知到金融学（西北师范大学）课后答案(知到2023年完整答案)

知到金融学（西北师范大学）课后答案(知到2023年完整答案)

1、金融判断题：
金融是学西学课货币流通和信用活动以及与之相联系的经济活动的总称。（）
选项：
A:错
B:对
答案:【对】

2、北师判断题：
金融学是后答以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象的学科，主要研究金融领域各要素及其基本关系与运行规律。案知（）
选项：
A:对
B:错
答案:【对】

3、到年答案判断题：
货币政策是完整主要的宏观经济调控手段。（）
选项：
A:对
B:错
答案:【对】

第一章单元测试

1、金融单选题：
（）的学西学课出现是金融史的开端？
选项：
A:货币
B:交易
C:信用
D:借贷
答案:【货币】

2、单选题：
与货币起源密不可分的北师是（）。
选项：
A:商品交换
B:私有制
C:社会分工
D:贫富分化
答案:【商品交换】

3、后答单选题：
货币最初的案知形态是（）
选项：
A:纸币
B:金币、银币
C:牲畜、到年答案盐、完整茶叶
D:银行券
答案:【牲畜、金融盐、茶叶】

4、单选题：
作为记账单位被用来计算其他商品和劳务价值时，货币发挥什么职能（）
选项：
A:信用中介
B:贮藏手段
C:流通手段
D:价值尺度
答案:【价值尺度】

5、单选题：
金本位制度下，汇价的基本决定因素是（）
选项：
A:铸币平价
B:商品的价格
C:物价指数
D:货币购买力
答案:【铸币平价】

6、单选题：
第一次世界大战前，主要的国际储备货币是（）
选项：
A:黄金
B:美元
C:德国马克
D:英镑
答案:【英镑】

7、多选题：
以下关于人民币货币制度的论述正确的有（）。
选项：
A:人民币已实现资本项目下的可兑换
B:目前人民币汇率实行以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度
C:居民个人可以在中国人民银行开设私人账户
D:人民币是我国法定计价、结算的货币单位
答案:【目前人民币汇率实行以市场供求为基础、参考一篮子货币进行调节、有管理的浮动汇率制度;
人民币是我国法定计价、结算的货币单位】

8、判断题：
马克思关于货币职能的论述是以纸币为研究对象。（）
选项：
A:错
B:对
答案:【错】

9、判断题：
《布雷顿森林协定》的产生，形成了以英镑为中心的国际货币体系。（）
选项：
A:错
B:对
答案:【错】

第二章单元测试

1、单选题：
商业信用最典型的形式是（）。
选项：
A:分期付款
B:预付款
C:按揭
D:赊销
答案:【赊销】

2、单选题：
一年以内的短期债券称为()。
选项：
A:货币债券
B:货币债券
C:国库券
D:公债券
答案:【国库券】

3、单选题：
下列经济行为中属于间接融资的是（）。
选项：
A:国家发行公债
B:银行发放贷款
C:商品赊销
D:公司之间的货币借贷
答案:【银行发放贷款】

4、单选题：
工商企业之间以赊销方式提供的信用是（）。
选项：
A:国家信用
B:银行信用
C:商业信用
D:消费信用
答案:【商业信用】

5、多选题：
国家信用的主要形式有（）。
选项：
A:发行国家公债
B:财政透支或借款
C:发行专项债券
D:发行国库券
答案:【发行国家公债;
财政透支或借款;
发行专项债券;
发行国库券】

6、多选题：
下列属于消费信用范畴的有（）。
选项：
A:个人获得住房贷款
B:企业将商品赊卖给个人
C:个人借款从事经营活动
D:个人持信用卡到指定商店购物
答案:【个人获得住房贷款;
企业将商品赊卖给个人;
个人持信用卡到指定商店购物】

7、多选题：
与间接融资相比，直接融资的局限性体现为（）。
选项：
A:在资金数量、期限等方面受到较多限制
B:资金供给者获得的收益较低
C:降低了投资者对筹资者的约束与压力
D:资金供给者的风险较大
答案:【在资金数量、期限等方面受到较多限制;
资金供给者的风险较大】

8、判断题：
银行信用是银行或其他金融机构以货币形态提供的信用，它属于间接信用。（）
选项：
A:错
B:对
答案:【对】

9、判断题：
信用是在私有制的基础上产生的。（）
选项：
A:对
B:错
答案:【对】