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知到环境化学(南开大学)章节答案(知到2023年完整答案)

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知到环境化学(南开大学)章节答案(知到2023年完整答案)

1、知到章节知到整答单选题:
1948年,环境化学瑞士化学家穆勒因发明合成了哪种农药而获得诺贝尔生理或医学奖,南开年完但是大学答案之后,该农药的知到章节知到整答大量应用却给生态环境造成沉重负担?
选项:
A:草甘膦
B:二噁英
C:DDT
D:硫丹
答案:【DDT】

2、单选题:
土壤的环境化学哪种特性,导致了污染过程的南开年完非线性及污染物的生物有效性的降低?
选项:
A:受大气圈和水圈的影响
B:人为干扰剧烈
C:介质高度不均一
D:随时间变化不显著
答案:【介质高度不均一】

3、多选题:
以下几种方法中,大学答案可用于提取土壤中不同形态重金属的知到章节知到整答方法包括:
选项:
A:Tessier连续提取法
B:SPE固相萃取法
C:BCR分级萃取法
D:ASE加速溶剂萃取法
答案:【Tessier连续提取法;
BCR分级萃取法】

4、单选题:
当土壤的环境化学pE值在5-7时,无机氮的南开年完主要形态为:
选项:
A:

B:

C:

D:

答案:【

5、单选题:
自2004年Thompson在Science发表“Lostatthesea:Whereisalltheplastic”以来,大学答案海洋塑料污染受到环境学家越来越多的知到章节知到整答关注。微塑料一般认为是环境化学粒径小于()的塑料颗粒。
选项:
A:5cm
B:5mm
C:5μm
D:5nm
答案:【5mm】

第二章单元测试

1、南开年完单选题:
大气中的主要含氮污染物是NOx,三分之二的人为源来自于____。
选项:
A:工业生产过程中的燃料燃烧
B:发电厂燃煤排放
C:汽车等流动源排放
D:垃圾焚烧厂的焚烧过程
答案:【汽车等流动源排放】

2、单选题:
____分子强烈吸收波长在12-18μm范围内的红外辐射,可造成温室效应,使近地面大气变暖。
选项:
A:一氧化碳
B:甲烷
C:臭氧
D:二氧化碳
答案:【二氧化碳】

3、单选题:
当_____时,大气气团处于稳定状态。
选项:
A:

B:

C:

D:

答案:【

4、单选题:
在醛类中,____既是一次污染物,又是二次污染物,而且,几乎所有大气污染化学反应都有它的参与。
选项:
A:乙醛
B:甲醛
C:乙二醛
D:丙醛
答案:【甲醛】

5、多选题:
洛杉矶烟雾又称光化学烟雾,含____和____等一次污染物的大气,在阳光照射下发生光化学反应而产生二次污染物,这种由一次污染物和二次污染物的混合物所形成的烟雾污染现象。
选项:
A:氮氧化物
B:硫氢化物
C:硫氧化物
D:碳氢化物
答案:【氮氧化物;
碳氢化物】

智慧树环境化学(南开大学)

智慧树环境化学是南开大学环境科学与工程学院推出的一门在线学习课程。该课程着重介绍了环境化学的概念、原理和应用,旨在为学生提供全面的环境化学知识,培养学生对环境问题的认知和解决能力。

课程内容

智慧树环境化学分为五个模块,分别是:

  1. 环境化学基础
  2. 环境污染物的分析与监测
  3. 环境污染物的生物与地化作用
  4. 环境化学的治理与修复
  5. 环境化学前沿技术

每个模块又分为多个小节,通过多媒体课件、视频讲解、案例分析等多种方式,帮助学生系统学习环境化学的基本理论和技术方法。

课程特点

智慧树环境化学的课程特点主要有以下方面:

  • 权威性:南开大学环境科学与工程学院的专家教授亲自录制,内容权威可靠。
  • 全面性:涵盖环境化学的基本概念、理论和实践,适合各种学术背景的学生学习。
  • 互动性:课程中设计了各种互动环节,例如在线答题、讨论区等,方便学生交流、互动。
  • 灵活性:学生可以自主安排学习进度,根据个人情况进行学习。
  • 实践性:课程中融合了大量的案例分析和实际应用技术,让学生能够深入了解环境化学在实际工作中的应用。

学习方式

学生可以通过智慧树APP或者网页端进行课程学习,课程视频可以随时随地观看,方便快捷。同时,学生还可以通过在线答题、讨论区等方式与老师和其他学生互动。

学生学完每个模块后,还需要完成相关的课后作业和考试,以检验学生对课程内容的掌握情况。通过考试的学生还可以获得南开大学环境科学与工程学院颁发的课程证书。

学习收获

学习智慧树环境化学,学生可以获得以下方面的收获:

  • 深入了解环境化学的基本概念、原理和技术方法,掌握环境问题的分析和解决能力。
  • 学习到环境化学的前沿技术和实践应用,了解环境领域的最新动态。
  • 培养独立思考和问题解决的能力,提高科学素养和创新意识。
  • 获得南开大学环境科学与工程学院颁发的课程证书,增强就业竞争力。

结语

智慧树环境化学是南开大学环境科学与工程学院的一门优秀课程,内容全面、权威、实用,具有很高的学习价值。希望更多的学生能够通过学习该课程,深入了解环境化学的知识,为环境保护事业做出贡献。