mooc程序设计入门——C语言章节答案(mooc完整答案)
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第1周编程练习
1、程序输出“Hello World”
测试
1、设计求两个整数的入门和
测试2
1、求2个整数的语言章和
第2周：计算
1 变量随堂测验
1、给定： int a,节答b; 以下哪些scanf的使用是正确的？
A、scanf("%d",案m案 &a); scanf("%d", &b);
B、scanf("%d %d",整答 &a, &b);
C、scanf("%d,程序 %d", &a, &b);
D、scanf("%d %d",设计 a, b);
2、以下哪些是入门有效的变量名？
A、main
B、语言章4ever
C、节答monkey-king
D、案m案__int
3、整答给定： int a,程序b; scanf("%d %d", &a, &b); 则以下哪些输入方式是正确的？
A、1 2
B、1,2
C、1(回车)2
D、1、2
4、给定以下代码段： int a,b=0; 则a的初始值是0
2 数据类型随堂测验
1、写出下式的运算结果： 10/3.0*3 （如果认为结果是浮点数，请以小数点后一位小数来表示）
2、写出下式的运算结果： 10/3*3.0 （如果认为结果是浮点数，请以小数点后一位小数来表示）
3 表达式随堂测验
1、写出以下代码执行后，t1和t2的值，以空格隔开： int a=14; int t1 = a++; int t2 = ++a;
2、写出以下表达式的结果，结果之间间隔一个空格： 6 + 5 / 4 - 2 2 + 2 * (2 * 2 - 2) % 2 / 3 10 + 9 * ((8 + 7) % 6) + 5 * 4 % 3 * 2 + 3 1 + 2 + (3 + 4) * ((5 * 6 % 7 / 8) - 9) * 10
第3周：判断与循环
3.1判断随堂测验
1、以下语句是否可以通过编译： if ( 1<=n<=10 );
2、以下语句是否表示n属于[1,10]： if ( 1<=n<=10 );
3、写出程序的输出结果： int i,j,k; i=5; j=10; k=1; printf("%d", k>i<j);
4、写出程序的输出结果： int i,j,k; i=2;j=3; k = i*j==6; printf("%d\n", k);
5、写出程序的输出结果： int i,j,k; i=3;j=2;k=1; printf("%d", i<j == j<k);
3.2循环随堂测验
1、以下哪个循环和其他三条循环不等价（假设循环体都是一样的）？
A、for ( i=0; i<10; i++ ) { ...}
B、for ( i=0; i<10; ++i ) { ...}
C、for ( i=0; i++<10; ) { ...}
D、for ( i=0; i<=9; i++ ) { ...}
2、while循环的条件满足的时候循环继续，而do-while的条件满足的时候循环就结束了
3、以下代码片段执行结束后，变量i的值是多少？int i =10; while ( i>0 ) { i /=2; }
4、以下代码片段执行结束后，变量i的值是多少？int i = 1; do { i += 5； } while (i<17);
5、以下代码段的输出是什么？for ( int i=10; i> 1; i /=2 ) { printf("%d ", i++); }
第4周：循环控制
4-2 多重循环随堂测验
1、以下代码段的输出是： int sum = 0; for ( int i=0; i<10; i++ ) { if ( i%2 ) continue; sum += i; } printf("%d\n", sum);
2、以下代码段的输出是： int sum = 0; for ( int i=0; i<10; i++ ) { if ( i%2 ) break; sum += i; } printf("%d\n", sum);
第6周：数组与函数
3 函数的参数和变量随堂测验
1、以下哪句不是正确的函数原型？
A、int f();
B、int f(int i);
C、int f(int);
D、int f() { }
2、以下哪个函数的定义是错误的？
A、void f() { }
B、void f(int i) { return i+1; }
C、void f(int i) { }
D、int f() { return 0; }
3、对于不返回值而且只有一个int类型的参数的函数，以下哪些函数原型是正确的？
A、void f(int x);
B、void f();
C、void f(int);
D、void f(x);
4、以下程序的输出是什么？void swap(int a, int b); int main() { int a = 5; int b = 6; swap(a,b); printf("%d-%d\n", a, b); return 0; } void swap(int a, int b) { int t = a; a = b; b = t; }
学习通程序设计入门——C语言
作为计算机编程中最常用的编程语言之一，C语言在计算机科学和工程领域中一直扮演着重要的角色。C语言具有高效、可移植和灵活的特点，被广泛应用于操作系统、嵌入式系统、游戏开发等领域。
学习C语言的必要性
学习C语言对于想要进入计算机编程领域的人来说是非常必要的。这是因为C语言是一种基础性语言，学习好了C语言，就会为后续的编程学习打下坚实的基础，无论学习哪种语言，都会事半功倍。
C语言的学习也有助于我们更好地理解计算机的工作原理。计算机是一台能够执行指令的机器，而这些指令都是由C语言这种高级语言转换成计算机能够执行的机器语言。通过学习C语言，我们能够更好地理解计算机是如何处理数据的，从而更好地优化我们的代码。
C语言学习的入门教程
如何学习C语言呢？下面介绍一些C语言学习的入门教程。
1. 《C Primer Plus》
《C Primer Plus》是一本非常经典的C语言教材，在国外被誉为C语言的圣经。这本书系统全面地介绍了C语言的语法和用法，从基础到高级，涉及到了指针、动态内存分配、文件操作等方面。
《C Primer Plus》对于想要深入学习C语言的人来说是非常有用的，但是对于完全的初学者来说，可能会有些吃力。因此建议初学者先从一些入门教程开始学起，等到有一定基础了再去阅读这本书。
2. 《C语言程序设计》
《C语言程序设计》是国内比较流行的一本C语言教材。该书内容系统，覆盖了C语言的基础知识点，对于初学者来说非常适合。该书也包含了大量的例题和练习题，有助于读者更好地理解和掌握C语言。
3. 网上视频教程
对于那些不喜欢看书的人来说，可以选择通过网上视频教程学习C语言。现在网上有很多C语言的视频教程，例如B站、腾讯课堂等等。这些视频教程通常由经验丰富的程序员录制，内容通俗易懂，非常适合初学者。
C语言学习的实践方法
理论学习只是C语言学习的一个方面，实践才是更为重要的。下面介绍几种实践方法。
1. 编写小程序
编写小程序是学习任何一种编程语言的必经之路。C语言也不例外。初学者可以从一些简单的小程序开始编写，例如求和、阶乘等等。这些小程序简单易懂，编写起来也不会太复杂，有助于初学者熟悉C语言的语法和使用方法。
2. 参加编程比赛
编程比赛是锻炼编程实力的好地方。国内外有很多编程比赛，例如蓝桥杯、ACM等等。通过参加这些比赛，不仅可以锻炼编程实力，还可以结交志同道合的朋友。
3. 参与开源项目
参与开源项目是C语言学习的一种好方法。通过阅读其他程序员的代码，可以更好地理解C语言的使用方法和技巧，并将这些知识应用于自己的项目中。同时，参与开源项目还可以给自己增加经验和知名度。
总结
C语言是一种基础性语言，学习好了C语言，对于深入学习计算机编程是非常有帮助的。通过阅读教材、观看视频教程，以及编写小程序、参加编程比赛和参与开源项目等方式，可以更好地学习和掌握C语言，从而提高自己的编程实力。
