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尔雅社会学导论2021石牌校区期末答案(学习通2023完整答案)

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尔雅社会学导论2021石牌校区期末答案(学习通2023完整答案)

第一讲 导论:什么是尔雅社会学?

第一讲 单元测验

1、第一个提出“社会学”概念并创立社会学的学导习通人是( )
A、涂尔干
B、论石韦伯
C、牌校斯宾塞
D、区期孔德

2、末答社会学产生的案学直接根源和关键因素是( )
A、自然科学的完整发展
B、社会变革的答案需要
C、社会经验研究的尔雅积累
D、空想社会主义的学导习通产生

3、结构功能主义的论石主要人物是( )
A、帕森斯
B、牌校斯宾塞
C、区期库利
D、末答丁伯根

4、“社会学旨在理解和洞察人类行为的社会意义”,这一说法属于以下哪一流派的 观点( )
A、社会结构说
B、社会关系说
C、社会行动说
D、社会变迁说

5、强调“身临其境、融入社会、打成一片”的社会学研究资料的收集方法是( )
A、问卷调查
B、实地研究
C、社会实验方法
D、定性分析

第二讲 人的社会化

第二讲 单元测验

1、下列选项中不属于工具型角色的是( )
A、独立
B、支配性
C、仁慈
D、果断

2、科尔伯格把儿童道德发展的过程分为( )
A、五个阶段
B、六个阶段
C、七个阶段
D、八个阶段

3、在社会化的所有场所中,最重要、最为直接、最为持久的是( )
A、家庭
B、同伴群体
C、学校
D、大众传媒

4、年轻一代用新知识、新观念影响前辈的过程,被称为( )
A、文化社会化
B、价值社会化
C、反向社会化
D、再社会化

5、个体进入学龄期后,( )成为社会化的主要执行者。
A、家庭
B、同伴群体
C、学校
D、大众传媒

第三讲 社会角色与社会互动

第三讲 单元测验

1、一个人同时担当了几种角色,对个人的期待发生了矛盾而难以协调,这种现象称为( )
A、角色扮演
B、角色冲突
C、角色中断
D、角色失败

2、根据人们获得社会角色的方式不同可以将社会角色划分为( )
A、先赋角色和自致角色
B、规定性角色和开放性角色
C、功利性角色和表现性角色
D、内在角色和外在角色

3、本土方法论的创始人是( )
A、戈夫曼
B、米德
C、库利
D、加芬克尔

4、以下活动属于社会互动的是( )
A、观众看电影
B、朋友谈心
C、顾客的摩肩接踵
D、乘客之间前后拥挤

5、人与人或群体与群体之间为了某种目标或价值观念而互相斗争的方式与过程被称为( )
A、合作
B、交换
C、竞争
D、冲突

第四讲 性别、婚姻与家庭

第四讲 单元测验

1、家庭在社会中发挥着重要的作用,家庭的主要功能不包括( )
A、经济功能
B、就业功能
C、保障功能
D、教化功能

2、一切家庭形式中最稳定的形式是( )
A、单亲家庭
B、重组家庭
C、丁克家庭
D、核心家庭

3、性别角色社会化的主要机制不包括( )
A、性别混淆
B、区别对待
C、同一性别模仿
D、性别角色的自我认同

4、以下哪一点不是当代中国社会婚姻家庭变迁的特征( )
A、隔代家庭呈现增加趋势
B、夫妻间的平等意识不断增强
C、离婚率的下降
D、性、婚姻、家庭与生育的分离

5、“性别角色差异对于社会的稳定和整合有积极功能”,这一观点属于( )
A、交换论
B、冲突论
C、功能论
D、互动论

第五讲 社会群体与社会组织

第五讲 单元测验

1、构成群体的最低限度的人数是( )
A、一人以上
B、两人以上
C、三人以上
D、四人以上

2、家庭、邻里、伙伴群体都属于( )
A、初级群体
B、次级群体
C、参照群体
D、正式群体

3、组织与初级群体最显著的区别是( )
A、正式而比较明确的规定
B、成员间频繁的互动
C、亲密的关系基础
D、组织规模比较大

4、下列不属于正式组织的是( )
A、学校
B、公司
C、邻里
D、教会

5、科层制最大的优点在于( )
A、行政管理效率高
B、有利于克服官僚主义
C、以人为本
D、对外界变化反应灵敏

第六讲 社会网络

第六讲 单元测验

1、以下不属于人际网络的是( )
A、婚姻
B、战略联盟
C、亲属
D、同学

2、“学习成绩随着宿舍室友平均成绩而提高”体现了一种( )
A、个人选择差异性
B、同伴效应负相关性
C、同质性挑战
D、整体网视角

3、社会资本的主要测量方法不包括( )
A、定名法
B、定位法
C、滚雪球法
D、资源法

4、将社会资本定义为“能够协助人们有效诉求和达成集体共享目标的社会网络、社会规范、社会信任”的社会学家是( )
A、布迪厄
B、科尔曼
C、帕特南
D、吉登斯

5、黄光国的三类华人关系不包含以下哪一项( )
A、情感性关系
B、依赖性关系
C、工具性关系
D、兼具情感性和工具性的混合关系

第七讲 社会分层与社会流动

第七讲 单元测验

1、社会分层的核心在于确定社会成员的( )
A、社会身份
B、社会角色
C、社会地位
D、社会声望

2、“社会存续需要分层”这一观点是社会分层理论流派中的( )
A、进化论
B、冲突论
C、功能论
D、交换论

3、职位升迁属于社会流动中的( )
A、水平流动
B、垂直流动
C、代内流动
D、代际流动

4、王某原是某机械厂厂长,后调到同级的公司当经理,王某完成的社会流动是( )
A、自由流动
B、垂直流动
C、水平流动
D、代际流动

5、冲突论的社会分层理论的代表人物是( )
A、伦斯基
B、米尔斯
C、贝尔
D、涂尔干

第八讲 社会变迁与现代化

第八讲 单元测验

1、社会变迁的根本原因是( )
A、革命的需要
B、科学技术的现代化
C、社会生产力的增长以及生产力与生产关系的矛盾运动
D、文化的发展与传播

2、按照社会变迁的发展方向,社会变迁可以分为( )
A、社会进步与社会倒退
B、社会改革与社会革命
C、整体变迁与局部变迁
D、自发变迁与有计划变迁

3、文化模式、政治体制等一些方面发生的变化属于( )
A、整体变迁
B、局部变迁
C、自发变迁
D、社会倒退

4、社会是从简单到复杂,由低级到高级的直线式发展”。这是社会变迁哪种理论的观点( )
A、社会进化论
B、历史循环论
C、社会均衡论
D、历史三阶段说

5、在许多发达国家,出现了大城市居民向小城镇或农村迁移的现象,这种现象被称为( )
A、过度城市化
B、逆城市化
C、郊区化
D、城乡融合

第九讲 人口与老龄化问题

第九讲 单元测验

1、以下不属于马尔萨斯人口论的观点是( )
A、人口增长将会导致社会混乱
B、食物是人类生存的必需品
C、人口增长必然会超过生活资料的增长
D、人类没有必要采取措施抑制人口增长

2、人口问题的实质是人口再生产与( )不相适应
A、物质资料再生产
B、自然环境
C、文化观念
D、社会发展

3、“人们进入老年后的生活方式代表着以往的生活的继续”属于哪一理论的观点( )
A、社会建构理论
B、连续理论
C、活动理论
D、年龄分层理论

4、在老龄化理论中,角色脱离理论的内涵不包括( )
A、角色脱离主要指人们进入老年后与社会之间的关系
B、角色脱离是单向的
C、角色脱离是一个自然的过程
D、角色脱离不可逆转

5、就养老内容而言,老年人在家务和照料等方面获得的社会支持属于养老支持中的( )
A、经济支持
B、情感支持
C、服务支持
D、心理支持

第十讲 越轨与社会控制

第十讲 单元测验

1、通过表彰模范行为来弘扬正气的社会控制属于哪种类型( )
A、消极性控制
B、外在控制
C、积极性控制
D、非正式控制

2、行为者个人将社会规范内化为自己的价值观,从而自觉地按照社会规范的要求来约束自己的社会行为, 这种控制形式是( )
A、微观控制
B、非制度化控制
C、内在控制
D、积极性控制

3、社会控制首先是控制社会成员的( )
A、社会行为
B、社会关系
C、社会价值
D、社会意识

4、对社会成员具有最强约束力的社会控制方式是( )
A、法律控制
B、道德控制
C、习俗控制
D、宗教控制

5、人类生活中最基本的也是最原始的一种社会控制方式是( )
A、法律
B、道德
C、风俗习惯
D、宗教

学习通社会学导论2021石牌校区

1. 课程介绍

社会学导论是社会学专业的入门课程,本课程旨在介绍社会学的基本理论、方法和研究领域,帮助学生了解社会学的基本概念、研究方法和理论框架,为学生今后深入学习社会学专业课程奠定基础。

2. 教学内容

本课程涵盖以下内容:

  • 社会学基本概念
  • 社会结构与社会变迁
  • 社会生活中的个体行为
  • 社会控制与社会变革
  • 社会不平等与社会正义

3. 教学方法

本课程教学采用线上授课和线下小组讨论相结合的方式,通过课程视频、PPT等教学资源,让学生学习社会学的基本知识和理论框架;同时,安排线下小组讨论,让学生互相交流、提升思维能力。

4. 教学要求

本课程对学生的教学要求如下:

  • 按时观看课程视频并完成作业;
  • 积极参加线下小组讨论,提高思维能力;
  • 认真学习课程内容,掌握社会学的基本理论和方法;
  • 遵守课堂纪律,不抄袭、不作弊。

5. 考核方式

本课程考核采用期末闭卷考试和平时成绩相结合的方式,其中期末闭卷考试占70%的分数,平时成绩占30%的分数。

6. 教学团队

本课程由石牌校区社会学教研室团队授课,教学团队拥有丰富的教学经验和研究背景,将为学生提供优质的教学服务。

以上是学习通社会学导论2021石牌校区的相关介绍,希望同学们能认真学习,掌握社会学的基本理论和方法,为今后深入学习社会学专业课程奠定基础。