超星法律思维与法学经典阅读_2答案(学习通2023课后作业答案)
68 min read超星法律思维与法学经典阅读_2答案(学习通2023课后作业答案)
1.1 法律思维导论（时长13分种）随堂测验
1、超星西方法学经典的法律法学三大流派是哪些？
A、自然法学派
B、经典社会法学派
C、阅读业答实证法学派
D、答案分析法学派
2、学习世界范围内的通课大学教育，主要包括三种模式：
A、后作英国模式
B、超星法国模式
C、法律法学德国模式
D、经典美国模式
3、阅读业答强调以自然科学方法为取向的答案“研究”为主的专业性教育，尤其重点发展自然科学和技术科学的学习研究生院，建立专业性的通课学科、研究所和研究中心的是大学教育的“美国模式”。
第二章 法律思维的特征及面临的挑战（上）
第一次作业：真实与虚拟案例“两难”挑战
1、案例详见附件。 作业要求： 请根据相关案例和课堂讨论，就法律与道德的关系、二者的冲突及化解等相关的问题写一篇简要的案例分析。 1. 提交时间截止10月28日10:00， 互评开始时间10月28日10:00， 互评截止时间11月4日10:00。 2. 请恪守学术道德，禁止剽窃抄袭等不规范行为。 3. 字数要求不低于1000字。 4. 评分标准：从作业篇幅、观点阐述和论证、学术语言规范等方面综合打分。
第四章 法律的三个面相：本我、超我和自我（上）
单元测验
1、法律解释的两种方法是字面解释和（ ）。
A、文义解释
B、目的解释
C、实证解释
D、历史解释
2、以下不属于法律思维的三大特征的是（ ）。
A、法律真实优先
B、证据优先
C、形式理性优先
D、程序优先
3、大卫·李嘉图提出的古典经济学著名的理论是（ ）。
A、科斯定理
B、风险社会
C、金本位制度
D、布雷顿森林体系
4、弗洛伊德从心理学角度对人的心理性格分为三个层面，分别是（ ）。
A、本我
B、自我
C、真我
D、超我
5、左脑思维是一种逻辑化的思维、可预见性思维。
期末考试
2020年秋季学期-期末考试卷
1、论法律与道德。（2000字，建议用附件形式上传文档） 请仔细阅读以下答题要求： 一、答题要求字数不少于2000字，字数不满的根据篇幅酌定扣减分数。 (10分) 二、观点表达及论证过程。答题须有论证过程，采用一定的论证方法，避免观点堆砌和事实罗列而缺乏逻辑思维的情形。 (10分) 三、语言规范，行文流畅。答题须态度端正，使用规范的学术语言，注意条理性与行文的流畅度，避免遣词造句的低级语法错误。 (5分) 四、注释与参考文献。答题须包含规范的注释，建议在文末列出参考文献。（5分） 具体注释体例要求如下： （一）一般规定 1、提倡引用正式出版物，原则上不引用未公开出版物及网上资料。 2、文中注释一律采用尾注，全文连续注码，注码样式为：〔1 〕〔2〕〔3〕等。 3、非直接引用原文时，注释前加“参见”；非引用原始资料时，应注明“转引自”。 4、数个注释引自于同一资料时，注释体例为：见前注x，某某书/文，第x页。 5、引文出自于同一资料相邻数页时，注释体例为：第x~x页。 6、引用自己的作品时，请直接标明作者姓名，不要使用“拙文”等自谦词。 7、引用外文的，依从该文种注释习惯。 （二）范例 1、著作类 〔1〕季卫东：《法治秩序的建构》，中国政法大学出版社1999年版，第20页。 2、论文类 〔2〕朱芒：《行政立法程序基本问题试析》，载《中国法学》2000年第1期。 3、文集类 〔3〕[美]Philip J.Loree：《< >：对美国航运业更为可取的方式》，载傅崐成等编译：《美国维吉尼亚大学海洋法论文三十年精选集》，厦门大学出版社2010年版，第443页。 4、译作类 〔4〕[德]海因里希迈尔：《古今政治哲学中的核心问题》，林国基译，华夏出版社2004年版。 5、报纸类 〔5〕许多奇：《“带头大哥”为何涉嫌非法集资》，载《解放日报》2007年10月15日。 6、古籍类 〔6〕《史记·秦始皇本纪》。 7、辞书类 〔7〕《新英汉法律词典》，法律出版社1998年版，第24页。 8、港台类 〔8〕傅崐成：《海洋管理的法律问题》，台湾文笙书局2003年版，第33页。
学习通法律思维与法学经典阅读_2
本文将继续探讨学习通法律思维与法学经典阅读课程的相关内容，包括重要的案例分析、法律规则的适用、法律文书的写作技巧等。作为一名法律爱好者或从业者，这些技能将会对你的工作和学习产生重要的帮助。
案例分析
在学习法律思维的过程中，案例分析是必不可少的一环。通过对案例的分析，我们可以更好地理解法律规则的适用和解释。此外，案例分析还有助于我们培养批判性思维和动手能力。
一般来说，案例分析要分为以下几个步骤：
- 仔细阅读案例材料，理解案件的背景和事实经过。
- 确定案例中涉及的法律规则和原则。
- 分析这些规则和原则在本案中的适用，并得出结论。
- 评价本案的判决结果，讨论是否合理、公正。
通过不断练习案例分析，我们可以不断提升自己的法律思维能力和逻辑思维能力。
法律规则的适用
在法律实践中，对法律规则的准确理解和适用十分重要。法律规则是法律体系中最基本的要素，是指导法律实践的基石。因此，我们必须学会正确理解和适用法律规则。
具体来说，正确理解和适用法律规则应该包括以下几个方面：
- 了解法律规则的文字表述和法律精神。
- 根据案件事实和法律规则，进行适用。
- 考虑法律规则的特殊情况和适用范围。
- 遵循法律规则的时间性和地域性。
只有正确理解和适用法律规则，我们才能够在法律实践中更好地发挥职能和作用。
法律文书的写作技巧
作为法律从业者或学生，合理有效地书写法律文书是非常重要的技能。一份好的法律文书不仅可以清晰地表达意思，还可以提高职业形象和信誉。
下面是几个书写法律文书的技巧：
- 简洁明了：文字表达要简练明了，避免过于冗长，否则会影响书信的可读性。
- 格式规范：法律文书的格式应该规范统一，严格遵循规则。
- 词语准确：法律文书中使用词语要准确，严格遵循法律规则和术语。
- 适当严谨：在表达意思的时候，要适当地保持严谨，不要随意使用模糊的语言。
通过学习和实践，我们可以不断提升自己的法律文书书写技巧和水平。
结语
学习通法律思维与法学经典阅读课程不仅有助于我们了解法律规则和案例分析，还有助于我们掌握法律文书书写技巧。通过不断练习和实践，在法律实践中更好地发挥职能和作用。
学习通法律思维与法学经典阅读_2
本文将继续探讨学习通法律思维与法学经典阅读课程的相关内容，包括重要的案例分析、法律规则的适用、法律文书的写作技巧等。作为一名法律爱好者或从业者，这些技能将会对你的工作和学习产生重要的帮助。
案例分析
在学习法律思维的过程中，案例分析是必不可少的一环。通过对案例的分析，我们可以更好地理解法律规则的适用和解释。此外，案例分析还有助于我们培养批判性思维和动手能力。
一般来说，案例分析要分为以下几个步骤：
- 仔细阅读案例材料，理解案件的背景和事实经过。
- 确定案例中涉及的法律规则和原则。
- 分析这些规则和原则在本案中的适用，并得出结论。
- 评价本案的判决结果，讨论是否合理、公正。
通过不断练习案例分析，我们可以不断提升自己的法律思维能力和逻辑思维能力。
法律规则的适用
在法律实践中，对法律规则的准确理解和适用十分重要。法律规则是法律体系中最基本的要素，是指导法律实践的基石。因此，我们必须学会正确理解和适用法律规则。
具体来说，正确理解和适用法律规则应该包括以下几个方面：
- 了解法律规则的文字表述和法律精神。
- 根据案件事实和法律规则，进行适用。
- 考虑法律规则的特殊情况和适用范围。
- 遵循法律规则的时间性和地域性。
只有正确理解和适用法律规则，我们才能够在法律实践中更好地发挥职能和作用。
法律文书的写作技巧
作为法律从业者或学生，合理有效地书写法律文书是非常重要的技能。一份好的法律文书不仅可以清晰地表达意思，还可以提高职业形象和信誉。
下面是几个书写法律文书的技巧：
- 简洁明了：文字表达要简练明了，避免过于冗长，否则会影响书信的可读性。
- 格式规范：法律文书的格式应该规范统一，严格遵循规则。
- 词语准确：法律文书中使用词语要准确，严格遵循法律规则和术语。
- 适当严谨：在表达意思的时候，要适当地保持严谨，不要随意使用模糊的语言。
通过学习和实践，我们可以不断提升自己的法律文书书写技巧和水平。
结语
学习通法律思维与法学经典阅读课程不仅有助于我们了解法律规则和案例分析，还有助于我们掌握法律文书书写技巧。通过不断练习和实践，在法律实践中更好地发挥职能和作用。
