的主要原因是( )
A、地面大气中臭氧浓度增加
B、地面大气中温室效应气体增加
C、地面太阳紫外线辐射增加
D、雨雪水减少

22、与酸雨、温室效应、臭氧层空洞、光化学烟雾形成有关的主要污染物分别为( )
A、CO2、硫及氮的氧化物、CH化合物、氮的氧化物
B、CH化合物及氮的氧化物、CO2、氟利昂、硫及氮的氧化物
C、CO2、氟利昂、CH化合物及氮的氧化物、硫及氮的氧化物
D、SO2、CO2、氟利昂、CH化合物及氮的氧化物

23、能在大气中长期飘浮的悬浮物质称为( )
A、TSP
B、飘尘
C、降尘
D、PM10

24、下列农药中属于禁止生产及使用的农药是( )
A、有机氯类
B、有机磷类
C、氨基甲酸酯
D、除草剂

25、下列哪种行为是促进环境良性发展的( )
A、把农田改为建筑用地,扩大居住面积,改善生活环境
B、将现有林地、草地改为耕地,提高粮食产量,解决粮食问题
C、增加城市车辆,解决“乘车难”问题
D、植树造林,绿化大地

26、城市污水二级处理目的是消除( )
A、悬浮物
B、重金属
C、病原微生物
D、耗氧有机物

27、关于赤潮的说法不正确的是( )
A、赤潮是水体富营养化的结果
B、含P洗涤剂广泛使用与排放是产生赤潮的主要原因
C、在封闭海湾容易发生
D、赤潮发生与人类活动无关

28、环境的良性发展正确的说法是( )
A、以牺牲环境为代价,暂时满足人类物质生活需要
B、“杀鸡取卵”
C、.既能满足人类物质生活需要又不使环境质量下降
D、人类是环境的塑造者

29、以下不属于固体废物污染控制的“三化”政策的是( )
A、减量化
B、无害化
C、资源化
D、再生化

30、下列不属于清洁生产的主要内容的是( )
A、清洁的能源
B、清洁的生产过程
C、清洁的产品
D、清洁的消费

学习通环境科学概论_6

概述

环境科学概论_6是一门探索环境与经济之间相互关系的课程。本课程通过分析环境问题的经济成本和效益,探究环境保护政策的实施和实际效果,为环境与经济的均衡发展提供理论指导和决策支持。

课程内容

本课程主要包括以下几个方面的内容:

  • 环境与经济的相互关系
  • 环境成本与效益分析
  • 环境保护政策的实施与效果评估
  • 环境与可持续发展
  • 环境与竞争力

学习方法

学习环境科学概论_6需要掌握以下几种学习方法:

  1. 系统学习课程中的理论知识,掌握环境与经济的相互关系和环境保护政策的实施方式。
  2. 阅读相关文献,对环境问题和环境保护政策有更深入的理解。
  3. 参加讨论,了解不同人的观点和看法,扩展自己的视野。
  4. 积极参与课程作业和考试,巩固所学知识。

评估方式

环境科学概论_6的评估方式主要包括课堂讨论和作业、考试两部分。其中,课堂讨论和作业占总分的40%,考试占总分的60%。对于课堂讨论和作业,重点考察参与度和质量,对于考试,考查学生对于课程知识的掌握程度。

教学资源

学习环境科学概论_6,需要充分利用各种教学资源:

  1. 学习通平台上的课程资料和视频,仔细学习和掌握相关知识。
  2. 网络图书馆、学术搜索引擎等,查找相关文献并进行阅读。
  3. 和同学教师进行讨论,分享各自的见解和观点。
  4. 参加线上交流活动,了解前沿研究和应用进展。

总结

环境科学概论_6探究环境与经济的相互关系,旨在为环境保护政策的制定和实施提供理论指导和决策支持。学习本课程需要通过多种方式掌握相关知识,包括系统学习课程中的理论知识,阅读相关文献,参加讨论,积极参与课程作业和考试等。在学习中,需要充分利用各种教学资源,不断提高自己的学习效果和能力。

学习通环境科学概论_6

概述

环境科学概论_6是一门探索环境与经济之间相互关系的课程。本课程通过分析环境问题的经济成本和效益,探究环境保护政策的实施和实际效果,为环境与经济的均衡发展提供理论指导和决策支持。

课程内容

本课程主要包括以下几个方面的内容:

  • 环境与经济的相互关系
  • 环境成本与效益分析
  • 环境保护政策的实施与效果评估
  • 环境与可持续发展
  • 环境与竞争力

学习方法

学习环境科学概论_6需要掌握以下几种学习方法:

  1. 系统学习课程中的理论知识,掌握环境与经济的相互关系和环境保护政策的实施方式。
  2. 阅读相关文献,对环境问题和环境保护政策有更深入的理解。
  3. 参加讨论,了解不同人的观点和看法,扩展自己的视野。
  4. 积极参与课程作业和考试,巩固所学知识。

评估方式

环境科学概论_6的评估方式主要包括课堂讨论和作业、考试两部分。其中,课堂讨论和作业占总分的40%,考试占总分的60%。对于课堂讨论和作业,重点考察参与度和质量,对于考试,考查学生对于课程知识的掌握程度。

教学资源

学习环境科学概论_6,需要充分利用各种教学资源:

  1. 学习通平台上的课程资料和视频,仔细学习和掌握相关知识。
  2. 网络图书馆、学术搜索引擎等,查找相关文献并进行阅读。
  3. 和同学教师进行讨论,分享各自的见解和观点。
  4. 参加线上交流活动,了解前沿研究和应用进展。

总结

环境科学概论_6探究环境与经济的相互关系,旨在为环境保护政策的制定和实施提供理论指导和决策支持。学习本课程需要通过多种方式掌握相关知识,包括系统学习课程中的理论知识,阅读相关文献,参加讨论,积极参与课程作业和考试等。在学习中,需要充分利用各种教学资源,不断提高自己的学习效果和能力。



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