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知到生物化学(山东联盟-聊城大学版)章节答案(知到期末答案)

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知到生物化学(山东联盟-聊城大学版)章节答案(知到期末答案)

1、生物山东判断题:
构成天然蛋白质的化学氨基酸,其D-构型和L-型普遍存在。联盟聊城
选项:
A:对
B:错
答案:【错】

2、大学到期判断题:
变构效应是版章蛋白质及生物大分子普遍的性质,它有利于这些生物大分子功能的节答调节。
选项:
A:对
B:错
答案:【对】

3、案知案判断题:
功能蛋白质分子中,末答只要个别氨基酸残基发生改变都会引起生物功能的生物山东丧失。
选项:
A:错
B:对
答案:【错】

4、化学判断题:
具有四级结构的联盟聊城蛋白质,每个亚基单独存在时仍能保证蛋白质具有活性。大学到期
选项:
A:对
B:错
答案:【错】

5、版章判断题:
在水溶液中,节答蛋白质溶解度最小时的案知案pH值通常就是它的等电点。
选项:
A:对
B:错
答案:【对】

6、判断题:
热力学上最稳定的蛋白质构象自由能最低。
选项:
A:对
B:错
答案:【对】

7、判断题:
人体必需氨基酸必需由食物供给,自身不能合成。
选项:
A:对
B:错
答案:【对】

8、判断题:
甘氨酸由于侧链是一个氢原子,因此甘氨酸不具有旋光性。
选项:
A:对
B:错
答案:【对】

9、判断题:
蛋白质的二级结构类型有多种。
选项:
A:错
B:对
答案:【对】

10、判断题:
维持蛋白质三级结构的主要作用力是疏水相互作用。
选项:
A:对
B:错
答案:【对】

11、判断题:
维持蛋白质二级结构的主要作用力是氢键。
选项:
A:错
B:对
答案:【对】

12、判断题:
20种基本氨基酸中含有两种酸性氨基酸。
选项:
A:对
B:错
答案:【对】

13、判断题:
在20种氨基酸中有两种含羟基的氨基酸。
选项:
A:对
B:错
答案:【对】

14、判断题:
天然蛋白质是由活细胞产生成并具有特定的生物学功能。
选项:
A:错
B:对
答案:【对】

15、判断题:
赖氨酸侧链上的氨基可以进行甲基化修饰。
选项:
A:错
B:对
答案:【对】

第二章单元测试

1、判断题:
假尿嘧啶核苷的糖苷键是C-C连接的。
选项:
A:错
B:对
答案:【对】

2、单选题:
热变性后的DNA:
选项:
A:磷酸二酯键断裂
B:紫外吸收增加
C:形成三股螺旋
D:(G-C)%含量增加
答案:【紫外吸收增加】

3、单选题:
DNA对下列哪个波长的光吸收值最大:
选项:
A:230nm
B:240nm
C:260nm
D:250nm
答案:【260nm】

4、单选题:
下列哪种核苷三磷酸参与糖原合成过程中葡萄糖的活化:
选项:
A:CTP
B:ATP
C:UTP
D:GTP
答案:【UTP】

5、单选题:
tRNA的叙述中,哪一项不恰当:
选项:
A:?原核与真核生物中的起始tRNA均为fMet-tRNA
B:起始tRNA在真核原核生物中仅用于蛋白质合成的起始作用
C:tRNA在蛋白质合成中转运活化了的氨基酸
D:除起始tRNA外,其余tRNA是蛋白质合成延伸中起作用,统称为延伸tRNA
答案:【?原核与真核生物中的起始tRNA均为fMet-tRNA】

智慧树生物化学(山东联盟-聊城大学版)

生物化学是研究生物体的组成、结构、功能以及它们在细胞、组织、器官和个体层面上的相互作用和调节的一门学科。智慧树生物化学(山东联盟-聊城大学版)是一门在智慧树开设的生物化学课程,该课程由聊城大学提供学术支持。

课程特色

  • 课程系统性强、内容丰富,全面覆盖生物化学的基础理论、方法和应用。
  • 课程融合了实验教学与实践教学,通过实验操作和案例分析深入探讨生物化学的相关知识。
  • 课程教材通俗易懂、条理清晰,注重知识的系统性和实用性。
  • 课程教学注重培养学生的独立思考能力和实践能力,有助于提升学生的学术水平和实践技能。

课程内容

智慧树生物化学(山东联盟-聊城大学版)课程内容主要包括以下几个方面:

  1. 生物分子结构与功能:介绍生物分子的结构、性质及其功能,包括蛋白质、核酸、糖类、脂类等。
  2. 酶学:介绍酶的分类、结构和功能,以及酶的反应动力学和调节。
  3. 代谢途径与调节:介绍生物体的代谢途径,包括糖代谢、脂质代谢、氨基酸代谢等,并探讨代谢调节的机制。
  4. 信号传导:介绍细胞内外信号的传递机制和分子基础,包括细胞表面受体、信号转导通路、细胞周期等。
  5. 基因表达与调控:介绍基因转录和翻译的原理及其调控机制,包括DNA复制、DNA修复、转录调节、转录后调节、翻译调节等。

教学方法

智慧树生物化学(山东联盟-聊城大学版)的教学方法主要包括以下几个方面:

  1. 传统讲授:采用传统讲授的方式,通过讲解、演示等方式将生物化学的理论知识传授给学生。
  2. 互动答疑:通过讨论、互动答疑等方式,促进学生与教师之间的交流,深入探讨生物化学的相关知识。
  3. 实验教学:采用实验教学的方式,引导学生通过实验操作来加深对生物化学理论知识的理解,提高学生的实践能力。
  4. 案例分析:通过案例分析的方式,让学生将生物化学的理论知识与实践应用相结合,探究生物化学的应用领域。

教材及参考书目

智慧树生物化学(山东联盟-聊城大学版)的教材及参考书目主要包括以下几本书:

  • 《生物化学(第三版)》 作者:杨继红、曾锡林等
  • 《生物化学原理(第四版)》 作者:汤华、杨海东等
  • 《现代生命科学》 作者:吴建平
  • 《生命科学的原理与发展》 作者:张罗平

总结

智慧树生物化学(山东联盟-聊城大学版)是一门内容丰富、教学方法多样的课程,它涵盖了生物化学的基础理论、方法和应用,通过实验操作和案例分析深入探讨生物化学的相关知识。该课程的教学注重培养学生的独立思考能力和实践能力,有助于提升学生的学术水平和实践技能。