中国大学创意立裁答案(mooc2023课后作业答案)

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第1章 绪论

单元小测验

1、中国作业设计服装胸围放松度以（）为依据
A、大学答案答案自由设计量
B、创意穿着舒适度
C、立裁基本呼吸量
D、课后客户需要

2、中国作业在立体裁剪里通常可以不标识的大学答案答案基准线是（）
A、颈围线
B、创意背宽线
C、立裁胸围线
D、课后公主线

3、中国作业服装立裁过程中立裁针的大学答案答案操作手法有（）
A、固定针法
B、创意重叠针法
C、立裁折叠针法
D、课后隐藏针法

4、基础立裁：经典款式为对象，布的丝缕方向为参照，对合体形态进行松量分配， 对服装的造型、结构进行直接的塑型和设计。

5、平面裁剪的理论可以用来指导立体裁剪，而立体裁剪也能充分说明和理解平面裁剪。

第2章 创意立裁的思维基础

创意立裁的思维基础

1、创意立裁的路径包括（）
A、“由内向外”和“由外向内”的思路
B、局部带动整体的思路
C、平面与立体结合的思路
D、从元素提炼造型

2、服装结构构成的方法有（）
A、立体构成
B、平面构成
C、立体和平面相结合
D、原型构成

3、重塑面料的形态有：改变面料的边缘线及外轮廓线、改造面料的肌理、对面料进行结构设计几种方式。

4、创意立裁的工艺体系包括了面料自身的工艺改造。

5、服装中工艺是面料与造型的互动。

第3章 面料体验与造型手法——披挂

面料体验与造型手法——披挂

1、人体对面料的支撑方式有（）
A、点支撑
B、线支撑
C、面支撑
D、体支撑

2、披挂最直观的结果是面料的飘荡和垂褶的产生。

3、通过对未固定的面料进行造型处理，可尝试“一片式”和“多片式”面料的创意立裁设计。

4、披挂的造型手法几乎可以做到“零浪费裁剪”。

5、尝试披挂的过程需要重点感受力的方向、作用点变化后引起的垂褶变化，分析褶的出现与支撑部位（即固定部位）之间的关系，并且学会提炼出美的垂褶造型。

第4章 面料体验与造型手法——分割

面料体验与造型手法——分割

1、分割量的改变处理方法有（）
A、分割线错位缝合
B、分割去量造型
C、分割加量造型
D、线性分割

2、创意立裁中面料体验与造型手法有（）
A、披挂
B、折叠
C、分割
D、穿插

3、面料分割方式有完全分割和不完全分割两种。

4、分割就是通过裁剪消解面料的整体性，从而丰富其造型的可能性。

5、尝试分割手法可以从两个角度出发：一是根据人体进行分割，二是根据面料进行分割。

第5章 面料体验与造型手法——穿插

面料体验与造型手法——穿插

1、穿插中形式最灵活、最难被理解的是（）
A、线性穿插
B、面性穿插
C、体性穿插
D、错开、交错

2、（）穿插的结果是构成面。
A、线性
B、面性
C、体性
D、交叉

3、穿插的造型手法包括（）
A、线性穿插
B、面性穿插
C、体性穿插
D、缠绕

4、在服装造型设计的领域里，穿插是扭曲空间而又形成新的空间平衡的手法。

5、面型穿插是目前形态变化最为丰富的穿插形式

学习通创意立裁

随着时代的发展，传统的裁剪与制作衣服的方式已经难以满足时尚产业的需求。为了更好地适应市场需求，学习通推出了“创意立裁”课程，为广大学员提供了一种全新的学习和实践体验。

课程简介

“创意立裁”课程的主要目的是通过创意设计和立体裁剪的方式，让学员学会制作出更符合个性化需求的衣物。课程分为三个部分：

• 创意设计：了解时装设计的基础知识和流行趋势，学习如何进行设计灵感的获取和转化。
• 立体裁剪：学习立体裁剪的技巧和方法，选择合适的面料和剪裁工具，制作出符合设计要求的衣服。
• 实践演练：通过课程实践，将所学知识融会贯通，掌握制作衣服的全过程，提高创新能力和技术水平。

课程特点

相比传统的裁剪课程，学习通的“创意立裁”课程具有以下几点特点：

1. 注重实践：课程内容结合实践，学员可以通过自己动手制作衣服，更好地掌握裁剪技巧和方法。
2. 创新灵感：学员可以了解时尚设计的基础知识和流行趋势，通过课程学习和实践，提高自己的创新能力。
3. 专业师资：学习通的课程由行业内资深设计师授课，帮助学员全面了解时尚设计的知识和技能。
4. 便捷学习：学习通的课程可以随时随地进行学习，通过互联网，学员可以在家中轻松学习，提高学习效率。

学习收获

通过学习通的“创意立裁”课程，学员可以获得以下收获：

1. 掌握时尚设计的基础知识和流行趋势，提高设计感和审美能力。
2. 学习立体裁剪的技巧和方法，能够制作出更符合个性化需求的衣服。
3. 提高创新能力和技术水平，能够更好地适应市场需求。
4. 通过课程实践，锻炼自己的动手能力和团队协作能力。

总之，“创意立裁”课程是一个非常好的学习机会，可以让学员在时尚设计和制作衣物方面得到更全面的学习和实践体验。如果你对此感兴趣，不妨来试试。

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