mooc操作系统_7章节答案(慕课2023完整答案)
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OS-操作系统引论单元测试
1、操作在计算机系统中配置操作系统的系统主要目的是（ ）。
A、章节增强计算机系统的答案答案功能
B、提高系统资源利用率
C、慕课提高系统的完整运行速度
D、合理组织系统的操作工作流程，以提高系统吞吐量
2、系统允许多个用户以交互方式使用计算机的章节操作系统称为（ ）
A、批处理操作系统
B、答案答案分时操作系统
C、慕课实时操作系统
D、完整多处理机操作系统
3、操作操作系统是系统一种（ ）
A、软件包
B、章节通用软件
C、系统软件
D、应用软件
4、（ ）不是操作系统关心的主要问题
A、高级程序设计语言的编译
B、管理计算机中的资源
C、设计、提供用户程序与计算机硬件系统的接口
D、管理计算机裸机
5、在 OS 中采用多道程序设计技术，能有效地提高 CPU、内存和I/O 设备的（ ）
A、灵活性
B、可靠性
C、兼容性
D、利用率
6、从下面关于并发性的论述中，选出一条正确的论述。
A、并发性是指若干事件在同一时刻发生。
B、并发性是指若干事件在不同时刻发生。
C、并发性是指若干事件在同一时间间隔内发生。
D、并发性是指若干事件在不同时间间隔内发生。
7、在设计实时操作系统时，首先要考虑的是（ ）
A、灵活性和可适应性
B、交互性和响应时间
C、周转时间和系统吞吐量
D、实时性和可靠性
8、在计算机系统上配置操作系统，其主要目标是：有效性、（ ）、开放性和可扩充性。
9、现代操作系统的两个最基本的特征是（ ）和共享性。
10、在传统的操作系统中应具有处理机管理、（ ）、设备管理和文件管理等基本功能。此外，为了方便用户使用操作系统，还需向用户提供方便的用户接口。
中国大学操作系统_7
随着科技的发展，操作系统已经成为计算机系统中的核心部分。在中国大学中，操作系统也是计算机专业必修的一门课程。本文将围绕中国大学操作系统课程展开讨论。
课程目标
中国大学操作系统课程的目标是让学生掌握操作系统的基本原理，能够理解操作系统的设计和实现，并能够在实际应用中熟练使用操作系统。通过学习操作系统课程，学生将会掌握以下技能：
- 了解操作系统的基本概念和原理
- 理解进程、线程、调度、同步等概念
- 掌握Linux和Windows操作系统的基本命令及其应用
- 了解实时操作系统和分布式操作系统的基本概念
课程内容
中国大学操作系统课程的内容主要包括以下几个方面：
操作系统基本概念
操作系统的定义、功能、分类、历史发展等。
进程和线程
进程和线程的概念、状态、切换、同步等。
调度
进程调度和线程调度的算法，如FCFS、SJF、RR等。
同步
进程同步和线程同步的实现，如信号量、互斥量、条件变量等。
存储管理
内存管理和虚拟内存的实现，如分页、分段、页面置换算法等。
文件系统
文件系统的组成、管理、实现，如文件、目录、索引、文件操作等。
Linux和Windows操作系统
Linux和Windows操作系统的基本命令及其应用，如文件操作、进程管理、网络管理等。
实时操作系统和分布式操作系统
实时操作系统和分布式操作系统的概念、特点、应用等。
教学方法
针对操作系统课程的特点，中国大学采用了以下教学方法：
理论课
通过教师的讲授、书本的阅读和课堂讨论等方式，让学生掌握操作系统的基本理论知识。
实验课
通过实验，让学生亲身体验操作系统的实现过程，加深对操作系统的理解。
课程设计
通过课程设计，让学生将理论知识应用于实际问题中，提高学生的综合应用能力。
课程评估
中国大学操作系统课程的评估主要包括以下几个方面：
平时成绩
包括课堂表现、作业、实验报告等。
期中考试
对学生掌握操作系统基本理论知识的考核。
期末考试
对学生对操作系统的整体掌握能力的考核。
课程设计
对学生的综合应用能力进行考核。
结语
通过本文的介绍，相信读者已经对中国大学操作系统课程有了更深入的了解。操作系统作为计算机科学中的重要领域，其重要性不言而喻。希望通过中国大学操作系统课程的学习，能够为读者未来的职业生涯奠定坚实的基础。
