尔雅测量学_1课后答案(学习通2023题目答案)
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第一章测验题
1、尔雅目前我国采用的测量高程基准是（ ）
A、A 1956年黄海高程
B、学课习通B 1965年黄海高程
C、后答C 1985年黄海高程
D、案学D 1995年黄海高程
2、题目目前我国采用的答案全国统一坐标系是( )
A、A 1954年北京坐标系
B、尔雅B 1980年北京坐标系
C、测量C 1954年国家大地坐标系
D、学课习通D 1980年国家大地坐标系
3、后答地理坐标分为
A、案学A 天文坐标和大地坐标
B、题目B 天文坐标和参考坐标
C、答案C 参考坐标和大地坐标
D、尔雅D 三维坐标和二维坐标
4、绝对高程的起算面是
A、Ａ.水平面
B、Ｂ.大地水准面
C、Ｃ.假定水准面
D、D.大地水平面
5、坐标方位角的取值范围为
A、Ａ 0°~270°
B、Ｂ -90°~90°
C、Ｃ 0°~360°
D、D -180°~180°
6、高斯投影属于
A、A 等面积投影
B、B 等距离投影
C、C 等角投影
D、D 等长度投影
7、在高斯投影中，离中央子午线越远，则变形
A、A.越大
B、B．越小
C、C．不变
D、D．北半球越大，南半球越小
8、地形图的比例尺用分子为1的分数形式表示时
A、A 分母大，比例尺大，表示地形详细
B、B 分母小，比例尺小，表示地形概略
C、C 分母大，比例尺小，表示地形详细
D、D 分母小，比例尺大，表示地形详细
9、在高斯6°投影带中，带号为N的投影带的中央子午线的经度λ的计算公式是
A、A．λ=6N
B、B．λ=3N
C、C．λ=6N-3
D、D．λ=3N-3
10、在高斯3°投影带中，带号为N的投影带的中央子午线的经度λ的计算公式是
A、A．λ=6N
B、B．λ=3N
C、C．λ=6N-3
D、D．λ=3N-3
第八周
第三章 角度与距离测量随堂测验
1、1、已知直线AB的坐标方位角为186°，则直线BA的坐标方位角为
A、96°
B、276°
C、6°
D、174°
2、2、采用盘左、盘右的水平角观测方法，可以消除（ ）误差
A、对中
B、十字丝的竖丝不铅垂；
C、2C
D、视准轴误差
3、3、测量竖直角时，采用盘左、盘右观测，其目的之一是可以消除（ ）误差的影响。
A、对中；
B、视准轴不垂直于横轴；
C、指标差
D、整平
4、4、测回法观测水平角，若右方目标的方向值(R)小于左方目标的方向值(L)时，水平角的计算方法是（ ）
A、
B、
C、
D、
5、5、地面上两相交直线的水平角是（ ）的夹角
A、这两条直线的实际
B、这两条直线在水平面的投影线
C、这两条直线在同一竖直上的投影
D、都不对
6、6、经纬仪安置时,整平的目的是使仪器的( )
A、竖轴位于铅垂位置,水平度盘水平
B、水准管气泡居中
C、竖盘指标处于正确位置
D、都不对
7、7、经纬仪在盘左位置时将望远镜大致置平,使其竖盘读数在0°左右,望远镜物镜端抬高时读数减少,其盘左的竖直角公式（ ）。
A、
B、，或者
C、
D、
8、8、测定一点竖直角时，若仪器高不同，但都瞄准目标同一位置，则所测竖直角角度（ ）
A、相同
B、不同
C、可能相同也可能不同
D、
第九周
第三章和第四章单元测验
1、已知直线AB的坐标方位角为186°，则直线BA的坐标方位角为（）
A、Ａ.96°
B、Ｂ.276°
C、Ｃ.6°
D、
2、采用盘左、盘右的水平角观测方法，可以消除（ ）误差
A、Ａ.对中
B、Ｂ.十字丝的竖丝不铅垂
C、Ｃ.
D、
3、测量竖直角时，采用盘左、盘右观测，其目的之一是可以消除（ ）误差的影响
A、Ａ.对中
B、Ｂ.视准轴不垂直于横轴
C、Ｃ.指标差
D、
4、测回法观测水平角，若右方目标的方向值(R)小于左方目标的方向值(L)时，水平角的计算方法是（ ）
A、A.
B、B.
C、C .
D、D
5、纬仪安置时,整平的目的是使仪器的( )
A、A. 竖轴位于铅垂位置,水平度盘水平
B、B．水准管气泡居中
C、Ｃ．竖盘指标处于正确位置
D、
6、经纬仪在盘左位置时将望远镜大致置平,使其竖盘读数在0°左右,望远镜物镜端抬高时读数减少,其盘左的竖直角公式
A、A
B、B ，或者
C、C
D、D
7、测定一点竖直角时，若仪器高不同，但都瞄准目标同一位置，则所测竖直角
A、Ａ.相同
B、Ｂ.不同
C、Ｃ.可能相同也可能不同
D、
8、水准测量时，如用双面水准尺，观测程序采用“后-前-前-后”，其目的主要是消除( )
A、A. 仪器下沉误差的影响
B、B. 视准轴不平行于水准管轴误差的影响
C、C. 水准尺下沉误差的影响
D、D. 水准尺刻划误差的影响。
9、高差闭合差的分配原则为（ ）成正比例进行分配。
A、A.与测站数
B、Ｂ.与高差的大小
C、Ｃ. 与距离
D、D. 与距离或测站数
10、附合水准路线高差闭合差的计算公式为（ ）。
A、A =h(往)-h(返)
B、B
C、C 为终点高程，为起始点高程
D、D 为终点高程，为起始点高程
第十四周
第七章 单元测验
1、GPS卫星分布于（ ）个轨道面
A、3
B、4
C、5
D、6
2、GPS测量中，与接收机有关的误差是（ ）。
A、对流层延迟
B、接收机钟差
C、轨道误差
D、多路径误差
3、GPS RTK测量属于（ ）
A、相对定位
B、静态测量
C、单点定位
D、绝对定位
4、当GPS应用于水准测量时，（ ）
A、GPS方法可直接测定两点间的水准高差
B、GPS方法可直接测定待定点的水准高程
C、GPS相对定位方法测得的大地高差必须经过高程异常改正才能得到待定点的水准高程
D、GPS方法不能直接测定待定点的水准高程
5、一般而言，GNSS系统包括（ ）三部分
A、空间星座
B、地面监控站
C、用户接收机
D、卫星钟
6、GPS测量的误差源主要有（ ）
A、卫星轨道误差
B、接收机钟差
C、多路径效应
D、电离层延迟
7、GPS静态控制网测量技术属于（ ）
A、静态定位
B、相对定位
C、实时定位
D、事后定位
学习通测量学_1
测量学是一门关注测量和测量误差的学科，涉及到物理、数学、工程学和计算机科学等多个领域。在现代科技中，测量学的应用非常广泛，包括工程、建筑、天文学、地质学、医学等领域。学习通测量学_1是学习测量学的第一步。
测量学的定义
测量学的定义是研究测量的基本原理、方法和技术的科学。测量学的任务是设计和实现测量系统，提高测量精度，减小测量误差，保证测量的准确性和可靠性。
测量学的分类
测量学可以分为以下几类：
- 几何测量学
- 物理测量学
- 工业测量学
- 摄影测量学
- 遥感测量学
- 地理信息系统
测量学的基本原理
测量学的基本原理包括：
- 准确性和精度：准确性是指测量结果与实际值之间的差异，而精度是指测量结果与其他测量结果之间的一致性。测量学的目标是同时提高准确性和精度。
- 可靠性：可靠性是指测量结果是否具有可信性和稳定性。可靠性是测量学的关键问题，其目标是证明测量结果是可靠的。
- 有效性：有效性是指测量结果是否具有实际应用价值。有效性是测量学研究的目标，其目标是确定测量结果对应的实际含义。
测量误差的分类
测量误差分为两种类型：
- 随机误差：随机误差是由于测量条件的不确定性或测量仪器的不稳定性引起的。随机误差是无法消除的，但可以通过多次测量并求平均值来减小其影响。
- 系统误差：系统误差是由于测量仪器本身的固有缺陷、实验设计以及操作者的误差引起的。系统误差是可以消除的，通过检查仪器的误差标定、改变实验设计和操作者的操作来消除。
测量学的应用
测量学的应用非常广泛，包括以下几个方面：
- 工程和建筑：测量学在工程和建筑领域中广泛应用，如建筑物、道路、桥梁、隧道和水利工程等。
- 地质学：测量学在地质学领域中应用广泛，如勘探、地震、地形测量、矿产资源勘探等。
- 天文学：测量学在天文学中应用广泛，如恒星位置测量、行星运动观测、天体物理测量等。
- 医学：测量学在医学中应用广泛，如医学图像测量、生理学测量、心电图测量等。
总结
学习通测量学_1是学习测量学的第一步。测量学是研究测量的基本原理、方法和技术的科学。测量学的任务是设计和实现测量系统，提高测量精度，减小测量误差，保证测量的准确性和可靠性。测量学的应用非常广泛，包括工程、建筑、天文学、地质学、医学等领域。
