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超星欧洲文明的现代历程章节答案(学习通2023完整答案)

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超星欧洲文明的现代历程章节答案(学习通2023完整答案)

1.1历史的超星程章意义与价值(上)

1、【多选题】构成历史的欧洲重要元素有()。
A、文明完整时间
B、现代历答案朝代
C、节答空间
D、案学人物

2、习通【判断题】我们应该破除将历史看作有着直接现实意义的超星程章实用主义,认为历史学要以史为鉴,从历史中找到解决我们今日所遇到的各种问题或者困境。()

3、欧洲【判断题】学习历史并不是文明完整要去死记硬背,而是要去思考背后制造历史的那个过程,究竟是如何成为这样的一种历史。()

4、现代历答案【判断题】历史让我们从唯一和主导性中解放出来,节答并有助于对它们的重新理解,从而帮助我们重建起自身的价值观念。()

1.2历史的案学意义与价值(下)

1、【判断题】斯金纳认为我们并不是习通直接从历史中汲取解决我们目前实践中的问题。()

1.3“文明”的超星程章定义

1、【单选题】文化现在被引申为()的含义,偏重于精神性的活动。
A、耕作
B、文明
C、教养
D、家教

2、【判断题】18世纪初,一批德意志浪漫主义思想家分化了文明与文化两个概念。()

3、【判断题】civilization一词18世纪初出现时是一个法律术语,后来转化为文雅、教化等含义。()

4、【判断题】埃利亚斯在?文明的进程?一书中则详细考察了文明化的进程,即一个文明的、人人举止规范的社会如何形成的。()

5、【判断题】文化是一种都市市民的生活方式,特指物质性的生活方式。()

1.4欧洲文明的形成和特性(上)

1、【判断题】欧洲不是一个地理划分,而是经过历史发展和制度建构起来的文明或文化的共同体。()

2、【判断题】欧洲的历史演进呈现出一个均质的历史成长过程。()

3、【判断题】拿破仑战争是自1789年法国法国大革命所引发的战争的延续。()

1.5欧洲文明的形成和特性(下)

1、【单选题】()奠定了资本主义自由经济的理论基础,堪称西方经济学界的“圣经”。
A、?资本论?
B、?国富论?
C、?经济学原理?
D、?博弈圣经?

2、【多选题】欧洲文明的特性有()。
A、文明与野蛮的相互转化
B、开放与封闭的相互搏斗
C、分裂与统一的共生共存
D、传统与现代的有机结合

3、【判断题】资本主义不仅创造了丰硕的财富,还对世界有着巨大的改造能力。()

4、【判断题】欧洲是由各不相同,而又经过历史,以不同的方式塑造的任何地域所构成的双重或多重的世界。()

1.6理解欧洲文明的“现代性”

1、【单选题】柏林洪堡大学的创始者是()。
A、约翰·密尔
B、吉登斯
C、威廉·冯·洪堡
D、布罗代尔

2、【多选题】欧洲现代化历史的四个侧面包括了()。
A、启蒙运动与思想观念
B、政治革命与现代政治体制
C、工业革命与经济增长和繁荣
D、从政治革命到社会革命

3、【判断题】吉登斯认为,“现代性”等同于“工业化的世界”,工业主义和资本主义是现代性的两个维度。()

4、【判断题】布莱克认为现代性是在工业化推动下发生全国变革而形成的一种属性,这种属性是发达国家在技术、政治、经济和社会发展方面所具有的共同特征。()

5、【判断题】布罗代尔认为市场经济等于资本主义。()

2.1革命与现代国家的建立

1、【单选题】?现代政治思想的基础?是()的著作。
A、密尔
B、吉登斯
C、洪堡
D、斯金纳

2、【单选题】17世纪初,()概念成为欧洲政治思想中的主要分析对象。
A、社会
B、国家
C、组织
D、民主

3、【多选题】斯金纳认为判定“现代国家”特性的主要内容是()。
A、统治的技艺
B、独立
C、国家的主权
D、世俗性

4、【判断题】到17世纪初,国家被看作是在它的疆界之内的法律和合法力量的唯一源泉,而且是它的公民效忠的唯一恰当对象。()

2.2英国革命的背景

1、【单选题】()是英格兰及爱尔兰斯图亚特王朝的首位国王。
A、威廉一世
B、詹姆斯一世
C、伊丽莎白女王一世
D、理查一世

2、【单选题】()是英国历史上唯一被公开处死的国王,也是欧洲史上第一个被公开处死的君主。
A、詹姆斯一世
B、威廉一世
C、查理一世
D、亨利一世

3、【多选题】关于詹姆斯一世的说法,以下正确的是()。
A、主张“君权神授”
B、鼓吹君主专制
C、国王创造了法律
D、写了?自由君主制度的真正法律?

4、【判断题】1628年3月,国王召开第3届议会,议会提出了”权利请愿书”。()

5、【判断题】查理一世在1642年8月宣布讨伐议会,由此革命性的内战开始。()

2.3国王的审判和处决

1、【单选题】()是历史上第一次成功的资产阶级革命。
A、法国大革命
B、尼德兰革命
C、英国资产阶级革命
D、荷兰革命

2、【单选题】在法国废除死刑前,以()方式是该国执行死刑的最常用的方式。
A、绞刑
B、枪决
C、断头台斩首
D、斧头斩首

3、【多选题】1649年,英国下院提出审判国王查理一世,最后以()罪行判处国王死刑。
A、叛国罪
B、破坏英国人民自由罪
C、破坏法律罪
D、挑起内战罪

4、【判断题】1649年,议会通过法令宣布英国成为“一个共和国和自由的国家”。()

2.4政治权力的起源与目的--霍布斯

1、【单选题】?利维坦?一书的作者是()。
A、洛克
B、米洛舍维奇
C、霍布斯
D、斯金纳

2、【多选题】关于霍布斯的观点,以下说法正确的是()。
A、国家的形成是社会契约的产物
B、国家的形成是人民同意的产物
C、国王不是国家本身
D、国家不是一个具体的人

3、【判断题】霍布斯认为国家不是一个实体,更不等同于一个具体的人,即使是国王,他只是“主权者”,承担国家的人,而不是国家本身。()

2.5政治权力的起源与目的---洛克

1、【单选题】以下不是洛克的代表作的是()。
A、?论?
B、?资本论?
C、?论宽容?
D、?人类理解论?

2、【多选题】以下关于洛克的基本观点,说法正确的是()。
A、来自于人民的同意
B、人民有起义或革命的权利
C、任何政治权利存在的目的是为了保障和增进人民的权利
D、只有建立起三权分立的政治体制才能确保人民的权利不受侵害

3、【判断题】洛克主张只有在取得被统治者的同意,并且保障人民拥有生命、自由和财产的自然权利时,其统治才有正当性。()

2.6从思想史视角理解英国革命的意义

1、【判断题】“权利法案”的原则就是确立了“议会至上”的宪政原则。()

2、【判断题】英国通过内战的革命方式建立起了包括“有限”等安排的现代宪政体制。()

3.1启蒙运动与法国大革命的关系

1、【填空题】法国大革命是()社会向()社会的伟大转型

2、【判断题】启蒙运动与思想观念是法国革命的动力之一。()

3.2什么是启蒙运动

1、【单选题】启蒙运动起始时间大约在()年,从路易十五继位开始。
A、1615
B、1715
C、1774
D、1789

2、【单选题】()被誉为“法兰西”思想之王。
A、卢梭
B、孟德斯鸠
C、伏尔泰
D、列宁

3、【单选题】()认为启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。
A、康德
B、孟德斯鸠
C、卢梭
D、伏尔泰

4、【多选题】以下关于伏尔泰的说法,正确的是()。
A、他是十八世纪法国启蒙运动的泰斗
B、被誉为“法兰西思想之王”
C、主张开明的君主政治
D、强调自由和平等

5、【多选题】亚当·斯密是英国经济学家,他的主要著作有()。
A、?国富论?
B、?资本论?
C、?道德情操论?
D、?博弈论?

6、【判断题】牛顿对万有引力和三大运动定律进行了描述,这些描述成为了现代工程学的基础。()

3.3理性的传统——笛卡尔的思想遗产

1、【单选题】()认为理性指人的精神不依靠信仰的光亮的帮助能够延伸达到的一系列真理。
A、卢梭
B、康德
C、狄德罗
D、笛卡尔

2、【多选题】关于笛卡尔的介绍,以下描述正确的是()。
A、他是法国著名的哲学家、物理学家
B、他对现代数学的发展作出了重要的贡献
C、他是18世纪的欧洲哲学界和科学界最有影响的巨匠之一
D、他被誉为“近代科学的始祖”

3、【判断题】笛卡尔认为理性是天赋的,每个人都具有怀疑和思考的能力。()

3.4理性的扩展——对旧制度的批判

1、【单选题】“旧制度”一词首次出现在()年,随后在革命后成为流行。
A、1715
B、1774
C、1788
D、1789

2、【单选题】推翻的“旧制度”的内容不包括()。
A、国王的专制统治,没有代议制
B、人民的平等和自由
C、教士和贵族享有特权的等级制社会
D、宗教上的天主教信仰

3、【单选题】()是传播启蒙运动思想的最好载体。
A、?道德情操论?
B、?社会契约论?
C、?论法的精神?
D、?百科全书?

4、【单选题】()被人们评价为“引导人们走向自由之路”。
A、孟德斯鸠
B、卢梭
C、伏尔泰
D、笛卡尔

5、【判断题】18世纪50-60年代,最为重要的启蒙运动思想家的著作纷纷问世。()

3.5启蒙运动的意义

1、【单选题】?哲学通信?于1733年出版,是()的主要著作。
A、卢梭
B、孟德斯鸠
C、伏尔泰
D、笛卡尔

2、【单选题】以下关于恩格斯的介绍,描述错误的是()。
A、和马克思共同撰写了宣言
B、和马克思共同创立了科学共产主义理论
C、参加了第一国际的领导工作
D、是英国思想家、革命家

3、【单选题】在启蒙思想家中,()认为“哲学正以巨人的步伐向前迈进,光明即随之而来。”
A、伏尔泰
B、卢梭
C、狄德罗
D、笛卡尔

4、【判断题】启蒙思想家们要把潜藏于每个人自身之中的理性召唤出来,使他成为敢于运用自己理性的独立的和自由的人。()

3.6理解启蒙运动的两种方式——思想史与新文化史

1、【单选题】()既对启蒙运动进行了深刻反思,又有对与启蒙相关的现代性问题的深度审视。
A、?道德情操论?
B、?百科全书?
C、?社会契约论?
D、?启蒙运动与现代性?

2、【单选题】()详细论述了18世纪后半期历版?百科全书?的出版发行过程中与当时社会状况的密切关联。
A、?道德情操论?
B、?社会契约论?
C、?启蒙运动的生意?
D、?启蒙运动与现代性?

3、【单选题】()总结了自1939年以来历史学家对法国大革命起源的看法。
A、?社会契约论?
B、?启蒙运动的生意?
C、?启蒙运动与现代性?
D、?法国大革命的文化起源?

4、【多选题】?法国大革命的文化起源?通过研究当时的(),试图回答巴黎的普通民众究竟经历了怎样的思想变化。
A、警察报告
B、手抄新闻
C、回忆录
D、巴士底狱档案

5、【判断题】启蒙运动可以被历史地看作为建构现代西方身份认同的奠基性事件。()

3.7启蒙思想家对“人”的理解(上)

1、【单选题】()是关于启蒙观念的第一个详尽解释。
A、?社会契约论?
B、?百科全书?
C、?启蒙观念史?
D、?法国大革命的文化起源?

2、【单选题】()认为要建立一种“人的科学”。
A、伏尔泰
B、笛卡尔
C、卢梭
D、休谟

3、【多选题】以下关于伏尔泰的观点,正确的是()。
A、提出了恶的自然性
B、提出个体在追求幸福中的独立自主、自由及责任
C、人是善与恶、快乐与痛苦的混合物
D、人不是一个谜,在大自然中人的地位似乎是恰当的

4、【判断题】?启蒙观念史?一书的作者认为,我们必须将重心从“批判理性”转移到作为决定性的人身上。()

3.8启蒙思想家对“人”的重新理解(下)

1、【单选题】()一书中宣称,在这个世界上,哲学家所承认的唯一的“神圣”就是公民社会。
A、?社会契约论?
B、?启蒙观念史?
C、?百科全书?
D、?法国大革命的文化起源?

2、【判断题】启蒙运动思想家不仅仅是种思想表达,也是一种筹划,是对未来的一种设计。()

3、【判断题】“人的独立和自主,主体性的解放和主体性地位的确立”,是启蒙思想家对“人”的重新理解。()

4、【判断题】启蒙运动不仅是理解表达世界的方式的转换,也是建立了一整套新的世界,无论思想系谱,还是知识秩序,以及社会规则与规范的标准。()

3.9卢梭《社会契约论》

1、【单选题】政治著作()一书,是现代民主制度的基石。
A、?启蒙观念史?
B、?百科全书?
C、?法国大革命的文化起源?
D、?社会契约论?

2、【判断题】社会契约的订立就是为了保障人的自由或权利。()

3.10孔多塞《人类精神进步史表纲要》

1、【单选题】培根在()一书中,描绘了一个科学主宰一切的理想社会。
A、?伟大的复兴?
B、?新工具?
C、?新大西岛?
D、?自然的解释?

2、【单选题】法国政治家杜尔哥在1750年的讲演中较为系统地提出了()。
A、天赋人权的观念
B、平等的观念
C、科学的观念
D、人类进步的观念

3、【单选题】?人类精神进步史表纲要?把()放在一个核心的位置上。
A、权利
B、人
C、自由
D、法律

4、【多选题】孔多塞认为人类的进步具体表现在朝向()的进步。
A、朝向知识和智慧的进步
B、朝向普选权、教育、言论的进步
C、朝向思想自由、法律平等的进步
D、朝向财富再分配的进步

5、【多选题】以下关于?人类精神进步史表纲要?说法,正确的是()。
A、主要关键词是人类、精神、进步
B、我们先要观念解放,高扬理性,运用理性来实践,从而实现解放
C、人类的进步和制度性安排密切相关
D、不仅是法国人的解放,而是人类的进步和解放

6、【判断题】孔多塞认为人类的进步是在身体、精神和道德上的全面和谐的进步。()

4.1法国大革命的基本特性

1、【单选题】()认为1789年的法国革命是全国群众向特权阶级的总攻击。
A、孔多塞
B、培根
C、拿破仑
D、杜尔哥

4.2革命是一种"建构"

1、【多选题】西哀耶斯的《第三等级是什么》中,第三等级的要求包括()。
A、按等级投票而不按人头投票
B、平等承担赋税
C、制定一部宪法
D、组成自己的三级会议

2、【判断题】革命是一种建构,一种想象性的发明,也许就是一种偶然,各种要素的综合。()

4.3法国大革命爆发的过程(上)

1、【单选题】()一书阐述了资本主义形成过程中财富积聚和过度消费现象。
A、?制造路易十四?
B、?百科全书?
C、?奢侈与资本主义?
D、?启蒙观念史?

2、【多选题】1789年5月5日,第三等级会议召开的主要目的是()。
A、解决国家的财政危机
B、探讨人民的平等权利
C、贵族的免税
D、国王的奢侈

3、【判断题】?制造路易十四?一书着力于路易十四公众形象的制作、传播与接受的历史。()

4.4法国大革命爆发的过程(中)

1、【多选题】一些大贵族表明()是法国君主制度不可动摇的基础。
A、维持等级差异
B、三个等级分厅议事
C、贵族的免税
D、表决权

2、【判断题】西哀耶斯建议将三个等级会议改名为“国民议会”,其会议成员几乎全是由国民直接选派出来的。()

4.5法国大革命爆发的过程(下

1、【多选题】1789年8月4日,诺阿耶子爵首先发言,此次决定了()。
A、废除一切纳税特权
B、取消徭役
C、对物权实行赎买
D、取消永久管业权

2、【判断题】1789年8月4日通过了人权宣言。

4.6《人权宣言》的颁布

1、【单选题】人权宣言的起草人是()。
A、诺阿耶
B、笛卡尔
C、穆尼埃
D、孔多塞

2、【判断题】穆尼埃认为一部好的宪法应该建立在人权的基础上并保护人权,应该承认自然主义所赋予每个人的权利。()

4.7《人权宣言》文本解读

1、【多选题】?人权宣言?中阐述:任何政治结合的目的都在于保护人的自然和不可动摇的权利,这些权利指()。
A、自由
B、财产
C、安全
D、反抗压迫

2、【判断题】?人权宣言?中阐述“凡个人权利无切实保障和分权未确立的社会,就没有宪法”。()

4.8《人权宣言》的历史性评价

1、【单选题】“消极公民”是指因为没有()而没有了选举权。
A、人身权
B、财产权
C、自由权
D、平等权

2、【判断题】公民身份是一个用法律之上的权利去对待个人的问题。()

4.9法国大革命的推进(上)

1、【判断题】1791年6月20日国王出逃比利时,标志着民族、法律、国王这样的君主立宪制度的结束。()

2、【判断题】1792年8月10日爆发了第二次革命,自由革命取代了原先的平等革命。()

4.10法国大革命的推进(下)

1、【多选题】9月22日,正式宣布废除王政,成立了法国历史上第一个共和国,并提出()的口号。
A、公正
B、自由
C、平等
D、博爱

2、【判断题】1793年6月1日,吉伦特派垮台,雅各宾派掌权。()

4.11重思法国大革命的起源与意义

1、【判断题】经济繁荣与社会关系的变化是法国革命的动因之一。()

2、【判断题】大革命并非爆发在一个贫穷的国家里,反而是在一个正极度繁荣的国家里。()

5.1工业革命的概念与内涵(上)

1、【单选题】霍布斯鲍姆在()中把18世纪的英国工业革命和法国大革命并称为“二元革命”。
A、?革命的年代?
B、?资本的年代?
C、?帝国的年代?
D、?极端的年代?

2、【单选题】()是世界上第一个开始工业革命的国家。
A、美国
B、德国
C、英国
D、法国

5.2工业革命的概念与内涵(下)

1、【多选题】英国工业革命中,()发生了变化。
A、劳动组织
B、生产结构
C、政治体制
D、经济组织方式

5.3工业革命的原因(上)

1、【判断题】从15世纪中后期开始,伦敦由工商并重的城市向贸易远占优势的商业城市转化。()

5.4工业革命的原因(中)

1、【判断题】一些历史学家认为推动工业革命到来的是近代以来知识的传承和进步,并且将知识应用于了实际生产。()

5.5工业革命的原因(下)

1、【单选题】()认为,只有在专利制度下,鼓励技术变革和将创新的私人收益率提高到接近于社会收益率的一整套激励机制才能形成。
A、孔多塞
B、培根
C、诺斯
D、穆尼埃

2、【多选题】美国经济学家罗斯托的著作有()。
A、?十九世纪英国经济论文集?
B、?经济增长过程?
C、?政治和成长阶段?
D、?世界经济:历史与展望?

5.6工厂制度与"工人"的形成

1、【多选题】工厂是()的集合体。
A、个人
B、技术
C、资本
D、产品

2、【判断题】在英国工业革命中,与技术革命并称的重要内容则为近代工厂制度的建立。()

5.7工人阶级的形成

1、【单选题】()认为“工人阶级并不像太阳那样在预定的时间升起,它出现在自己的形成中。”
A、诺斯
B、孔多塞
C、汤普森
D、培根

2、【判断题】阶级说到底就是一种文化,是共同的意识及其语言表达。()

5.8工人阶级的状况——生活标准问题

1、【单选题】恩格斯搜集了大量关于英国工人生活条件政治态度和斗争情况的第一手材料,著成了()。
A、?英国的革命和反革命?
B、?资本论?
C、?英国农民战争?
D、?英国工人阶级状况?

2、【判断题】历史中存在单一的、可测量的“生活水平”。()

5.9工人阶级的状况——对不平等问题的理解

1、【单选题】托马斯·皮凯蒂在()中用大量历史数据对当代资本主义制度的合理性提出了极大的疑问。
A、?资本论?
B、?英国的革命和反革命?
C、?21世纪资本论?
D、?德国工人阶级状况?

2、【判断题】在工业革命中,财富的生产和分配朝向越来越平等的方向进行。()

6.1现代社会的基本原则

1、【单选题】艾伯特·赫希曼的()一书中,既关注了当代的经济理论,又关注了历史上的经济理论。
A、?资本论?
B、?21世纪资本论?
C、?西方经济学?
D、?欲望与利益?

6.2市场自由与社会公正的关系

1、【判断题】贫困仅仅是指一种物质状态。()

2、【判断题】亚当·斯密认为市场交换的前提条件一定是“道德伦理”作为基础。()

6.3工人阶级如何获得其权利

1、【单选题】()最早开始实行集体谈判制。
A、美国
B、德国
C、法国
D、英国

2、【单选题】()认为社会革命的目的是要摧毁资产阶级所有权,推翻资本主义社会体制。
A、孔多塞
B、培根
C、布朗基
D、汤普森

6.4欧洲福利社会的建立(上)

1、【判断题】在福利社会中,国家或会介入市场机制的运行。()

6.5欧洲福利社会的建立(下)

1、【判断题】1871年,巴黎工人举行起义,推翻了资产阶级反动统治,建立了无产阶级革命政权。()

7.1如何理解欧洲现代文明

1、【单选题】关于基佐的说法不正确的是()。
A、他是政治家
B、是德国第22任首相
C、著有作品《欧洲文明史》
D、他认为相比于社会历史而言,人类的精神思想发展史也同样重要

2、【多选题】基佐将文明的发展界定为()。
A、财富积累
B、社会进步
C、组织的发展
D、人的发展

8.1《启蒙观念史》

1、【单选题】18世纪众多启蒙观念的一个共同点是人道主义。
A、正确
B、错误

2、【判断题】卢德运动表现了英国工人运动和阶级觉悟。

8.2《什么是启蒙运动》

1、【判断题】《反马基雅维利》是康德写的。

8.3《社会契约论》

1、【多选题】卢梭的著作包括()。
A、《论法的精神》
B、《社会契约论》
C、《爱弥儿》
D、《忏悔录》

8.4《法国人权宣言》

1、【单选题】《人权宣言》中出现次数最多的词是()。
A、自由
B、平等
C、法律
D、民主

8.5《人权的发明:一部历史》

1、【判断题】《人权的发明:一部历史》一书中指出,人性和同情是人权的基础。

8.6《旧制度与大革命》

1、【判断题】《旧制度与大革命》一书中,托克维尔主要对法国革命情况进行描述,没有提及其他国家的情形。

8.7《罗伯斯比尔选集》

1、【判断题】罗伯斯庇尔在革命一开始就确立了要推翻路易十六的想法。

8.8《法国大革命的文化起源》

1、【多选题】在罗杰·夏蒂埃的文化史理念中,他更强调对文化的解读,()成为了最大的两个核心。
A、理论
B、实践
C、表象
D、内涵

8.9《从制度经济学视角来理解英国工业革命》

1、【单选题】道格拉斯.诺斯的制度经济学不包括()。
A、产权理论
B、国家理论
C、意识形态理论
D、财富理论

8.11《国民财富的性质和原因的研究》

1、【单选题】《国民财富的性质和原因的研究》简称()。
A、《资本论》
B、《经济学原理》
C、《国富论》
D、《经济学》

2、【单选题】《国民财富的性质和原因的研究》简称()。
A、《资本论》
B、《经济学原理》
C、《国富论》
D、《经济学》

8.12《乌托邦资本主义--市场观念史》

1、【单选题】皮埃尔·罗桑瓦隆认为,政治的内涵包括()。
A、政治生活的全部因素
B、权力斗争的直接领域
C、的日常行动
D、制度的例行运转