中国大学电视摄像与编辑_1答案(慕课2023课后作业答案)
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2.1 摄像机的中国作业持机方式和要领随堂测验
1、摄像机持机方式分为______
A、大学电视答案答案徒手持机
B、摄像固定机身
C、编辑移动机身
D、慕课稳定机身
2.2 摄像机的课后拍摄角度随堂测验
1、摄像机的中国作业机位可以从距离、方向、大学电视答案答案高度三个要素上来分。摄像
2.4 景别的编辑划分及特点——全景随堂测验
1、 这张截图来自于记录片”蓝色的慕课星球“，这样的课后取景方式是（）。
A、中国作业全景
B、大学电视答案答案近景
C、摄像中景
D、远景
2.5 景别的划分及特点——中景随堂测验
1、下面的画面截图于《秘密特工》，请从以下画面选项中选择出中景画面。
A、
B、
C、
D、
第二单元测验
1、（ ）是指表现广阔空间或者开阔场面的景别
A、远景
B、近景
C、特写
D、中景
2、（ ）是表现人物肩部以上或者被摄主体细节的画面
A、全景
B、远景
C、特写
D、中景
3、以下截图来源于电影”命中注定“，请选择出所有属于近景的画面。
A、
B、
C、
D、
4、斜侧角度可以很好地表现被摄物与空间的关系。
5、近景“近取其神” 拍到人物胸部以上，或物体的局部成为近景。 近景能清楚地看清人物细微动作， 也是人物之间进行感情交流的 景别。
第二单元作业
1、请用手机拍摄以人物为主体的全景照片一张
第三章 画面构图
3.1 电视画面的结构成分随堂测验
1、有明显的内容中心和结构主体，重视特定范围内某一具体对象的视觉轮廓形状，能够完整地表现人物的形体动作的景别是：
A、特写
B、近景
C、全景
D、中景
3.2 画面构图概述随堂测验
1、（ ） 是处理画面结构、造型及烘托气氛、表达情感、反映创作意图的手段。
A、光线
B、色彩
C、影调
D、线条
第三单元测验
1、构图的结构中心，即视觉重点是？
A、陪体
B、主体
C、背景
D、前景
2、构图的主要目的在于？
A、使画面固定
B、增强画面表现力、更好地表达画面内容，使主题鲜明、 突出、明确，形式新颖独特，给人以美感。
C、使画面好看
D、增加画面的主体
3、电视画面的结构成份有哪些？
A、前景
B、背景
C、主体
D、陪体
E、环境
4、能否突出主体，是衡量构图的主要标准之一。
5、构图是一个思维过程，它从自然存在的混乱事物之中找出秩序。
第三单元作业
1、请用手机拍摄一张有主体，有陪体，有前景，有背景的照片。
第四章 固定镜头
4.1 固定镜头随堂测验
1、固定镜头是指（）、（）和（）的情况下拍摄的电视画面。
A、机位不动
B、光轴不变
C、镜头焦距固定
D、人不动
第四单元测验
1、世界各国新闻记者在处理本国领导人的拍摄时一般都要采用（ ）画面
A、移动
B、放大
C、运动
D、固定
2、在固定画面中，由于画外运动消失， 运动主体与背景的画框，构成了（ ）的运动关系
A、照应
B、相互参照
C、对比
D、同时
3、固定画面主要有哪些拍摄要求？
A、注意捕捉动感因素，增强画面内部活力；
B、要注意纵向空间和纵深方向上的调度和表现；
C、固定画面的拍摄与组接应注意镜头内在的连贯性；
D、固定画面的构图一定要注意艺术性、可视性；
E、固定画面在拍摄中有一点必须牢牢记住，那就是“稳”字当头。
4、固定画面能够比较客观地记录和反映被摄主体的运动速度和节奏变化。
5、固定画面中框架的因素可以用来突出和强化主体的动感，使运动对象的动感、 动势得到突出甚至是夸张的表现。
第四单元作业－拍摄固定镜头
1、用手机拍摄三个固定镜头，每个镜头保持三到五秒，要求以人物为主体。
第五章 运动镜头
第五单元测验
1、______中环境范围由小变大。
A、推镜头
B、拉镜头
C、摇镜头
D、跟镜头
2、从本质上讲，甩镜头属于
A、拉镜头
B、推镜头
C、摇镜头
D、移镜头
3、( )画面中始终有一个具体的运动的主体，一般情况下主体在镜头的开始至结束均呈现为一个相对稳定的景别。
A、推镜头
B、拉镜头
C、摇镜头
D、跟镜头
4、拍摄推镜头应该注意哪些问题？
A、镜头要连续，不能停顿
B、推镜头要有明确的起幅、落幅
C、推在有理
D、起幅、落幅的画面构图要合理
5、在运动摄像推摄中，拍摄要领有哪些？
A、目的必须明确
B、速度均匀一致
C、镜头干净利落
D、幅度合乎需要
E、关键在于有理
6、摇镜头是在拍摄一个镜头时，摄影机的机位不动，只有机身作上下、左右的旋转等运动。
7、固定构图将在运动中不断重新结构、组织、对象在幅画水平和纵深空间中的位置，以满足观众的愿望和心理平衡的要求。
8、跟镜头的主体是随时变化的。
第五单元作业
1、用手机移动拍摄一段跟镜头或都移镜头 要求，以人物为主体，画面清晰稳定。
第六章 镜头语言
第六单元作业
1、用手机拍摄一幅空镜头画面
第七章 光影色彩
第七单元测验
1、通常主光和______的光比决定了被摄对象的影调反差。
A、修饰光
B、辅助光
C、环境光
D、轮廓光
2、______在所有的色彩中是明度最高的。
A、红色
B、绿色
C、蓝色
D、黄色
3、主光一般采用：
A、硬光
B、软光
C、柔和光
D、散射光
4、下面关于色温的说法不正确的是：
A、色温与物体的表面温度相等。
B、色温就是物体的温度。
C、色温是指发光物体发出的颜色。
D、日光灯比蜡烛灯的色温要高。
5、日出、日落时的色温一般为2800-3500Ｋ之间。
第七单作业
1、拍摄两张同一主体，不同色温情况下的照片。
第八章 画面组接
第八单元测验
1、下列哪种蒙太奇不属于叙述蒙太奇？
A、平行式蒙太奇
B、重复式蒙太奇
C、交叉式蒙太奇
D、对比蒙太奇
2、为克服“越轴现象”下列做法正确的是：
A、提高拍摄高度
B、改变色温
C、插入中性镜头
D、改变光圈快门
3、表现蒙太奇有以下哪几种分类？
A、抒情蒙太奇
B、隐喻蒙太奇
C、心理蒙太奇
D、对比蒙太奇
4、所谓轴线，是指被摄对象的___ 、 _____和不同对象之间的关系所形成的一条虚拟的线。
A、视线方向
B、运动方向
C、身体方向
D、谈话对象
5、叙述的故事表现连贯、完整属于叙述性蒙太奇？
6、轴线是指被摄对象的视线方向、运动方向和不同对象之间的关系所形成的一条虚拟的直线。
第八单元作业
1、选择五张图片。要求：图片具有一定关联，可以根据图片序号完成情节描述或符合某一主题。
第九章 拓展
第九单测验
1、关于突出主体的表现方法，以下说法正确的是：
A、保持主体在画面中心
B、主体应是画面特写
C、保持拍摄方向用仰角
D、依靠造型表现技巧
2、电视系列片《丝绸之路》为了完整连贯地表现“敦煌彩画”的特殊画幅比例和造型效果，采用的拍摄方式是：
A、推拉镜头
B、固定镜头
C、移动镜头
D、升降镜头
3、主导线形向画面的左右方向发展，适宜表现宏阔、宽敞的横长形大场面景物的构图形式称为：
A、曲线构图
B、斜线构图
C、直线构图
D、水平线构图
4、远景可以展示开阔场面，表现空间规模或气势。
5、在运动摄像推摄中必须注意目的明确。
第九章作业
1、请用手机对某一物体进行三个不同角度的拍摄，以图片的形式提交。
第十章 后期编辑
第十章测验
1、“小影”输出的视频格式为
A、mp3
B、wmv
C、mp4
D、flv
2、“小影”可以对哪些素材进行编辑
A、音频
B、视频
C、图片
D、文字
3、小影可以加任意字幕
4、小影可以直接选用模板。
5、小影不可以对视频进行剪切。
第十章作业
1、请说说你还使用过哪些视频后期软件？说说优缺点？
学习通电视摄像与编辑_1
随着互联网的普及，视频内容的需求越来越大，电视摄像与编辑也成为了一个热门的职业。学习通电视摄像与编辑_1是一门系统性强、实践性强的课程，让学生能够从基本概念、摄像原理、剪辑技巧、音频处理等全面而深入地学习电视摄像与编辑的理论和实践。
基本概念
学习通电视摄像与编辑_1从最基础的概念开始，介绍了电视摄像与编辑的基本术语和概念，如摄像机、镜头、光圈、快门、白平衡、色温等等，让学生全面了解电视摄像与编辑所需的专业术语。
摄像原理
学习通电视摄像与编辑_1还详细介绍了摄像原理，包括CCD、CMOS等传感器的工作原理，光学成像原理，以及影响图像质量的各种因素，如曝光、对比度、色彩等等，让学生深入了解影响图像质量的各种因素，从而能够更好地掌握摄像技巧。
剪辑技巧
学习通电视摄像与编辑_1还重点介绍了剪辑技巧，从基础的剪辑操作开始，介绍了场景、镜头、音乐、字幕等各种素材的剪辑技巧，以及如何进行剪辑效果的调整，让学生学会如何通过剪辑完成一个完整的故事。
音频处理
除了图像的处理外，声音也是电视摄像与编辑中不可或缺的一部分。学习通电视摄像与编辑_1也详细介绍了音频处理的基本原理和技巧，包括音频的采集、剪辑、混音等等，让学生能够更好地掌握音频处理技巧，从而提高作品的整体质量。
总结
学习通电视摄像与编辑_1是一门很实用的课程，通过系统而全面的学习，让学生能够全面掌握电视摄像与编辑的理论和实践，从而提高自己的电视摄像与编辑水平。同时，学习通电视摄像与编辑_1的学习内容也为将来的电视摄像与编辑工作打好了坚实的基础，为学生的职业发展带来了积极的影响。
