mooc化工原理AⅠ答案(mooc完整答案)
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0.1 课程概述随堂测验
1、化工依靠实验研究，原理确定过程变量之间的答案答案关系，该种研究方法称为（ ）。完整
A、化工解析法
B、原理理论法
C、答案答案经验法
D、完整半经验半理论法
2、化工化工原理课程属于（ ）。原理
A、答案答案基础课
B、完整技术基础课
C、化工专业基础课
D、原理专业课
3、答案答案化工原理课程采用的基本研究方法是理论法（或解析法）。
4、化工原理课程是一门分析和解决化工生产中各种物理过程(或单元操作)问题的工程学科。
5、化工原理课程是化工类专业的一门重要的专业课程。（ ）
0.2 化工单元操作概述随堂测验
1、蒸发单元操作属于（ ）过程。
A、动量传递
B、质量传递
C、热量传递
D、不确定
2、下列化工单元操作属于质量传递过程的是（ ）。
A、蒸馏
B、沉降
C、过滤
D、萃取
3、各化工单元操作均为物理过程。（ ）
4、同一单元操作应用于不同的工艺过程，其基本原理是不同的。（ ）
5、同一工艺过程可能包含多个相同的单元操作。（ ）
0.3 物理量的单位和单位换算随堂测验
1、流体黏度的单位为Pa·s，其量纲表示为（ ）。
A、
B、
C、
D、
2、以下的物理量属于基本物理量的是（ ）。
A、温度
B、黏度
C、质量
D、速度
3、导出单位是根据某物理量本身的意义，由基本单位组合而成的单位。（ ）
4、任何物理量乘以或除以单位换算因子，都不会改变原量的大小。（ ）
5、彼此相等而单位不同的两个同名物理量的比值称为换算因子。（ ）
单元作业 0-1
1、
第1章 流体流动
1.1 流体的物理性质随堂测验
1、随着温度的升高，气体、液体的密度分别（ ）。
A、减小、增大
B、减小、减小
C、增大、减小
D、增大、增大
2、在低压下，下列流体中属于可压缩流体的是（ ）。
A、水
B、空气
C、液态烃
D、氮气
3、对于均匀流体，流体中各点的密度相同，故均匀流体为不可压缩流体。
4、气体的密度随压力和温度而变化，故气体是可压缩流体。
1.1 流体的物理性质随堂测验
1、随着温度的升高，气体、液体的黏度分别（ ）。
A、减小、增大
B、减小、减小
C、增大、减小
D、增大、增大
2、黏度的单位是（ ）。
A、Pa
B、Pa·s
C、cP
D、m2/s
3、黏度的物理意义是指促使流体流动产生单位速度梯度的剪应力。
4、动力黏度又称为运动黏度。
1.1 流体的物理性质随堂测验
1、对于假塑性流体，其流性指数n（ ）。
A、大于1
B、等于1
C、小于1
D、不确定
2、下列流体中属于假塑性流体的是（ ）。
A、聚合物溶液
B、纸浆
C、牙膏
D、油脂
3、假塑性流体在流动时，表观黏度随剪切速率的增大而增大。
4、宾汉塑性流体在流动时存在极限剪应力，只有当剪应力大于极限剪应力时，液体才开始流动。
1.2 流体静力学随堂测验
1、某地区的平均大气压力为 95200 Pa，在该地区的一台真空设备上装有真空表，其读数为25 Pa，则该真空设备的绝对压力为（ ）。
A、95200 Pa
B、95175 Pa
C、95225 Pa
D、25 Pa
2、压力的单位是（ ）。
A、Pa
B、Pa·s
C、atm
D、mmHg
3、在静止流体内部，任一点的静压力方向都与作用面垂直，并指向该作用面。
1.2 流体静力学随堂测验
1、
A、112 kPa
B、81 kPa
C、100 kPa
D、97 kPa
2、流体静力学方程式不适用于（ ）。
A、流动的流体
B、静止的流体
C、不可压缩的流体
D、可压缩的流体
3、流体静力学方程式适用于连通的同一种连续的不可压缩的液体。
4、在静止连续的同一液体内，静压力仅与垂直高度有关，与水平位置无关。
1.2 流体静力学随堂测验
1、
A、199 kPa
B、14 kPa
C、101 kPa
D、87 kPa
2、流体静力学方程式可应用于（ ）。
A、压力的测量
B、液位的测量
C、密度的测量
D、压力差的测量
3、采用U管压差计测量压力差时，U管压差计的读数与指示液的密度和U管的粗细有关。
第1章 流体流动
1.3 流体流动的基本方程（A）随堂测验
1、一般情况下，气体在管路中的常用流速范围为（ ）。
A、5～10 m/s
B、10～20 m/s
C、1～5 m/s
D、20～30 m/s
2、体积流量的单位是（ ）。
A、
B、
C、
D、
3、点速度是指流体的体积流量与流道截面积之比。
4、平均速度又称为主体速度或混合杯速度。
1.3 流体流动的基本方程（A）随堂测验
1、对于稳态流动过程（ ）。
A、
B、
C、
D、
2、下列速度场属于一维稳态的是（ ）。
A、
B、
C、
D、
3、若流体的速度仅随空间位置变化而不随时间变化，即为稳态流动。
1.3 流体流动的基本方程（A）随堂测验
1、
A、2
B、1/2
C、1/4
D、4
2、
A、不可压缩流体
B、可压缩流体
C、非稳态流动
D、稳态流动
3、连续性方程式反映了稳态流动系统中，在流量一定时管路各截面上流速的变化规律，此规律与管路的安排及输送设备等有关。
1.3 流体流动的基本方程（A）随堂测验
1、在流动系统的总能量衡算方程中，代表静压能变化的是（ ）
A、
B、
C、
D、
2、流体在流动中克服静压力所需提供的能量称为（ ）。
A、动能
B、静压能
C、流动功
D、位能
3、
1.3 流体流动的基本方程（A）随堂测验
1、在流动系统的机械能衡算方程中，代表克服流动阻力损失的能量是（ ）。
A、
B、
C、
D、
2、以下各项能量属于机械能的是（ ）。
A、动能
B、静压能
C、内能
D、位能
3、流体在输送过程中各机械能可以相互转换, 由于黏性摩擦静压能损失转换为动能。
1.3 流体流动的基本方程（B）随堂测验
1、在伯努利方程式中，代表输送设备对流体所做的有效功是（ ）。
A、
B、
C、
D、
2、
A、理想流体
B、不可压缩流体
C、可压缩流体
D、无外功加入
3、
1.3 流体流动的基本方程（B）随堂测验
1、在伯努利方程式中，代表压头损失的是（ ）。
A、
B、
C、
D、
2、在伯努利方程式中，代表单位体积流体所具有的能量是（ ）。
A、
B、
C、
D、
3、伯努利方程式可以采用不同的基准表示，若以单位重量流体为基准，则各项具有高度的单位，故将各项称之为“压头”。
1.3 流体流动的基本方程（B）随堂测验
1、在应用伯努利方程式时，选取的基准面必须（ ）。
A、与地面垂直
B、与地与地面平行 与地面平行
C、是上游截面
D、是下游截面
2、在应用伯努利方程式时，选取上、下游截面时应注意（ ）。
A、截面与流动方向垂直
B、截面与流动方向平行
C、两截面间流体必须连续
D、待求的未知量应在截面上或两截面间
3、应用伯努利方程式解题时，上、下游截面的压力表示方法应保持一致。
1.3 流体流动的基本方程（B）随堂测验
1、用离心泵将敞口水池中的水输送至密闭的高位槽中，当地的大气压力为99800Pa，高位槽液面上方的表压力为500Pa。若以敞口水池液面为上游截面，高位槽液面为下游截面，则两截面间的压力差为（ ）。
A、99300 Pa
B、99800 Pa
C、100300 Pa
D、500 Pa
2、用离心泵将河水输送至农田浇灌，河水液面低于农田地面2m且维持不变，若以河水液面为上游截面和基准面，则（ ）。
A、
B、
C、
D、
3、
第1章 流体流动
1.4 流体流动现象随堂测验
1、流体的黏度增大，其湍动程度（ ）。
A、增大
B、减小
C、不变
D、不确定
2、某流体在圆形管道内流动，其雷诺数为1600，则该流体的流动型态为（ ）。
A、层流
B、湍流
C、过渡流
D、滞流
3、流体呈湍流流动时，其基本的特征是各质点作不规则的高频脉动。
1.4 流体流动现象随堂测验
1、流体在圆管内层流流动时，其速度侧型呈（ ）。
A、直线型
B、抛物线型
C、对数型
D、指数型
2、流体在圆管内层流流动时，其速度分布方程可表示为（ ）。
A、
B、
C、
D、
3、流体在管内流动时，从壁面向管中心速度逐渐增大，在管中心处的速度达到最大。
1.4 流体流动现象随堂测验
1、流体在圆管内湍流流动时，其主体速度与最大速度的关系为（ ）。
A、
B、
C、
D、
2、湍流具有以下特点（ ）。
A、流体质点的高频脉动
B、速度分布趋于均匀
C、流动阻力急剧减小
D、层流内层(底层)的存在
3、流体湍流流动时，在与流向平行的方向上分为3层，分别为层流内层、缓冲层和湍流主体。
1.4 流体流动现象随堂测验
1、根据普朗特边界层理论，在边界层外流体的摩擦应力（ ）。
A、
B、
C、
D、不确定
2、流体在管内湍流流动，当流动距离小于进口段长度时，该流动过程为（ ）。
A、进口段流动
B、充分发展的层流
C、充分发展的湍流
D、正在发展的流动
3、流体流过一平板壁面形成边界层，当流动距离大于临界距离时，该流动过程称为正在发展的流动。
1.4 流体流动现象随堂测验
1、流体在圆柱体表面绕流时发生边界层分离，在分离点处（ ）。
A、
B、
C、
D、
2、在下列流动过程中，可发生边界层分离的是（ ）。
A、平板壁面上流动
B、管道突然扩大处流动
C、管道突然缩小处流动
D、围绕浸没物体流动
3、由于压力在物体表面上分布不均匀(不对称)而形成的流动阻力称为形体阻力。
1.5 流体在管内的流动阻力随堂测验
1、单位重量流体的阻力损失称为压头损失，其表示方法是（ ）。
A、
B、
C、
D、
2、流体流经一定管径的直管时，由于摩擦产生的阻力称为（ ）。
A、局部阻力
B、直管阻力
C、沿程阻力
D、形体阻力
3、局部阻力是指流体流经管路中的管件、阀门及管截面突然扩大或缩小等局部地方所引起的阻力。
1.5 流体在管内的流动阻力随堂测验
1、
A、
B、
C、
D、
2、圆形直管阻力计算通式可表示为（ ）。
A、
B、
C、
D、
3、
1.5 流体在管内的流动阻力随堂测验
1、圆管层流时，范宁摩擦系数的计算式为（ ）。
A、
B、
C、
D、
2、下列管道属于光滑管的是（ ）。
A、玻璃管
B、铸铁管
C、塑料管
D、黄铜管
3、采用哈根-泊謖叶公式，可计算流体流过圆管时的直管阻力。
1.5 流体在管内的流动阻力随堂测验
1、水在光滑管中流动，雷诺数为9000，其摩擦系数约为（ ）。
A、0.025
B、0.007
C、0.018
D、0.033
2、水在光滑管中流动，雷诺数为8500，其摩擦系数可用以下公式计算（ ）。
A、
B、
C、
D、
3、涡流黏度与动力黏度的区别在于，动力黏度是流体的物性，涡流黏度与流体的物性无关，仅取决于流动状况。
1.5 流体在管内的流动阻力随堂测验
1、流体在粗糙管中流动，若流动处于湍流区，随着雷诺数的增大，摩擦系数（ ）。
A、增大
B、不变
C、减小
D、不确定
2、流体在粗糙管中流动，若摩擦系数仅与相对粗糙度有关，则流动处于（ ）。
A、层流区
B、完全湍流区
C、湍流区
D、阻力平方区
3、非圆形管道的当量直径等于两倍的水力半径，水力半径为流通截面积除以润湿周边长。
第1章 流体流动
1.5 流体在管内的流动阻力随堂测验
1、流体在管路系统中流动时，在管路出口处的局部阻力系数是（ ）。
A、
B、
C、
D、
2、流体在管路系统中流动时，可产生局部阻力的地方是（ ）。
A、管路的进口
B、管路的出口
C、等径直管段
D、阀门
3、阻力系数法是将局部阻力所引起能量损失表示成流体动能因子u/2 的某个倍数。
1.5 流体在管内的流动阻力随堂测验
1、流体以一定的速度流过阀门时，阀门的开度增大，则其当量长度（ ）。
A、增大
B、减小
C、不确定
D、不变
2、在化工生产装置的管路系统中，常用的管件包括（ ）。
A、弯头
B、管接头
C、水表
D、三通
3、当量长度法是将局部阻力折算成一定长度直管的阻力。
1.6 管路计算随堂测验
1、在下列管路计算中，属于操作型计算的是（ ）。
A、给定管路设置及允许的能量损失，计算流体的流量
B、给定流体的流量及允许的能量损失，计算管路的直径
C、给定流体输送任务，选用合理且经济的管路
D、给定流体的流量及允许的能量损失，选用输送设备
2、复杂管路包括（ ）。
A、变径管路
B、并联管路
C、分支管路
D、直形管路
3、已知流体的流量及允许的能量损失，计算管路的直径时，需采用试差法。
1.6 管路计算随堂测验
1、流体在粗糙管内湍流流动，若流动处于阻力平方区，则阻力系数控制方程表示为（ ）。
A、
B、
C、
D、
2、在简单管路计算时，其控制方程包括（ ）。
A、连续性方程
B、伯努利方程
C、阻力系数方程
D、流体静力学方程
3、简单管路的计算过程通常比较简单，故可避免采用试差法。
1.6 管路计算随堂测验
1、
A、
B、
C、
D、不确定
2、并联管路具有以下特点（ ）。
A、主管中的流量等于各支管的流量
B、主管中的流量等于各支管的流量之和
C、单位质量流体流经各支管的阻力损失相等
D、单位质量流体流经主管的阻力损失等于各支管的阻力损失之和
3、并联管路中单位质量流体流经各支管的阻力损失相等，与各支管的设置无关。
1.6 管路计算随堂测验
1、
A、
B、
C、
D、不确定
2、分支管路具有以下特点（ ）。
A、主管中的流量等于各支管的流量之和
B、主管中的流量等于各支管的流量
C、单位质量流体在各支管流动终了时的总机械能与能量损失之和相等
D、单位质量流体在各支管流动终了时的总机械能相等
3、对于分支管路，单位质量流体在各支管流动终了时的能量损失相等。
1.7 流量测量随堂测验
1、测速管的速度计算公式为（ ）。
A、
B、
C、
D、
2、可用于测量点速度的装置为（ ）。
A、测速管
B、孔板流量计
C、转子流量计
D、皮托管
3、测速管由两根弯成直角的同心套管组成，外管称为冲压管，内管称为静压管。
1.7 流量测量随堂测验
1、孔板流量计的流量计算公式为（ ）。
A、
B、
C、
D、
2、在一内径为d的管道上安装孔板流量计，通常要求（ ）。
A、上游直管长度 > 50d
B、下游直管长度 > 50d
C、上游直管长度 > 10d
D、下游直管长度 > 10d
3、流体通过孔板流量计的孔板后形成缩脉，在缩脉处流速最大，压力最低。
1.7 流量测量随堂测验
1、文丘里流量计的流量计算公式为（ ）。
A、
B、
C、
D、
2、在下列流量测量装置中，属于节流式的是（ ）。
A、转子流量计
B、孔板流量计
C、文丘里流量计
D、测速管
3、文丘里流量计以一段渐缩、渐扩的短管代替孔板，故文丘里流量计较孔板流量计的能量损失大。
1.7 流量测量随堂测验
1、转子流量计的流量计算公式为（ ）。
A、
B、
C、
D、
2、构成转子流量计的主要部件有（ ）。
A、转子
B、孔板
C、文丘里管
D、带刻度的锥形玻璃管
3、转子流量计的刻度与被测流体的密度有关，当被测流体与标定流体的密度不同时，应对转子流量计的刻度进行校正。
第2章 流体输送机械
2.1 离心泵随堂测验
1、
A、
B、
C、
D、
2、下列设备中属于液体输送机械的是（ ）。
A、离心泵
B、水环真空泵
C、往复泵
D、轴流泵
3、管路系统的布置不变，仅被输送的流体密度发生变化时，管路的特性方程不变。
4、
2.1 离心泵随堂测验
1、离心泵中用于将动能转化为静压能的部件是（）。
A、叶轮
B、泵壳
C、泵轴
D、导轮
2、下列哪些属于离心泵的主要部件（ ）。
A、叶轮
B、轴封装置
C、滤网
D、泵壳
3、离心泵的轴封装置中，填料密封相比于机械密封价格低，密封效果好
2.1 离心泵随堂测验
1、离心泵的实际压头与流量的关系可表示为（ ）。
A、
B、
C、
D、
2、下列哪些因素改变会使离心泵的压头改变（ ）。
A、叶轮直径
B、叶轮转速
C、叶片弯曲形状
D、流体密度
3、在同一流量下，离心泵的实际压头小于理论压头，且两者的差值不随流量变化。
2.1 离心泵随堂测验
1、离心泵的性能参数中，随流量增加而增大的性能参数是（ ）。
A、压头
B、轴功率
C、效率
D、轴功率和效率
2、离心泵效率最高点对应的性能参数为（ ）。
A、工作点参数
B、设计点参数
C、最佳工况参数
D、额定参数
3、离心泵的扬程即为泵的升扬高度。
4、离心泵的扬程随流量的增大而减小。
2.1 离心泵随堂测验
1、
A、
B、
C、
D、
2、当离心泵所输送的流体的μ增大时，离心泵的下列性能参数将减小（ ）。
A、流量
B、压头
C、效率
D、轴功率
3、离心泵在一定管路系统中工作，若仅被输送流体密度发生变化，泵的压头—流量曲线不变。
4、离心泵在一定管路系统中工作，若仅被输送流体密度发生变化，泵的效率—流量曲线不变。
5、离心泵在一定管路系统中工作，若仅被输送流体密度发生变化，泵的轴功率—流量曲线不变。
2.1 离心泵随堂测验
1、离心泵的安装高度必须低于允许安装高度是为了（ ）。
A、防止发生气缚现象
B、减小吸入管路的阻力
C、防止发生气蚀现象
D、减小吸入管路的长度
2、下列因素中，影响离心泵气蚀余量（NPSH）的是（ ）。
A、流量
B、吸入管路长度
C、温度
D、吸入管路的管件、阀门等
3、离心泵启动前必须充满液体是为了防止发生气蚀现象。
4、当被输送流体的流量增大时，离心泵的气蚀余量（NPSH）会减小。
第2章 流体输送机械
2.1 离心泵随堂测验
1、离心泵的工作点的流量和压头是指（ ）。
A、泵的最高效率点对应的流量和压头
B、泵的铭牌上的流量和压头
C、泵的特征曲线和管路特性曲线交点所对应的流量和压头
D、泵的最高效率点下的流量，并依此流量在管路特性曲线上查得的压头
2、两敞口容器间用离心泵运输液体，改变下列参数，能使泵的工作点发生改变的是（ ）。
A、泵的转速
B、泵出口阀门的开度
C、被输送流体的密度
D、叶轮的直径
3、采用两台相同的泵组合的方式来提高离心泵的流量，通常两台泵并联后的流量大于两台串联后的流量。
2.1 离心泵随堂测验
1、离心泵启动时，应该（ ）。
A、先打开出口阀，再通电启动
B、先关闭出口阀，再通电启动
C、先开出口阀或先通电均可
D、不同泵的要求不同
2、下列型号的离心泵中，属于水泵的是（ ）。
A、Y型
B、IS型
C、D型
D、Sh型
3、离心泵应在打开出口阀门的情况下启动。
4、离心泵停泵前应关闭出口阀门，再断电。
2.2 其他类型液体输送机械随堂测验
1、关于往复泵的流量，下列描述不正确的是（ ）。
A、往复泵的流量由旁路阀调节。
B、往复泵的流量与活塞冲程有关。
C、往复泵的流量与活塞每分钟往复次数有关。
D、往复泵的流量减小时，泵的压头增大。
2、以下泵中，具有自吸能力的是（ ）。
A、漩涡泵
B、往复泵
C、旋转泵
D、离心泵
3、往复泵属正位移泵，它不会发生气蚀。
4、往复泵不能用出口阀调节流量，需用旁路阀调节。
2.3 气体输送和压缩机械随堂测验
1、
A、75 mmHg
B、133.3 mmHg
C、100 mmHg
D、177 mmHg
2、以下属于离心通风机性能参数的是（ ）。
A、全风压
B、静风压
C、扬程
D、效率
3、离心通风机全风压的单位是Pa，其含义是风机出口处气体的压力。
4、离心通风机的全风压为静风压和动风压之和。
2.3 气体输送和压缩机械随堂测验
1、对于已知余隙系数值的往复压缩机，当压缩比增大时，其容积系数将（ ）。
A、增大
B、减小
C、不变
D、不确定
2、对于往复压缩机，正确的是（ ）。
A、压缩比一定时，余隙系数越大，吸气量越大。
B、压缩比一定时，余隙系数越大，吸气量越小。
C、对于一定的余隙系数，压缩比越大，排气量越大。
D、对于一定的余隙系数，压缩比越大，排气量越小。
3、余隙系数为余隙体积与压缩机一个循环吸入气体的体积之比的百分数。
4、工业生产中，当压缩比大于8时，一般采用多级压缩。
第3章 非均相物系的分离和固体流态化
3.1 概述随堂测验
1、一个边长为a 的正方形颗粒，其当量直径为（ ）。
A、a
B、
C、
D、
2、用于描述非球形颗粒特性的参数是（ ）。
A、直径
B、球形度
C、表面积
D、当量直径
3、由液相A和液相B组成的二元混合溶液为均相混合物。
3.2 沉降分离随堂测验
1、
A、
B、
C、
D、
2、颗粒的沉降速度是指（ ）。
A、加速运动段颗粒的沉降速度
B、等速运动段颗粒的沉降速度
C、颗粒受力平衡（合力为零）时颗粒的降落速度
D、加速运动阶段终了时颗粒的降落速度
3、自由沉降是指颗粒在重力作用下向下沉降的过程。
3.2 沉降分离随堂测验
1、
A、0.15
B、0.30
C、0.10
D、0.20
2、下列各项中，与降尘室生产能力有关的是（ ）。
A、降尘室的长度
B、降尘室的宽度
C、降尘室的高度
D、颗粒的沉降速度
3、降尘室的结构简单，流动阻力小，分离效率高。
3.2 沉降分离随堂测验
1、含尘气体进入旋风分离器的切向进口气速为30m/s，气体在旋风分离器内的平均旋转半径为500mm，则分离因数为（ ）。
A、183.5
B、0.183
C、6.11
D、18.35
2、下列哪些措施可以提高旋风分离器的分离效率（ ）。
A、换一个尺寸较小的旋风分离器
B、另加一个尺寸相同的旋风分离器，与原来的并联使用
C、将含尘气体加热后再进入旋风分离器
D、增大旋风分离器进口气速
3、旋风分离器的分割粒径是指粒级效率为50%的颗粒直径。
3.3 过滤随堂测验
1、不可压缩滤饼是指（ ）。
A、过滤过程中滤饼的流动阻力不变
B、过滤过程中滤饼的厚度不变
C、过滤过程中单位厚度滤饼层的流体阻力不变
D、过滤过程中颗粒可发生形变，但体积不变
2、助滤剂应具有的性质是（ ）。
A、刚性不可压缩颗粒
B、柔软的颗粒
C、不可溶解于悬浮液中
D、可溶解于悬浮液中
3、在深床过滤中，颗粒被吸附在介质床层内，可用于处理固含量高的悬浮液。
3.3 过滤随堂测验
1、
A、
B、
C、
D、两者关系不确定
2、床层当量直径受床层空隙率和颗粒比表面积的影响，下列阐述正确的是（ ）。
A、床层的空隙率越大，床层的当量直径越大。
B、床层的空隙率越大，床层的当量直径越小。
C、颗粒的比表面积越大，床层的当量直径越大。
D、颗粒的比表面积越大，床层的当量直径越小。
3、固体颗粒在一在容器中堆积形成固定床，容器壁附近床层的空隙率会比较小。
3.3 过滤随堂测验
1、滤饼压缩性指数S的取值范围应该是（ ）。
A、S > 1
B、S = 0~1
C、S = 1~2
D、S < 0
2、影响滤饼比阻r的因素中，下列阐述正确的是（ ）。
A、滤饼层空隙率ε越大，滤饼比阻越小
B、滤饼层空隙率ε越大，滤饼比阻越大
C、颗粒的比表面积a越大，滤饼比阻越小
D、颗粒的比表面积a越大，滤饼比阻越大
3、对于不可压缩滤饼，滤饼的压缩性指数S = 1。
4、Ve为过滤介质的当量滤液体积。
中国大学化工原理AⅠ
中国大学化工原理AⅠ是化工工程专业本科生必修的一门课程，主要介绍化学反应工程基础理论、化学工程热力学基础及应用、物理化学基础及应用、化学工程动力学基础及应用等方面的知识。
课程内容
该课程主要包括以下几个方面的内容：
- 化学反应工程基础理论：介绍化学反应的基本概念以及化学反应动力学、平衡、热力学等基础理论。
- 化学工程热力学基础及应用：介绍化学工程热力学的基本概念、热力学第一、第二定律以及热力学循环等内容。
- 物理化学基础及应用：介绍物理化学的基本概念、化学平衡、化学动力学以及质量传递等内容。
- 化学工程动力学基础及应用：介绍化学工程动力学的基本概念、膜分离、反应器设计等内容。
课程评价
中国大学化工原理AⅠ是化工工程专业的基础课程之一，对于学生的专业发展和学术研究都有重要的意义。
通过该课程的学习，学生可以深入了解化学反应工程的基本概念、反应动力学、平衡、热力学等基础理论，掌握化学工程热力学基础及应用、物理化学基础及应用、化学工程动力学基础及应用等知识，为后续的专业学习和研究打下坚实的基础。
同时，该课程通过理论课程的结合实践，使学生能够进一步巩固和拓展所学的知识，培养学生的动手能力、实验思维和创新精神。
课程教材
常用的教材包括：
- 《化工原理》（D.M. 超出格、J.M.史密思等），北京：化学工业出版社，2011。
- 《化工原理及计算》（J.B.Rawlings，J.G.Ekerdt等），北京：科学出版社，2012。
- 《化工原理及应用》（杨小津，陈永康等），北京：高等教育出版社，2007。
这些教材内容涵盖了该课程的基本知识点，同时也有一定的难度和挑战性，可以有效地提高学生的综合素质和专业技能。
总结
中国大学化工原理AⅠ是化工工程专业的基础课程，涵盖了化学反应工程基础理论、化学工程热力学基础及应用、物理化学基础及应用、化学工程动力学基础及应用等方面的知识。通过该课程的学习，学生可以深入了解化学反应工程的基本概念、反应动力学、平衡、热力学等基础理论，掌握化学工程热力学基础及应用、物理化学基础及应用、化学工程动力学基础及应用等知识，为后续的专业学习和研究打下坚实的基础。
