mooc工业设计面面观_2章节答案(mooc2023课后作业答案)
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工业设计史知识考察
1、设计____的面面出现标志着手工艺设计阶段的开始。
A、节答打制石器
B、案m案磨制石器
C、后作陶器
D、业答青铜器
2、工业观章英国工艺美术运动的设计主要代表人物是____
A、贝伦斯
B、面面莫里斯
C、节答格罗皮乌斯
D、案m案霍尔塔
3、后作“德意志制造联盟”的业答发起人是____
A、拉斯金
B、工业观章格罗皮乌斯
C、穆特休斯
D、威尔德
4、设计史上第一次明确肯定机器生产方式，提出工业与艺术相结合的设计运动或组织是____
A、工艺美术运动
B、新艺术运动
C、包豪斯
D、德意志制造联盟
5、新艺术运动的主要代表人物是＿＿
A、阿什比
B、威尔德
C、莫里斯
D、拉斯金
6、二战后____形成了一种以强调技术表现为特征的工业设计风格
A、德国
B、美国
C、意大利
D、英国
7、包豪斯提倡的风格是____
A、高技术风格
B、现代主义风格
C、艺术装饰风格
D、波普风格
8、____设计了著名的天鹅椅
A、雅各布森
B、阿尔托
C、汉斯维纳
D、莫里斯
9、帕米奥椅的设计师是____
A、阿尼奥
B、阿尔托
C、汉斯维纳
D、索特萨斯
10、____的口号是“形式追随激情”
A、包豪斯
B、青蛙设计公司
C、孟菲斯集团
D、德意志制造联盟
11、ICSID 给“工业设计”下过_____次定义
A、1
B、2
C、3
D、4
12、_____ 风格的家具的特征是用旋转扭曲的腿
A、巴洛克
B、洛可可
C、现代主义
D、波普
13、_____ 最著名的作品是巴黎地铁入口
A、吉马德
B、宾
C、霍尔塔
D、威尔德
14、_____ 设计的建筑被称为塑性建筑
A、霍尔塔
B、高迪
C、贝伦斯
D、威尔德
15、_____ 是包豪斯的创始人
A、米斯
B、贝伦斯
C、格罗皮乌斯
D、柯布西耶
（第4周）第三章 设计与相关学科
大开你的脑洞吧
1、请用本章3.4节设计与形态学中讲到的三个构成作品（任选其一）来设计一款产品。 要求：提交时请注意将你选择的构成作品截图出来，然后附上设计说明，设计说明要写清楚产品的名称、功能、结构、材料、设计创意等等。
产品设计
产品设计
1、题目1：产品改良设计 引言：我们生活在一个被产品包围的世界，这些人造物或多或少都被吐槽过，有人吐槽过键盘不够人机，长时间使用手指会难受；有人吐槽过橡皮擦不干净笔迹；有人吐槽过水杯盖不可以单手打开；有人吐槽过高铁坐的久了腰酸背痛；有人吐槽过大家都拥挤在手扶电梯上，旁边的步行楼梯简直是摆设......可是你不知道有这么一群人在改变着这些产品，他们的使命就是通过设计改变这些产品，让人们的生活更美好，他们就是设计师，你就是设计师，只要你有一双善于观察的眼睛，敏锐的洞察力，较强的逻辑思维能力和形象思维能力，再拥有一定的设计表达能力。 设计要求：观察下你身边的所有能和你接触到的产品，看看这些产品有没有不好用的、鸡肋的、不美观的、冷漠的没有温度的，请找出一款产品，对它进行改良设计或是创新设计，使它符合你心目中最理想的产品形象。 题目2：产品创新设计 引言：日本著名产品设计师深泽直人曾提过一个设计理念：无意识设计（Without Thought）。即将无意识的行动转化为可见之物，他曾设计了一款台灯（见附件），台灯的底座是一个托盘，当人们下班回家把手表、钥匙等物件扔进这个托盘，台灯便会自动亮起，出门时把这些物件拿起来，台灯就会自然熄灭。这正是无意识设计的典型案例。 设计要求：你是否也留意过生活中的这些无意识行为呢？例如当你写作业的时候会无意识的把笔放进嘴里，或者放在手上把玩？当你思考问题的时候会拖住腮帮？等等......请仔细观察，针对你发现的无意识行为进行产品设计，文字或图表达都可，最好用图将产品可视化。 以上两个题目任选其一作答，每个团队完成一个作品，在文末注明组内分工，以word形式提交到考试系统中。
中国大学工业设计面面观
工业设计是指利用科技手段和艺术手法，对工业产品进行结构、造型、色彩、材料、工艺等方面的设计，以使产品具有美学价值、人性化、符合人体工程学、适合生产、降低成本、便于使用和维护等特点。随着经济的发展和人们生活水平的提高，消费者对产品的要求不再仅仅是实用性，而更加注重美观、舒适性、环保性以及品牌价值等因素，这就需要工业设计师具有更高的综合素质和创新能力。
中国大学工业设计专业的开展
20世纪80年代，中国开始逐步开展工业设计教育。1992年，清华大学率先在国内创办工业设计专业。现如今，中国大学工业设计专业逐渐成熟，已经形成了一批拥有一定规模、教学水平较高的工业设计学院和专业。
这些学院和专业主要包括：清华大学、中央美术学院、同济大学、南京大学、广州美术学院、华南理工大学、浙江大学、上海大学、上海工程技术大学、西南交通大学等，这些学校的工业设计专业在中国乃至世界范围内享有较高的声誉。
中国大学工业设计专业的课程设置
中国工业设计专业的课程设置，通常包括以下几个方面：
- 造型设计：主要涉及产品的外观设计，包括线条、造型、比例等方面。
- 结构设计：主要涉及产品的内部结构设计，包括材料、工艺、加工等方面。
- 色彩设计：主要涉及产品的色彩搭配和使用，包括色彩的运用、搭配和表现等方面。
- 人机工程学：主要涉及产品的人机交互界面、人体工程学等方面，以确保产品符合人体工程学原理和人性化要求。
- 市场营销：主要涉及产品的市场定位、竞争分析、消费者需求分析等方面，以确保产品的市场可行性和竞争力。
中国大学工业设计专业的就业前景
随着消费升级和工业智能化的推进，工业设计师的需求逐渐增加，尤其是在高端制造业、高新技术产业、文化创意产业等领域，工业设计师的市场需求更加旺盛。
据统计，就业市场对工业设计专业的毕业生需求较大，大部分学生毕业即可找到与专业相关的工作，对于一些综合素质和创新能力较强的优秀毕业生，更有机会进入国内外知名的设计公司和企业，成为一名优秀的工业设计师。
总结
可以看出，在中国大学工业设计专业中，课程设置比较全面，且与国际接轨，专业水平也较为成熟。随着国内经济的不断发展和人们消费观念的升级，工业设计师的市场需求也将愈发旺盛。
