中国大学旅游经济学蒙涓章节答案(mooc完整答案)
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第三节 旅游经济学如何学？随堂测验
1、中国整答1. 从地理学视角可以研究旅游中的大学区位、旅游资源、旅游旅游空间集聚等问题。经济涓章节答
2、学蒙2. 关注旅游者的案m案研究是从社会学视角进行的研究。
3、中国整答3、大学对于酒店管理、旅游旅行社管理等的经济涓章节答研究是从管理学角度进行的研究。
4、学蒙4、案m案商科的中国整答研究（Business studies），是大学研究如何实现旅游企业的经营效率。
5、旅游5、系统的研究（Holistic studies），是试图建立一套自己的旅游研究范式和体系。
6、6、基于学科的研究（Discipline-based studies），基于某一学科开展对于旅游特殊问题的研究。
7、7、成为一门独立学科需要具有独特的、不可替代的研究对象或研究领域；具有特有的概念、原理及其所构成的知识体系；并且需要具有一定的方法论。
8、8、旅游经济学主要是采用基于学科研究的方法，运用经济学的理论来研究旅游业中的特殊问题。
9、9、经济学分为微观经济学和宏观经济学。
10、10、旅游资源的不可流动性、资源环境的容量约束、季节性等是研究旅游应该注意的特殊问题。
第一讲 单元测验
1、以下哪个说法是错误的？
A、目前仍没有一个统一的旅游的概念
B、爱思特(AIEST)定义是对旅游的一种概念性界定
C、旅游的概念可以是技术性定义
D、旅游的概念可以是概念性定义
2、以下说法正确的是：
A、技术性定义是为了研究的需要
B、概念性定义是为了统计的需要
C、技术性定义更能揭示出旅游的本质特征
D、概念性定义更能揭示出旅游的本质特征
3、以下说法中不正确的是：
A、从地理学视角可以研究旅游中的区位、旅游资源、旅游空间集聚等问题
B、关注旅游者的研究是从社会学视角进行的研究
C、对于酒店管理、旅行社管理等的研究是从管理学角度进行的研究
D、对于旅游的研究可以有多钟视角
4、以下说法中不正确的是：
A、商科的研究（Business studies），是研究如何实现旅游企业的经营效率
B、系统的研究（Holistic studies），是试图建立一套自己的旅游研究范式和体系
C、基于学科的研究（Discipline-based studies），基于某一学科开展对于旅游特殊问题的研究
D、旅游的研究已经有了自己的一套独有的术语、方法和体系
5、以下说法不正确的是：
A、旅游可以从需求侧进行研究，如研究旅游者的动机等
B、旅游可以从供给侧进行研究，如研究旅游企业和旅游产业
C、旅游市场均衡指的是旅游需求与旅游供给形成的均衡价格与均衡产量
D、旅游中只有旅游者、旅游企业等微观问题，没有宏观问题
6、以下哪些对于旅游的描述是正确的
A、旅游是一种混合物
B、旅游是人们从惯常居住地到非惯常居住地的移动
C、旅游活动需要具有临时性和短期性的特征
D、旅游活动不能以工作和谋生为目的
7、以下描述正确的是：
A、1963年，罗马会议上首次出现了对于国际旅游者的技术性概念界定，分为“tourists”和“excursionists”
B、1968年，国际统计组织和国际旅游组织将旅游概念中的“24 hours”调整为“Overnight”
C、1980年，米兰宣言中世界旅游组织将旅游者的概念分为“domestic tourism”和 “international tourism”
D、1991年，国际旅游组织将游览者“Excursionists” 统一为“一日游游客”
8、以下对于Leisure, Recreation, Tourism认识正确的是：
A、人的时间可以被分为leisure time 和 working time
B、人们在休闲时间（leisure time）所从事的活动叫做游憩活动（recreation）
C、人们离开家一定距离从事的游憩活动称为旅游活动（tourism）
D、旅游活动既包括人们为了工作动机而进行离开惯常居住地的活动，也包括为了游憩动机而离开惯常居住地的活动
9、以下人员哪些不是旅游者？
A、为移民或就业而进入目的地国家的人
B、以外交官或军事人员身份访问该国的人
C、避难者、流民以及边境工作人员
D、逗留时间超过1年的人
10、以下哪些人员属于国际游客：
A、出于休闲、医疗、宗教、探亲、体育运动、会议、学习或过境的目的而访问他国的人
B、中途停留在他国的外国轮船或飞机的乘务人员
C、逗留时间不到一年的外国商业或企业人员
D、国际团体雇佣的任职不到一年或回国作短暂停留的侨民
11、以下哪些是旅游经济活动的特征？
A、旅游资源的不可流动性
B、资源环境的容量约束
C、季节性
D、购买之前的不可感知性
12、旅游业产生的影响包括：
A、经济影响
B、环境影响
C、社会影响
D、文化影响
13、之所以能够形成“旅游+”，是因为：
A、旅游产业链条长
B、旅游产业间的联系性强
C、旅游企业规模大
D、旅游产业边界不清
14、要成为一门独立的学科，需要具有：
A、独特的、不可替代的研究对象或研究领域
B、特有的概念、原理及其所构成的知识体系
C、具有一定的方法论
D、要有一定的模型
15、旅游活动是现代社会文化与文明的产物。
16、目前，全球每10人中就有1人在旅游业中从业，旅游业还为全球GDP贡献了近10%以上的份额。
17、旅游业发展对于LDC和SIDS区域具有更为重要的意义。
18、旅游业有助于实现减贫的目标，比如萨摩亚通过发展旅游业成功摆脱了“最贫困国家”的称号。
19、旅游业能够帮助地方实现区域发展，比如陕西袁家村。
20、旅游业中的企业往往点小面散，形成不了什么大型的旅游企业集团。
21、旅游+城镇化，可以开发形成旅游小镇、森林小镇、体育休闲小镇等。
22、长隆水世界和方特主题公园都是国外知名的大型旅游集团。
23、经济学可以分为微观经济学和宏观经济学。
24、对于旅游市场结构的分析是需求侧的分析。
中国大学旅游经济学蒙涓
旅游经济学是旅游与经济学交叉领域的学科，研究旅游业的产业结构、运作机制、市场行为和政策规制等方面的问题。在中国，旅游业已经成为国民经济的支柱产业，各大高校也开始设立旅游经济学专业。
中国大学旅游经济学蒙涓，是一名在这个领域有着较高造诣的学者。他出生于1976年，是福建省厦门市人。2001年，蒙涓在厦门大学旅游管理专业本科毕业后，留校继续攻读硕士、博士学位。2007年，他成为厦门大学管理学博士后研究人员，开始了自己的学术之路。
蒙涓的研究方向主要是旅游经济学和旅游战略管理。他在国内外重要学术期刊上发表了多篇论文，其中，他的研究成果曾被SCI、SSCI、EI等国际学术数据库收录，他的论文也被多个国际学术会议邀请做特邀报告和演讲。
除了学术研究，蒙涓还积极参与了多个国家级和省部级旅游规划、政策咨询和产业调研项目，担任了多项旅游经济学、旅游战略规划和旅游业发展的专家评审和咨询工作。此外，他还担任了多个国内外重要旅游经济学和管理学的学术组织、期刊和会议的编委和审稿人。
蒙涓在教学工作方面也有着丰富的经验。他曾多次承担了本科生和研究生的旅游经济学、旅游战略管理、旅游规划等课程的授课工作，并获得了学生和同事的好评。
在未来，蒙涓将继续致力于旅游经济学和旅游战略管理领域的研究，并在教学和咨询方面为中国旅游业的发展做出更多的贡献。
