超星中国当代文学_7章节答案(学习通2023完整答案)
33 min read超星中国当代文学_7章节答案(学习通2023完整答案)
“十七年”时期诗歌教学单元作业
1、思考并阐述《乡村大道》的中国章节整答当下思想价值（字数不少于300字）
2.“十七年”时期的散文
1.阅读十七年时期代表性散文作品；2.请评价杨朔《雪浪花》、《荔枝蜜》、当代答案《香山红叶》、文学《茶花赋》等代表作品（不少于300字）；3.在魏巍笔下，学习我们的通完志愿军战士是怎样的形象（不少于300字）
1、请说一说，超星在魏巍笔下我们的中国章节整答志愿军战士是怎样的形象（不少于300字）
3.“十七年”时期的小说
十七年时期小说单元作业
1、分析《青春之歌》中林道静的当代答案人物形象，谈谈她与中国现代文学作品中的文学“娜拉”有何异同（字数不少于300字）
4.“十七年”时期的戏剧
“十七年时期戏剧”章节作业
1、《茶馆》中你印象最深的学习是哪个人物或哪段情节，说说你的通完理由！（字数不少于300字）
6.新时期的超星散文
新时期散文点评
1、有人将1990年代称为中国现当代散文发展的中国章节整答又一个高峰时段。请对这一观点进行评析。当代答案不少于300字。
7.新时期的小说
“新时期小说”单元作业
1、刘心武《班主任》中的“救救孩子”和鲁迅《狂人日记》的“救救孩子”一样吗？要救救哪些孩子？
《中国当代文学》线上测试
《中国当代文学》线上测试
1、诗歌《回答》的作者是（）
A、舒婷
B、顾城
C、北岛
D、韩东
2、诗歌《我是一个任性的孩子》的作者是（）
A、舒婷
B、顾城
C、北岛
D、韩东
3、诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》的作者是（）
A、舒婷
B、顾城
C、北岛
D、韩东
4、诗歌《有关大雁塔》的作者是（ ）
A、舒婷
B、顾城
C、北岛
D、韩东
5、《干校六记》是作者是（ ）
A、张洁
B、杨绛
C、丁玲
D、陈白尘
6、散文《挖荠菜》的作者是（）
A、张洁
B、杨绛
C、丁玲
D、陈白尘
7、《风雨天一阁》的作者是（ ）
A、贾平凹
B、徐迟
C、陈祖芬
D、余秋雨
8、报告文学《哥德巴赫猜想》的作者是（ ）
A、贾平凹
B、徐迟
C、陈祖芬
D、余秋雨
9、（）等人物出自文化寻根小说《棋王》
A、王一生
B、陈三脚
C、捞渣
D、丙崽
10、（）等人物出自文化寻根小说《爸爸爸》
A、王一生
B、陈三脚
C、捞渣
D、丙崽
11、高行健的戏剧作品《车站》受到了（）的影响。
A、《屋外有热流》
B、《等待戈多》
C、《玩偶之家》
D、《哈姆雷特》
12、伤痕小说潮流的开山之作是（）
A、《剪辑错了的故事》
B、《人到中年》
C、《伤痕》
D、《班主任》
13、《班主任》中，有些学生将外国作品（ ） 视为坏书。
A、《牛虻》
B、《手表》
C、《青春之歌》
D、《基督山伯爵
14、高加林这一人物出自路遥的作品（ ）
A、《绿化树》
B、《平凡的世界》
C、《灵与肉
D、《人生》
15、陈奂生进城打算买（ ）
A、油绳
B、水泥
C、帽子
D、药品
16、诗歌《乡村大道》的作者是（）
A、郭小川
B、艾清
C、公刘
D、流沙河
17、反映抗美援朝战争的报告文学中，产生重大影响的有（）的《谁是最可爱的人》
A、杨朔
B、魏巍
C、刘白羽
D、秦牧
18、（）提出了“诗化”散文的艺术主张
A、杨朔
B、魏巍
C、刘白羽
D、秦牧
19、老舍因创作（）而赢得了“人民艺术家”的称号
A、《茶馆》
B、《龙须沟》
C、《骆驼祥子》
D、《我这一辈子》
20、创作于1958年的（）是田汉建国后戏剧创作的最高成就。
A、《文成公主》
B、《关汉卿》
C、《蔡文姬》
D、《武则天》
21、（ ）等作品选自闻捷的代表诗集《天山牧歌》
A、《复仇的火焰》
B、《 苹果树下》
C、《葡萄成熟了》
D、《悬崖边的树》
22、老舍通过《茶馆》中三个贯穿始终的人物（）将特定三个时代联系了起来
A、王利发
B、刘麻子
C、秦仲义
D、常四爷
23、称为“归来”(或“复出”)的诗人的有（ ）
A、50年代反右派运动中的右派诗人
B、在1955年“胡风集团”事件中罹难者
C、朦胧诗人
D、新生代诗人
24、（）是新时期巴金创作的散文作品
A、《小狗包弟》
B、《怀念萧珊》
C、《捡麦穗
D、《“牛棚”小品》
25、（）是高行健作品《绝对信号》中的人物。
A、蜜蜂
B、小号
C、老车长
D、张小理
26、十七年时期，诗歌创作有（）等创作浪潮
A、1949——1955年建国初期的赞歌浪潮
B、50年代中期“干预生活”诗歌浪潮
C、50年代中后期的大跃进民歌运动
D、60年代前期的政治抒情诗浪潮
27、对于十七年散文名家，评论界有散文三大家之说，散文三大家指的是（）
A、杨朔
B、魏巍
C、刘白羽
D、秦牧
28、( )是小说《创业史》中的人物
A、梁生宝
B、梁振山
C、新媳妇
D、梁三老汉
29、《茶馆》表现了三个历史时期的中国，它们分别是（）
A、1898年，戊戌变法失败后的晚清
B、混战的民国初年
C、抗日胜利后解放战争爆发前夕国民党反动统治时期
D、解放初期
30、第四种剧本因关注（）以外的题材而得名。
A、工人
B、农民
C、战士
D、干部
31、称为“归来”(或“复出”)的诗人的有（ ）
A、50年代反右派运动中的右派诗人
B、在1955年“胡风集团”事件中罹难者
C、朦胧诗人
D、新生代诗人
32、（）是莫言的小说作品。
A、《蛙》
B、《丰乳肥臀》
C、《秦腔》
D、《透明的红萝卜》
33、（）是陈忠实《白鹿原》中的人物。
A、田小娥
B、鹿二
C、黑娃
D、白嘉轩
34、（）是二十世纪五六十年代的作品。
A、《春之声》
B、《李双双小传》
C、《长江三日》
D、《创业史》
35、（）是余秋雨的散文作品集。
A、《霜冷长河》
B、《随想录》
C、《文化苦旅》
D、《干校六记》
学习通中国当代文学_7
本课程是学习通推出的中国当代文学系列第七课。本课程将介绍以下内容：
一、作家介绍
本课程首先介绍了著名作家周国平。周国平是一位既是作家又是学者的文化名人，代表作品有《月亮草原》、《黄河青山》等。在本课程中，我们将通过对周国平的作品和思想的解读，来了解他是如何通过文学来呈现中国文化的独特性。
二、作品分析
本课程还介绍了周国平的一篇代表作品《月亮草原》。《月亮草原》是一篇关于草原文化和生态文明的小说，通过描写草原上的生态环境和牧民们的生活，反映了人与自然和谐共生的理念。在本课程中，我们将对《月亮草原》这篇小说进行深入的解读和分析，了解它在当代文学中的地位和意义。
三、文学思考
最后，本课程将通过对文学作品的分析和思考，引导学生思考文学的意义和价值。我们将探讨文学作品如何反映社会现实、传递人生哲理，以及如何激发人们的思考和探索。
四、总结
通过本课程的学习，我们可以更加深入地了解中国当代文学的发展和变革，掌握相关作家和作品的特点和意义，更好地领略文学的魅力和深度。
