mooc定性研究方法_1章节答案(mooc完整答案)

分类: 建筑工程习题发布于:2024-06-02 13:03:59ė09805次浏览661条评论

mooc定性研究方法_1章节答案(mooc完整答案)

第一讲 课程介绍

单元测验1

1、定性答案答案科学意味着什么?
A、研究科学在狭义上指自然科学,章节是完整人类对自然的探索和认识活动,通过科学活动得到的定性答案答案关于自然的知识,以及对科学探索和认识规律的研究认识。
B、章节科学在狭义上指自然科学,完整是定性答案答案人类对自然的探索和认识活动,通过科学活动得到的研究关于自然的知识,以及对科学探索和认识规律的章节认识。
C、完整无限制地把科学的定性答案答案活动方式和思维方式一成不变地扩大到人类的所有活动和认识领域上。
D、研究“科学”的章节概念是发展的,今天的科学概念已不仅仅涵盖自然科学的领域。

2、范式在科学研究中的意义?
A、范式集科学理论、方法和研究主体的心理特质三者于一体。
B、“范式”指置于科学技术发展历史背景中的某一时代的科学理论和科学理论系统。
C、范式反映各门科学所“共有的符号概括”,亦即包括用符号形式表述的科学定律、定理等的概括。
D、范式是提供人们解题时的模式。亦即将范式中所包括的定律、定理和假设应用到各种不同情况中的标准方法和模范。

3、定性研究有何特征?
A、研究目的是证实普遍情况,预测,寻求共识。
B、以解释性理解,寻求复杂性,提出新问题为研究目的。
C、认为知识是情境无涉的。
D、认为知识由社会文化所建构。

4、定性研究的优势体现在?
A、对故事、事件、过程、意义进行整体探究。
B、研究结论的概括性和普适性。
C、研究者具有明确的心态。
D、研究者受到人文的、多面手的训练。

5、定性研究的局限体现在?
A、难以或无法重复。
B、结论不能随意推广到一般的情况。
C、无法衡量研究信度。
D、定性研究的质量鉴定仍处于探索阶段。

第四讲 研究设计

单元测验2

1、定性研究设计应包括哪些内容?
A、提出研究问题。
B、研究方法论及方法论的辩护。
C、选取研究对象。
D、探讨研究关系的处理。

2、互动设计模式应包括哪几部分?
A、研究目的。
B、研究问题。
C、概念框架。
D、研究方法与效度。

3、关于研究问题的正确判断是?
A、多个研究问题之间的逻辑性不太重要。
B、研究问题中可以使用“价值判断”的概念。
C、研究问题必须是“有意义的问题”。
D、研究内容及研究所期待的结果不同,可以选用不同类型的研究问题。

4、研究方法论的辩护需要讨论什么问题?
A、进入现场的方式。
B、收集资料的方法。
C、整理和分析资料的方式。
D、建立结论和初步理论的方式。
E、研究结果的成文方式。

5、研究者的哪些个人身份会对研究产生影响?
A、性别。
B、年龄。
C、角色意识。
D、社会地位与受教育程度。

期末考试

2020年秋季学期《定性研究方法》期末考试试题

1、今有两个研究课题:(1)大学生的闲暇生活与生活意义的构建之关系:以北京师范大学为例;(2)确定2015年中国新闻媒体关注的10个社会热点问题。就每个课题选取最适合的一种质性研究方法,解释为什么这种方法最适合该课题,并设计一个研究该课题的方案。

随着社会的进步和科学技术的发展,大学研究方法也得到了不断的更新和发展。在研究过程中,研究者通常会采用定量和定性研究方法来进行研究。其中,定性研究方法作为一种研究方法,可以帮助研究者探究和理解事物的本质和内涵,揭示出事物的深层次内在关系和现象背后的基本规律。

下面我们将从以下几个方面来介绍一下中国大学定性研究方法:

一、定性研究方法的基本概念

定性研究方法是指基于事物本质或内涵、现象背后的基本规律出发,通过分析和解释人们言行、文化、信仰、思想等方面的现象和表现,以揭示其内在规律、深层次关系和意义的研究方法。

二、定性研究方法的特点

1.定性研究方法是一种描述性、解释性和理解性的研究方法,注重研究现象的深层次内在关系和意义,以达到揭示规律的目的。

2.定性研究方法具有高度的灵活性和可操作性,适用于不同的研究对象和研究场景,可以采用多种数据收集和分析技术。

3.定性研究方法强调研究者的主观分析和解释,研究者的观点和经验对研究结果产生较大的影响。

三、中国大学定性研究方法的应用

1.社会科学研究:中国大学中,社会科学研究中广泛采用定性研究方法,例如:文化研究、教育研究、心理学研究等。

2.医学研究:中国大学中,医学研究中也采用了定性研究方法,例如:疾病研究、临床护理研究等。

3.商业研究:中国大学中,商业研究中也采用定性研究方法,例如:市场调研、消费者行为分析等。

四、中国大学定性研究方法的实施步骤

1.明确研究问题和目的:要清楚研究的问题和目的,以便选择合适的研究对象和采集数据的方法。

2.选择采集数据的方法:可以采用访谈、焦点小组讨论、观察、文件分析等方法采集数据。

3.整理、归纳和分析数据:将采集来的数据进行整理和分类,归纳出数据的共性和特殊性,进而进行分析和解释。

4.验证和解释研究结果:要对研究结果进行验证和解释,以确保研究结果的可靠性和有效性。

五、中国大学定性研究方法的优缺点

1.优点:定性研究方法能够揭示出事物的深层次内在关系和现象背后的基本规律,有助于提高研究者对现象的理解和把握。

2.缺点:定性研究方法受研究者主观影响大,数据的可比性和一致性难以保证。

六、结语

中国大学定性研究方法是一种重要的研究方法,其应用范围广泛,覆盖了社会科学、医学、商业等多个领域。在实施定性研究方法时,要严格按照步骤进行,以确保研究结果的可靠性和有效性。同时,我们也要认识到定性研究方法存在的不足之处,尤其是主观性影响较大的问题,应该在实践过程中加以注意和解决。



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