尔雅Access 数据库基础与应用章节答案(学习通2023课后作业答案)

会计类答案2024-05-19 09:35:2732198抢沙发
尔雅Access 数据库基础与应用章节答案(学习通2023课后作业答案)摘要: 第 1 周 数据库基础知识第1周 测验1、数据库的基本特点是 )。A、数据可以共享,数据冗余大,数据独立性高,统一管理和控制B、数据可以共享,数据冗余小,数据独立性高,统一管理和控制C、数据可以共享, ...

尔雅Access 数据库基础与应用章节答案(学习通2023课后作业答案)

第 1 周 数据库基础知识

第1周 测验

1、尔雅数据库的数据基本特点是( )。
A、库基课后数据可以共享,用章数据冗余大,节答数据独立性高,案学统一管理和控制
B、习通数据可以共享,作业数据冗余小,答案数据独立性高,尔雅统一管理和控制
C、数据数据可以共享,库基课后数据冗余小,用章数据独立性低,节答统一管理和控制
D、案学数据可以共享,数据冗余大,数据独立性低,统一管理和控制

2、英文缩写DBMS的中文解释为( )。
A、数据库应用系统
B、数据库系统
C、数据库管理系统
D、数据库

3、数据库系统的数据独立性是指( )。
A、不会因为存储策略的变化而影响存储结构
B、不会因为数据的变化而影响应用程序
C、不会因为系统数据存储结构与数据逻辑结构的变化而影响应用程序
D、不会因为某些存储结构的变化而影响其他的存储结构

4、数据处理是为了从大量数据中得到( )。
A、数据表
B、索引
C、关键字
D、信息

5、建立表示学生选修课程活动的实体联系模型,其中的两个实体分别是( )。
A、学生和学号
B、课程和课程号
C、课程和成绩
D、学生和课程

6、一名演员可以出演多部电影,则实体演员和电影之间的联系是( )
A、一对一
B、多对多
C、多对一
D、一对多

7、一名雇员就职于一家公司,一个公司有多个雇员。则实体公司和实体雇员之间的联系是()。
A、1:1联系
B、1:m联系
C、m:1联系
D、m:n联系

8、在医院,每个医生只属于某一个诊疗科,医生同一天可为多位患者看病,而一名患者可在多个科室治疗。则实体医生和患者之间的联系是( )。
A、多对多
B、多对一
C、一对多
D、一对一

9、数据库的数据模型分为( )。
A、层次、关系和网状
B、网状、环状和链状
C、大型、中型和小型
D、线性和非线性

10、层次型、网状型和关系型数据库划分的原则是( )。
A、记录长度
B、文件的大小
C、联系的复杂程度
D、数据之间的联系方式

11、用树形结构表示实体之间联系的模型是( )。
A、关系模型
B、层次模型
C、网状模型
D、运算模型

12、在关系数据库设计中,关系模式是用来记录用户数据的( )。
A、实体
B、视图
C、属性
D、二维表

13、一个元组对应表中的()
A、一个字段
B、一个域
C、一个记录
D、多个记录

14、在Access数据库中,与关系模型中的术语"属性"对应的概念是( )。
A、字段
B、默认值
C、记录
D、属性

15、在Access系统中,字段的取值范围称为( )。
A、记录
B、属性
C、域
D、元组

16、下列关于关系模型中键(码)的描述正确的是( )。
A、关系中可以不存在键
B、至多由一个属性组成
C、可以由关系中任意个属性组成
D、由一个或多个属性组成,其值能够唯一标识关系中一个元组

17、在实体关系模型中,要从给定的关系中找出满足一定条件的元组,应该使用的关系运算是( )。
A、选择
B、投影
C、自然联接
D、联接

18、从多个关系中抽取出所需要的属性组成新关系,应使用的操作是()。
A、查询运算
B、联接运算
C、投影运算
D、选择运算

19、实体关系模型中,要从给定的关系中找出若干属性组成新的关系,应该使用的关系运算是( )。
A、投影
B、选择
C、联接
D、自然联接

20、当打开的数据库文件不是Access系统设定的信任位置时,在功能区下面将会显示一个黄色“安全警告”条,单击该警告条中的( ),才可以实现正常操作。
A、了解详细信息
B、启用内容
C、浏览
D、关闭

第 2 周 表设计(1)

第2周 测验

1、不属于Access表的字段类型的是( )。
A、附件
B、字符
C、超链接
D、计算

2、下列关于表的叙述中,错误的是( )。
A、Access中的数据表是由字段和记录构成
B、Access中的数据表是查询的主要数据源
C、设计表的主要工作是定义表的字段和属性
D、数据表一般可以包含一到两个主题的信息

3、Access表结构中,“字段”的要素包括( )。
A、字段名,数据类型,有效性规则
B、字段名,有效性规则,索引
C、字段名,字段大小,有效性规则
D、字段名,数据类型,字段属性

4、在表的“设计视图”中,能够使用“输入掩码向导”设置输入掩码的字段类型是( )。
A、数字和日期/时间
B、数字和文本
C、文本和货币
D、文本和日期/时间

5、下列不能建立索引的数据类型是( )。
A、文本型
B、备注型
C、数字型
D、日期时间型

6、在Access中,不能定义为主键的是( )。
A、自动编号
B、一个字段
C、多个字段组合
D、OLE对象

7、下列可以加快查询操作的属性是( )。
A、默认值
B、有效性规则
C、有效性文本
D、索引

8、在Access中,如果要对用户的输入做某种限制,可在表字段设计时利用的手段是( )。
A、设置字段的大小,改变数据类型,设置字段的格式
B、设置字段的格式,小数位数和标题
C、设置有效性规则,使用掩码
D、设置字段的大小并使用默认值

9、"座机电话“字段只能输入0~9之间的8位数字字符,输入掩码应设置为( )。
A、99999999
B、00000000
C、[00000000]
D、99990000

10、若输入掩码属性设置为“LLLL”,则能够接受的输入是( )。
A、1234
B、ABCD
C、AB+C
D、PPT6

11、若“选课成绩”表中的成绩为以下六种之一:优秀、良好、中等、及格、不及格和其他,为提高数据输入效率,可以设置字段的属性是( )。
A、显示控件
B、有效性规则
C、有效性文本
D、默认值

12、下列关于字段大小属性的叙述中,错误的是( )。
A、字段大小属性用于限制输入到字段中值的最大长度
B、字段大小属性只适用于文本或自动编号类型的字段
C、文本型字段的字段大小属性可以在数据表视图中设置
D、自动编号型的字段大小属性不能在数据表视图中设置

13、下列关于格式属性的叙述中,错误的是( )。
A、格式属性只可能影响数据的显示格式
B、不能设置自动编号字段的格式属性
C、显示格式只在输入数据被保存后应用
D、可在需要控制数据的输入格式时选用

14、若表A中的一条记录与表B中的多条记录相匹配,且表B中的一条记录与表A中的最多只能找到一条记录与之相匹配,则表A与表B存在的关系是( )。
A、一对一
B、一对多
C、多对一
D、多对多

15、在Access数据库的表设计视图中,能进行的操作是( )。
A、修改字段名
B、修改数据类型
C、定义主键
D、编辑记录

16、如果要防止在表中输入非法数据,应当设置的属性有( )。
A、字段的有效性规则
B、字段的有效性文本
C、字段的掩码
D、字段的格式

17、在创建两表间的关系时,下面正确的叙述有( )。
A、双方至少一个是主键字段
B、双方仅需字段类型相同
C、双方字段名称必须相同
D、双方字段的语义必须相同

18、某字段值为:前面3个大写英文字母后有一个#号,紧接着最少1位、最多3位阿拉伯数字。如:ACT#96。该字段的输入掩码设置为( )。

19、为表中字段设置主键,可以保证表的( )完整性。

20、设置有效性规则和输入掩码,有助于实现表的( )完整性。

21、( )完整性是表与表之间的约束规则。

22、两个表在创建或编辑关系时,必须选定( )选项,才可以显示一对多关系。

第 3 周 表设计(2)

第3周 测验

1、在查找和替换对话框的“查找内容”文本框中,设置“ma[rt]ch”的含义是查找( )。
A、“martch”字符串
B、“ma[rt]ch”字符串
C、前两个字母为“ma”,第三个字母为“r”或“t”,后面的字母为“ch”的字符串
D、前两个字母为“ma”,第三个字母不为“r”或“t”,后面的字母为“ch”的字符串

2、在“查找和替换”对话框的“查找内容”文本框中,设置“2#1”的含义是( )。
A、查找值为21
B、查找值为2#1
C、查找第一位是2,第二位是任意字符,第三位为1的值
D、查找第一位是2,第二位是任意数字,第三位为1的值

3、若将文本字符串"23"、"8"、"7"按升序排序,则排序的结果是( )。
A、"23"、"8"、"7"
B、"7"、"8"、"23"
C、"23"、"7"、"8"
D、"7"、"23"、"8"

4、在“查找和替换”对话框的“查找内容”文本框中设置“善于交际”,在“查找范围”框中设置“特长”,在“匹配”框中设置“字段任何部分”,查找结果是查找“特长”字段值( )。
A、仅为“善于交际”的某一条记录
B、包含了“善于交际”的记录
C、仅为“善于交际”的所有记录
D、包含了“善于交际”的一条记录

5、要查找“出生地”字段的前两个字为“河南”的所有记录,在相应字段的查询准则中应输入( )。
A、Right([出生地], 2)="河南"
B、Left([出生地], 2)="河南"
C、Right([出生地], 4="河南"
D、Right([出生地], 4)="河南"

6、某同学设计了一个表,其中年龄字段为文本型,有甲乙丙3人的年龄分别为8、9、10,按照年龄降序对表排序后,这3人的次序是( )。
A、甲乙丙
B、丙甲乙
C、乙丙甲
D、乙甲丙

7、在数据库里进行数据导入、导出操作时,错误的是( )。
A、可以将Excel电子表格文件的数据导入到数据库中形成新表
B、可以将Excel电子表格文件的数据导入到数据库中现有的表中
C、将数据表中的数据导出,不需要选择文件类型,只能保存为Excel电子表格文件
D、可以将数据表中的数据导出并保存为Excel电子表格文件

8、以下不属于Access数据库“外部数据”选项卡”导出“功能区"其他”下拉列表选项的是( )。
A、Word
B、dBASE文件
C、HTML文档
D、SQL Server数据库

9、在对某字符型字段按拼音进行升序排序时,假设该字段存在这样四个值:“中国”、“美国”、“俄罗斯”和日本,则最后排序的结果是( )。
A、中国、美国、俄罗斯、日本
B、俄罗斯、日本、美国、中国
C、中国、日本、俄罗斯、美国
D、俄罗斯、美国、日本、中国

10、将Access以默认的“查找/替换方式"搜索,则搜索的是( )。
A、将以全字段匹配方式搜索当前字段
B、以全字段匹配方式搜索所有字段
C、搜索当前字段并且与字段起始字段匹配
D、将搜索所有字段,并且只需符合字段的任一部分即可

11、表达式('王‘<'李’)返回的值是( )。
A、FALSE
B、TRUE
C、-1
D、1

12、如果要筛选“学生表”中所有男生记录,在高级筛选/排序窗口中,“性别”字段的筛选条件应当设置为( )。
A、=#男#
B、=“男”
C、女
D、<>“女”

13、如果要筛选“学生表”中1998年出生的学生,在高级筛选/排序窗口中,“出生日期”字段的筛选条件应当设置为( )。
A、Left([出生日期], 4)=1998
B、>=#1998-01-01# and <=#1998-12-31#
C、<=1998-01-01 and >=1998-12-31
D、Mid([出生日期], 1, 4)=1998

14、如果要查找“学生”表中,专业代码(学号共10位,第5到7位为专业代码)为“016”的学生,在“查找内容”框中应当输入( )。
A、016*
B、??##016#??
C、*016???
D、##??016?##

15、在Access2016中,以下文件( )可以导入当前数据库。
A、Excel
B、XML文件
C、JPG文件
D、PDF文件

16、将Excel数据导入到Access系统中,正确的叙述有( )。
A、一次可导入工作簿的所有工作表
B、一次只能导入一个工作表
C、只能导入到正在打开的数据库
D、只能将打开的工作表导入

17、如果要查找“学生表”中学号末位数字不是6或8的学生,“查找内容”框中应当填写( )。

18、在查找表中的空值时,“查找内容”框中必须输入( )。(要求全部大写)

19、在设置数字字段的有效性规则时,如果要求输入的数值必须是一个2位正整数,则有效性规则应设置为( )。

第 4 周 查询设计(1)

第4周 测验

1、在Access数据库中使用向导创建查询,其数据可以来自()。
A、多个表
B、一个表
C、一个表的一部分
D、表或查询

2、下列不属于查询设计试图“设计网格”中的选项的是()。
A、排序
B、显示
C、字段
D、类型

3、若在查询中使用了通配符“!”,它的涵义是()。
A、通配任意长度的字符
B、通配不在括号内的任意字符
C、通配方括号内列出的任一单子符
D、错误的使用方法

4、下列关于查询设计试图“设计网格”各行作用的叙述中,错误的是()。
A、“总计“行是用于对查询的字段进行求和
B、“表“行设置字段所在的表或查询的名称
C、“字段“行表示可以在此输入或添加字段的名称
D、“条件“行用于输入一个条件来限定记录的选择

5、“学院”表中有一个“学院名称”字段,要查找学院名称为“商学院”或“法学院”的记录,使用的条件是()。
A、In(“商学院或法学院”)
B、In(“商学院“.”法学院”)
C、In(“商学院”or”法学院”)
D、In(“商学院”and”法学院”)

6、在查询设计网格中,在下列查询条件设置中,与“Between “001” and “999””等价的是()。
A、>“001” or <“999”
B、>“001” and <“999”
C、>=“001” or <=“999”
D、>=“001” and <=“999”

7、在查询设计网格中,下列有关日期/时间类型字段的查询条件设置中,正确的是()。
A、>=#1999-1-1#
B、>=‘1999-1-1’
C、>=”1999-1-1”
D、>1999-1-1

8、查找“姓名”字段中姓名的第三个字是“新”字的所有记录,其条件是()。
A、Like “*新”
B、Like “??新”
C、Like “??新*”
D、Like “??新?”

9、在一个Access的表中有“专业”字段,要查找“专业”字段中含有“生化”两个字的记录,在查询设计试图中的条件格里输入正确的条件表达式是()。
A、=left([专业], 2)=”生化“
B、Like”*生化*“
C、=“生化”
D、Mid([专业], 1, 2)=”生化“

10、下列关于查询能够实现的功能的叙述中,正确的是( )
A、选择字段,选择记录,编辑记录,实现计算,建立新表,设置格式
B、选择字段,选择记录,编辑记录,实现计算,建立新表,更新关系
C、选择字段,选择记录,编辑记录,实现计算,建立新表,建立数据库
D、选择字段,选择记录,编辑记录,实现计算,建立新表,建立基于查询的查询

11、图书表中有“出版日期”字段,若需查询出版日期在1990年到1999年出版物,正确的表达式是( )。
A、Like "199?/*/*"
B、between #199?/1/1# and #199?/12/31#
C、in("199?/*/*")
D、like #1999/*/*#

12、若要查询生于1983年的学生,需在查询设计视图的“出生日期”(日期类型)列的条件单元格中输入条件,错误的条件表达式是( )。
A、>=#1983-1-1# And <=#1983-12-31#
B、>=#1983-1-1# And <#1984-1-1#
C、between #1983-1-1# And #1983-12-31#
D、=1983

13、条件"not 工资额>2000"的含义是( )。
A、工资额等于2000
B、工资额大于2000
C、工资额小于等于2000
D、工资额小于2000

14、要查找职务不是"校长"和"处长"的员工,错误的条件表达式( )。
A、Not "校长" and not "处长"
B、Not ("校长" or "处长")
C、Not in("校长","处长")
D、Not like ("校长" or "处长")

15、条件”性别 = ‘女’ OR 工资额 > 2000”的含义是( )。
A、性别为‘女’并且工资额大于2000的记录
B、性别为‘女’或者工资额大于2000的记录
C、性别为‘女’并且工资额大于2000的记录
D、性别为‘女’或工资额大于2000,且二者择一的记录

16、在学生成绩表中,查询成绩为70-80分之间(不包括80)的学生信息。正确的条件设置是()。
A、>69 Or <80
B、Between 70 And 80
C、>=70 And <80
D、In(70,79)

17、在学生成绩表中,若要查询姓“张”的女同学信息,应将条件设置为( )。
A、在“条件”行中输入:姓名="张" AND 性别="女"
B、在“性别”对应的条件单元格中输入:"女"
C、在"性别"的条件行中输入:"女",在"姓名"的条件行中输入:Like "张*"
D、在"条件"行中输入:性别="女" AND 姓名="张*"

18、若要在设计视图中创建一个查询,查找平均分在80分以上的女生,并显示姓名和平均分,则正确设置查询条件的方法是( )。
A、在姓名的"条件"单元格中输入:平均分>80 or 性别="女"
B、在姓名的"条件"单元格中输入:平均分>80 and 性别="女"
C、在平均分的"条件"单元格中输入:>80 ;在性别的"条件"单元格中输入: "女"
D、在平均分的"条件"单元格中输入:平均分>80 ;在性别的"条件"单元格中输入: 性别="女"

19、使用查询向导,不可以创建的查询是( )。
A、带条件查询
B、多表查询
C、单表查询
D、不带条件查询

20、在Access中已经建立了“学生”表,若查找“学号”是"S00001"或"S00002"的记录,应在查询设计视图的“条件”行中输入( )。
A、"S00001" or "S00002"
B、"S00001" and "S00002"
C、In("S00001" or "S00002")
D、In ("S00001" and "S00002")

第5周 查询设计(2)

第5周 测验

1、创建参数查询时,在查询设计试图条件行中应将参数提示文本放置在( )。
A、{ }中
B、()中
C、[]中
D、<>中

2、利用对话框提示用户输入查询条件,这样的查询属于( )。
A、选择查询
B、参数查询
C、操作查询
D、SQL查询

3、下列关于交叉表查询的叙述中,错误的是( )。
A、交叉表查询可以在行与列的交叉处对数据进行统计
B、建立交叉表查询时要指定行标题、列标题和值
C、在交叉表查询中只能指定一个列字段和一个总计类型的字段
D、交叉表查询的运行结果是根据统计条件生成一个新表

4、需要指定行标题和列标题的查询是( )。
A、交叉表查询
B、参数查询
C、操作查询
D、选择查询

5、运行时根据输入的查询条件,从一个或多个表中获取数据并显示结果的查询称为( )。
A、交叉表查询
B、参数查询
C、选择查询
D、操作查询

6、如果要求查询在运行时能够接受从键盘输入的查询参数,进行查询设计时,“输入参数值”对话框的提示文本在“设计网格”中应设置在( )。
A、“字段”行
B、“条件”行
C、“显示”行
D、“文本提示”行

7、在设计视图中,若没有设置条件,但对某一字段的“总计”行选择了“计数”选项,则含义是( )。
A、统计符合条件的记录个数,包括Null(空)值
B、统计符合条件的记录个数,不包括Null(空)值
C、统计全部记录的个数,包括Null(空)值
D、统计全部记录的个数,不包括Null(空)值

8、关于参数查询,正确的叙述是( )。
A、参数类型可与字段类型不同
B、提示文本可与字段名称相同
C、文本字段必须设置参数类型
D、输入不同参数可得到不同的查询结果

9、创建一个交叉表查询,在“交叉表”行上,有且只能有一个的是( )。
A、行标题和值
B、行标题和列标题
C、列标题和值
D、行标题、列标题和值

10、使用向导创建交叉表查询的数据源来自( )表或查询。
A、1个
B、2个
C、3个
D、多个

11、在创建交叉表查询时,行标题字段的值显示在交叉表的位置是( )。
A、第一行
B、第一列
C、上面若干行
D、最左面

12、在创建交叉表查询时,列标题字段的值显示在交叉表的位置是( )。
A、第一行
B、第一列
C、多行
D、左侧

13、在“学生表”中有“分数"字段,若要根据输入的分数段,显示满足条件的学生信息,在条件行应该输入( )。
A、>=[分数上限] and <=[分数下限]
B、>=[分数上限] or <=[分数下限]
C、>=[分数下限] and <=[分数上限]
D、>=[分数下限] or <=[分数上限]

14、根据“学生表”创建参数查询,根据输入的专业代码(学号共10位,第5~7位为专业代码),显示查询结果,在条件行应该输入( )。
A、mid([学号],5,3]=[请输入专业代码]
B、left([学号],3]=[请输入专业代码]
C、left([学号],3]=(请输入专业代码)
D、mid([学号],5,3]=(请输入专业代码)

15、在“学生表”中有“姓名”字段,若要根据输入的学生姓氏,显示查询结果,在条件行应该输入( )。
A、Mid([姓名],1,1)=(请输入学生姓氏)
B、left([姓名],1,1)=[请输入学生姓氏]
C、Mid([姓名],1,1)={ 请输入学生姓氏}
D、left([姓名],1)=[请输入学生姓氏]

16、数据表“学生”包括学生姓名、科目和成绩三个字段,要创建一个交叉表查询在行上汇总每名同学的成绩,则应该作为列标题的是( )。
A、科目
B、学生姓名
C、成绩
D、任意字段都可以

17、创建参数查询时,在“条件”单元格中需输入提示文本“请输入姓名:”,正确的是( )。
A、(请输入姓名:)
B、"请输入姓名:"
C、[请输入姓名:]
D、请输入姓名:

18、如果使用向导创建交叉表查询的数据源来自多个表,可以先建立一个( ),然后将其作为数据源。
A、数据表
B、虚表
C、查询
D、动态集

19、关于参数查询,正确的叙述是( )。
A、参数类型可与字段类型不同
B、提示文本与字段名称不同
C、文本字段必须设置参数类型
D、输入不同参数可得到不同的查询结果

20、创建参数查询时,提示用户输入的查询条件在查询设计视图的( )中设置。
A、“字段”行
B、“显示”行
C、“条件”行
D、“或”行

21、使用向导创建交叉表查询的数据源必须是表。

22、创建交叉表查询时,用户只能指定1个总计类型的字段。

23、参数查询之允许用户输入一个参数值。

24、交叉表查询的行标题和列标题字段个数都不受限制。

第 6 周 操作查询

第6周 测验

1、“成绩表”中有字段学号,课程编号和成绩字段,要将全部记录的“成绩”字段的值置为0,应使用的查询是( )。
A、更新查询
B、追加查询
C、生成表查询
D、删除查询

2、“职工表”中有字段职工编号、姓名和科室等字段,要将表中全部记录的“科室”字段的内容清空,应使用的查询是( )。
A、删除查询
B、追加查询
C、生成表查询
D、更新查询

3、基于“学生名单表”创建“学生名单表2”,所使用的查询方式是( )。
A、删除查询
B、生成表查询
C、追加查询
D、交叉表查询

4、将表A的记录添加到表B中,要求保持表B中原有的记录,可以使用的查询是( )。
A、选择查询
B、追加查询
C、更新查询
D、生成表查询

5、如果要在"职工"表中年龄大于60岁的职工修改为"退休"状态,可使用的查询是( )。
A、参数查询
B、更新查询
C、交叉表查询
D、选择查询

6、若①表示删除查询、②表示更新查询、③表示交叉表查询、④表示追加查询、⑤表示生成表查询,则属于操作查询的是()。
A、①②③④
B、②③④⑤
C、①③④⑤
D、①②④⑤

7、下列关于生成表查询的叙述中,错误的是( )。
A、属于操作查询的一种
B、选择查询的结果可产生一个表
C、选择查询得到的表独立于数据源
D、对生成的新表操作可影响原表

8、以下关于删除查询叙述错误的是( )。
A、不指定删除条件,则删除表中所有记录。
B、不指定删除条件,则表结构不保留。
C、删除查询将删除整个记录,而不是记录中的某些字段
D、如果创建了表间关系,并选中“级联删除相关记录“复选框,删除主表中的记录,同时删除子表中的相关记录。

9、在Access查询类型中,可以编辑表中数据的查询是( )。
A、选择查询
B、交叉表查询
C、联合查询
D、操作查询

10、若要上调商品价格,最方便的方法是使用以下( )查询。
A、追加查询
B、更新查询
C、删除查询
D、生成表查询

11、以下查询不会更改原数据表中记录的查询是( )。
A、更新查询
B、追加查询
C、删除查询
D、生成表查询

12、利用生成表查询建立新表,不能从源表继承字段的( )。
A、主键
B、字段名
C、数据类型
D、字段大小

13、在库存表中,要将库存数量为0的商品记录删除,通常应当使用( )。
A、更新查询
B、追加查询
C、删除查询
D、生成表查询

14、如果要将商品表中的商品单价上调5%,通常应当使用( )。
A、更新查询
B、追加查询
C、删除查询
D、生成表查询

15、要将成绩在95分以上的记录找出来放进一个新表中,比较适合的查询是( )。
A、选择查询
B、交叉表查询
C、参数查询
D、生成表查询

16、更新查询不能更新“自动编号”字段。

17、无论是否在更新查询中设置条件,执行查询都会对所有记录进行更新。

18、操作查询执行后无法撤销。

19、如果创建了表间关系,并选中“级联删除相关记录”复选框,删除主表中的记录同时删除子表中的相关记录。

20、删除查询不设置删除条件将删除表的结构信息。

21、创建追加查询时,若有不匹配字段,将不能完成追加查询。

22、无论哪种操作查询,都可以在一个操作中更改许多记录。

第 7 周 窗体设计(1)

第7周 测验

1、下列关于窗体的叙述中,正确的是( )。
A、窗体只能用作数据的输出界面
B、窗体可以设计成切换面板形式,用以打开其他窗体
C、窗体只能用作数据的输入界面
D、窗体不能用来接收用户的输入数据

2、Access的窗体可划分为四类,它们是( )。
A、设计窗体、控制窗体、信息显示窗体和交互信息窗体
B、设计窗体、数据操作窗体、信息显示窗体和交互信息窗体
C、设计窗体、数据操作窗体、控制窗体和信息显示窗体
D、数据操作窗体、控制窗体、信息显示窗体和交互信息窗体

3、在窗体中要显示一门课程的基本信息和选修课程的学生,窗体设计时要在主窗体中显示课程的基本信息,在子窗体中显示选修该课程的学生名单,则主窗体和子窗体数据源之间的关系是( )。
A、一对一关系
B、一对多关系
C、多对一关系
D、多对多关系

4、在窗体的视图中,既能够预览显示结果,又能够对控件进行调整的视图是( )。
A、设计视图
B、布局视图
C、窗体视图
D、数据表视图

5、在Access中,窗体最多可含有( )。
A、3个区域
B、4个区域
C、5个区域
D、6个区域

6、用户和数据库交互的界面是( )。
A、表
B、查询
C、窗体
D、报表

7、在窗体运行时,( )节不出现。
A、窗体页眉
B、窗体页脚
C、主体
D、页面页眉/页脚

8、下列可用于创建窗体或修改窗体的视图是( )。
A、设计视图
B、窗体视图
C、数据表视图
D、透视表视图

9、在Access中,窗体不能完成的功能是( )。
A、向表中输入数据
B、修改表中的数据
C、存储表中的数据
D、显示查询中的数据

10、以下不属于窗体的“格式”属性是( )。
A、导航按钮
B、分割线
C、记录源
D、关闭按钮

11、窗体的数据源可以是( )。
A、报表
B、数据库
C、数据表
D、宏

12、单击“创建” 选项卡“窗体” 区的( )按钮, 即可创建出一个纵栏式窗体或者主子窗体。
A、窗体
B、窗体设计
C、空白窗体
D、其他窗体

13、下列选项中,无法创建窗体的方法是( )。
A、使用“空白窗体”
B、使用“窗体向导”
C、使用“窗体设计”
D、使用“SQL语句”

14、在数据操作类窗体中,可以实现的对记录的操作有( )。
A、浏览
B、修改
C、添加
D、删除

15、窗体是Access数据库中的一种重要对象,利用窗体可以( )。
A、编辑数据
B、分类汇总数据
C、显示信息
D、控制程序执行

16、数据操作窗体可以根据数据组织及表现形式的不同分为( )。
A、纵栏式窗体
B、表格式窗体
C、数据表式窗体
D、分割窗体

第8 周 窗体设计(2)

第8周测验

1、控件的“特殊效果”属性值是用于设定控件的显示效果,以下不属于“特效效果”属性值的是(  )。
A、平面
B、凸起
C、蚀刻
D、透明

2、在窗体设计时,可设置窗体、主体、标签或文本框等内容的属性。下列选项中,属于窗体的属性是( )。
A、成为当前
B、字体颜色
C、控件来源
D、输入掩码

3、下列属性中,属于窗体的“数据”类属性的是( )。
A、记录源
B、自动居中
C、获得焦点
D、记录选择器

4、在窗体设计视图中,必须包含的部分是( )
A、主体
B、窗体页眉和页脚
C、页面页眉和页脚
D、主体、页面页眉和页脚

5、在Access的操作界面中,命令按钮控件主要被使用的对象类型是( )
A、查询
B、窗体
C、表
D、报表

6、为了在“窗体视图”下显示窗体时不显示导航按钮,应将窗体的“导航按钮”属性值设置为(  )。
A、是
B、否
C、有
D、无

7、用来显示与窗体关联的表或查询中字段值的控件类型是( )
A、绑定型
B、计算型
C、关联型
D、未绑定型

8、若要求在窗体中的文本框里输入的文本皆显示为“*”号,则应设置的属性是( )。
A、默认值
B、标题
C、密码
D、输入掩码

9、在窗体中,用来输入和编辑字段数据的交互控件是()。
A、标签
B、文本框
C、复选框
D、列表框

10、在Access中为窗体上的控件设置Tab键的顺序,应选择“属性”对话框的( )。
A、“格式”选项卡
B、“数据”选项卡
C、“事件”选项卡
D、“其他”选项卡

11、设置计算型控件的控件源,计算表达式开始的符号是( )
A、“,”
B、“<”
C、“=”
D、“>”

12、设计窗体时,可通过设置命令按钮的一个属性来指定按钮上要显示的文字,该属性是()
A、名称
B、标题
C、格式
D、图像

13、窗体和窗体上的每一个对象都有自己独特的对话框,该对话框是( )
A、字段
B、属性表
C、节
D、工具栏

14、下列选项中,不属于控件的是( )。
A、文本框
B、标签
C、列表框
D、消息框

15、若将已建窗体设置为打开数据库时启动的窗体,应使用的对话框是( )
A、打开
B、启动
C、设置
D、Access选项

16、要在文本框中显示当前日期和时间,应将文本框的“控件来源”属性设置为(  )。
A、=Date()
B、=Time()
C、=Now()
D、=Today()

17、创建窗体时,记录源可以是()
A、一个表
B、一个查询
C、一个Select语句
D、一个报表

18、能用来绑定“是/否型”字段的控件有()
A、复选框
B、选项按钮
C、切换按钮
D、命令按钮

19、文本框是窗体中一种最重要的控件,根据不同的作用可以将其分为()
A、绑定型
B、计算型
C、关联型
D、未绑定型

第 9 周 窗体设计(3)

第9周 测验

1、在Access中有雇员表,其中有存照片的字段,在使用向导为该表创建窗体时,“照片”字段所使用的默认控件是( )。
A、图像框
B、绑定对象框
C、非绑定对象框
D、列表框

2、在设计窗体时,成绩字段只能输入“优秀”、“良好”、“中等”、“及格”和“不及格”,可以使用的控件是( )。
A、复选框
B、切换按钮
C、文本框
D、列表框

3、为了减少汉字输入,将字段“民族”的全部可能输入事先存入一个表中,在窗体设计时,可以将输入“民族”对应的控件设置为( )。
A、列表控件
B、复选框控件
C、切换按钮控件
D、文本框控件

4、在设计窗体时,由于内容较多无法显示在窗体的一页中,为了在窗体上分类显示不同的信息,需使用的控件是( )。
A、选项组
B、选项卡
C、切换按钮
D、选项按钮

5、若设置主、子窗体的自动链接,应选取子窗体“属性表”对话框的(  )。
A、“格式”选项卡
B、“数据”选项卡
C、“事件”选项卡
D、“其他”选项卡

6、不能用来作为表或查询中“是/否”值输出的控件是()。
A、复选框
B、切换按钮
C、选项按钮
D、命令按钮

7、在设计窗体时,要输入的数据总是取自固定内容的数据,可以使用的控件是()。
A、列表框
B、复选框
C、切换按钮
D、文本框

8、下列选项中,属于选项卡控件的"格式"属性的是()。
A、可见
B、可用
C、文本格式
D、是否锁定

9、在Access数据库中,若要求在窗体上设计输入的数据是取自某一个表、查询中记录的数据,或者取自某固定内容的数据,可以使用的控件是(  )。
A、选项组
B、列表框或组合框
C、文本框
D、复选框、切换按钮、选项按钮

10、在Access中,若要使用一个字段保存多个图像、图表、文档等文件,应该设置的数据类型是()。
A、OLE对象
B、查阅
C、超链接
D、附件

11、下列选项中,不属于文本框控件的“数据”属性的是()。
A、显示日期选择器
B、文本格式
C、输入掩码
D、智能标记

12、要改变窗体上文本框控件的数据源,应设置的属性时( )。
A、标题
B、查询条件
C、控件来源
D、记录器

13、可以在窗体中进行数据输入的控件是( )。
A、标签控件
B、文本框控件
C、命令按钮控件
D、图像控件

14、Access 中的窗体是()之间的主要接口。
A、数据库和用户
B、操作系统和数据库
C、用户和操作系统
D、人和计算机

15、关于窗体对象的“名称”,下列说法中错误的是()。
A、窗体的名称和窗体标题可以不相同
B、窗体名称在“窗体视图”标题栏中显示
C、可以在属性表的“其他”选项卡中设置窗体的名称属性
D、若设置了窗体的“标题”属性,则在“设计视图”中显示在标题栏中

16、文本框是窗体中一种最重要的控件,根据不同的作用可以将其分为()。
A、绑定型
B、计算型
C、关联型
D、未绑定型

17、文本框控件的“控件来源”属性可以是( )。
A、空值
B、以等号开头的表达式
C、表或查询中的字段
D、表

18、窗体由多个部分组成,每个部分称为一个______。

19、如果希望在窗体上显示窗体的标题,可在窗体页眉处添加一个______控件。

第10 周 报表设计

第10周 测验

1、下列叙述中,正确的是()。
A、在窗体和报表中均不能设置组页眉
B、在窗体和报表中均可以根据需要设置组页眉
C、在窗体中可以设置组页眉,在报表中不能设置组页眉
D、在窗体中不能设置组页眉,在报表中可以设置组页眉

2、Access中对报表进行操作的视图有()。
A、报表视图、打印预览、透视报表和布局视图
B、工具视图、布局试图、透视报表和设计视图
C、打印预览、工具报表、布局视图和设计视图
D、打印预览、报表视图、布局视图和设计视图

3、报表的作用不包括( )。
A、分组数据
B、汇总数据
C、格式化数据
D、输入数据

4、在报表中,要计算“数学”字段的最低分,应将控件的“控件来源”属性设置为()。
A、=Min([数学])
B、=Min(数学)
C、=Min[数学]
D、Min(数学)

5、要求在页面页脚中显示“第X页,共Y页”,则页脚中的页码“控件来源”应设置为()。
A、="第"&[pages]&"页,共"&[page]&"页"
B、="共"&[pages]&"页,第"&[page]&"页"
C、="第"&[page]&"页,共"&[pages]&"页"
D、="共"&[page]&"页,第"&[pages]&"页"

6、在一份报表中设计内容只出现一次的区域是()。
A、报表页眉
B、页面页眉
C、主体
D、页面页脚

7、每张报表可以有不同的节,一张报表至少要包含的节是()。
A、主体节
B、报表页眉和报表页脚
C、组页眉和组页脚
D、页面页眉和页面页脚

8、要指定在报表每一页的底部都输出的内容,需要设置()。
A、报表页脚
B、页面页脚
C、组页脚
D、页面页眉

9、要在报表每一页的顶部都要输出信息,需要设置的是()。
A、报表页眉
B、报表页脚
C、页面页眉
D、页面页脚

10、在报表中要计算“实发工资”字段的平均值,应将控件的“控件来源”属性设置为()。
A、=Avg([实发工资])
B、avg([实发工资])
C、=Avg[实发工资]
D、=Avg(实发工资)

11、在基于“学生表”的报表中按“班级”分组,并设置一个文本框控件,控件来源属性设置为“=count(*)”,关于该文本框说法中,正确的是()。
A、文本框如果位于页面页眉,则输出本页记录总数
B、文本框如果位于班级页眉,则输出本班记录总数
C、文本框如果位于页面页脚,则输出本班记录总数
D、文本框如果位于报表页脚,则输出本页记录总数

12、在报表中,若文本框控件的“控件来源”属性设置为:=[page]&“页/”&[pages]&“页”,该报表共10页,则打印预览报表时第2页报表的页码输出为()。
A、2页/10页
B、1页,10页
C、第2页,共10页
D、=2页/10页

13、报表的分组统计信息显示的区域是()。
A、报表页眉或报表页脚
B、页面页眉或页面页脚
C、组页眉或组页脚
D、主体

14、在报表的组页脚区域中要实现计数统计,可以在文本框中使用函数()。
A、MAX
B、SUM
C、AVG
D、COUNT

15、下列选项中,在报表“设计视图”工具栏中有,而在窗体“设计视图”中没有的按钮是()。
A、代码
B、字段列表
C、工具箱
D、排序与分组

第 11 周 宏设计

第11周 测验

1、下列关于宏的叙述中,正确的是()。
A、宏是控件的集合
B、宏是事件的集合
C、宏是参数的集合
D、宏是操作的集合

2、在宏中引用窗体“F1”中文本框“Text1”的值,其完整的语法格式是()。
A、[Forms]![F1]![Text1]
B、[Form]![F1]![Text1]
C、[F1]![Text1]
D、[Text1]

3、宏命令OpenForm的功能是()。
A、打开窗体
B、打开报表
C、打开查询
D、打开表

4、若要执行指定的宏,应使用的宏操作是()。
A、RunDataMacro
B、RunMacro
C、RunApp
D、RunCode

5、关闭当前数据库,应使用的宏命令是()。
A、Requery
B、FindRecord
C、CloseDatabase
D、CloseWindow

6、调用宏组中宏的格式是()。
A、宏组名.宏名
B、宏组名!宏名
C、宏组名->宏名
D、宏组名@宏名

7、打开一个报表应使用的宏操作命令是()。
A、OpenReport
B、OpenTable
C、OpenForm
D、OpenQuery

8、若想取消自动宏的自动运行,打开数据库时应按住()。
A、Alt键
B、Shift键
C、Ctrl键
D、Enter键

9、下列关于宏操作MessageBox的叙述中,错误的是()。
A、可以在消息框中给出提示或警告
B、可以设置在显示消息框的同时扬声器发出嘟嘟声
C、可以设置消息框中显示的按钮的数目
D、可以设置消息框中显示的图标的类型

10、要实现条件宏的设计,应使用的宏命令是()。
A、IF
B、Group
C、Submacro
D、Comment

11、打开数据表的宏命令是()。
A、Docmd.OpenTable
B、Docmd.OpenReport
C、OpenTable
D、OpenReport

12、关闭指定窗口的宏命令是()。
A、StopMacro
B、CloseMacro
C、CloseDatabase
D、CloseWindow

13、关于宏组的概念,下列叙述中正确的是()。
A、实现宏组设置的操作名称是Submacro
B、宏组用来管理相关的多个宏
C、宏组包含若干宏
D、使用“宏组名.宏名”执行宏

14、下列关于宏设计的叙述中,正确的是()。
A、宏可以包含子宏的设计
B、嵌入宏设计不需要设置宏的名称
C、宏中的各个子宏之间要有一定的联系
D、含有子宏的宏与普通宏的外观无差别

15、在设计条件宏时,可选用哪些程序块()。
A、IF
B、Else
C、Else If
D、Comment

16、如果要引用宏组中的宏,采用的的语法格式是______。

17、一个宏组包括多个宏,每一个宏都是一个______的数据对象。

18、

第 12周 VBA模块与程序设计(1)

第12周 测验

1、VBA中定义符号常量使用的关键字是( )。
A、Public
B、Dim
C、Const
D、State

2、下列选项中,不是VBA基本数据类型的是( )。
A、Char
B、Boolean
C、Currency
D、Date

3、下列数组声明语句中,正确的是( )。
A、Dim a[3,4] As Integer
B、Dim a(3,4) As Integer
C、Dim a(n,n) As Integer
D、Dim a[3,n] As Integer

4、MsgBox函数返回值的类型是( )。
A、数值
B、变体
C、字符
D、数值或字符串(视输入情况而定)

5、与VBA语句Dim Var%,sum!等价的是( )。
A、Dim Var As Integer, sum As Single
B、Dim Var As Integer, sum As Double
C、Dim Var As Single, sum As Double
D、Dim Var As Doluble, sum As Single

6、在VBA中定义一个由10个整型数构成的数组,正确的语句是( )。
A、Dim NewArray(10) As Integer
B、Dim NewArray(1 To 10) As Integer
C、Dim NewArray(2 To 10)
D、Dim NewArray(10)

7、关于InputBox函数,下面说法错误的是( )。
A、可以返回数值数据
B、可以返回字符数据
C、必须设置标题参数
D、可以显示多行提示文本

8、在VBA中要定义一个100元素的整型数组,正确的语句是( )。
A、Dim NewArray(100) As Integer
B、Dim NewArray(2 to 101) As Integer
C、Dim NewArray(2 to 101)
D、Dim NewArray(100)

9、在VBA中定义了二维数组B(3 to 7,4),则该数组的元素个数为( )。
A、24
B、36
C、20
D、25

10、VBA语句"Dim NewArray(10) as Integer"的含义( )。
A、定义10个整型数构成的数组NewArray
B、定义1个值为10的变量NewArray
C、定义1个值整型数构成的数组NewArray
D、定义11个整型数构成的数组NewArray

11、下列VBA变量名中,错误的是( )。
A、ABCDEFG
B、P000000
C、89TWDDFF
D、XYZ

第 13周 VBA模块与程序设计(2)

第13周 测验

1、在VBA中要打开名为“学生信息录入”的窗体,应使用的语句是( )。
A、DoCmd.OpenForm "学生信息录入"
B、OpenForm "学生信息录入"
C、DoCmd.OpenWindow "学生信息录入"
D、OpenWindow "学生信息录入"

2、VBA表达式17 mod 3 的运算结果是( )。
A、0.5
B、1
C、1.5
D、2

3、VBA中求字符串长度的函数是( )。
A、Len
B、Length
C、StrLen
D、StrLength

4、VBA表达式Left("how are you",3)值是( )。
A、how
B、are
C、you
D、ho

5、在Access的VBA中,"Mod"的含义是( )。
A、模运算符
B、过程名称
C、定义变量
D、函数名称

6、下列不属于组成VBA程序的三种基本结构的是( )。
A、顺序结构
B、选择结构
C、循环结构
D、逻辑结构

7、有VBA语句:If x=1 then y=1,下列叙说中正确的是( )。
A、x=1和y=1均为赋值语句
B、x=1和y=1均为关系表达式
C、x=1为关系表达式,y=1为赋值语句
D、x=1为赋值语句,y=1为关系表达式

8、实参是用来传递给调用程序中的形参变量,实参之间用( )分隔。
A、逗号
B、冒号
C、分号
D、顿号

9、定义过程中出现的参数称为形式参数,简称形参。形参只能是()。
A、常数
B、变量
C、表达式
D、以上都不对

10、程序设计中常涉及对象的三个基本要素不包括()。
A、属性
B、参数
C、方法
D、事件

结课考试

结课考试

1、英文缩写DBMS的中文解释为( )。
A、数据库管理系统
B、数据库系统
C、数据库应用系统
D、数据库

2、Access数据库的对象中,( )是用来实际存放数据的。
A、宏
B、窗体
C、表
D、查询

3、关于主键的概念,下列说法不正确的是( )。
A、用来唯一标识一个记录
B、不能出现重复和空值
C、一个表中可有多个主键
D、可以包含多个字段

4、可以设置“字段大小”属性的数据类型是( )。
A、文本
B、日期/时间
C、备注
D、OLE对象

5、下列不属于查询三种视图的是( )。
A、设计视图
B、模块视图
C、数据表视图
D、SQL视图

6、利用对话框提示用户输入查询条件,这样的查询属于( )。
A、选择查询
B、参数查询
C、操作查询
D、SQL查询

7、要将计算控件的控件来源属性设置为计算表达式,表达式的第一个符号必须是( )。
A、等号=
B、左方括号[
C、左圆括号(
D、冒号:

8、需要指定行标题和列标题的查询是( )。
A、标题查询
B、交叉表查询
C、参数查询
D、操作查询

9、用Access创建数据库的结果,就是在磁盘上生成一个数据库文件,文件扩展名是(  )。
A、.dbf 
B、.ndb
C、.accdb 
D、.prg

10、创建参数查询时,在查询设计视图“条件”行中应将参数提示文本放置在(  )中。
A、{ }
B、( )
C、[ ]
D、< >

11、窗体的设计视图分为5个节,下列选项中哪一节的内容无法在“窗体视图”中显示( )。
A、窗体页眉
B、窗体页脚
C、主体
D、页面页眉

12、要在报表的某文本框中显示当前系统日期和时间,则应将相应文本框的控件来源属性设置为( )。
A、=Time()
B、=SysTime()
C、=Date()
D、=Now()

13、报表的数据源不能是( )。
A、查询
B、窗体
C、表
D、SQL语句

14、下列选项中不属于窗体显示视图类型的是( )。
A、窗体视图
B、布局视图
C、设计视图
D、打印预览

15、在报表的组页脚区域某文本框中实现计数统计,可以在该文本框中使用函数( )。
A、SUM
B、AVG
C、COUNT
D、MAX

16、宏操作OpenForm用于打开一个( )。
A、窗体
B、报表
C、数据表
D、数据访问页

17、在宏中,Submacro操作的含义是( )。
A、实现条件宏设计
B、实现顺序宏设计
C、创建宏组
D、焦点转移

18、属于Access表的字段类型的是( )。
A、附件
B、字符
C、超链接
D、计算

19、Access支持的查询类型包括( )。
A、选择查询
B、交叉表查询
C、操作查询
D、SQL查询

20、关于主关键字,错误的叙述有( )。
A、一个表中可设置多个主关键字
B、主关键字只能由一个字段设置
C、主关键字取值不能重复也不能为空
D、附件和备注型字段不能做主关键字

21、数据库的关系运算包括( )。
A、逻辑运算
B、投影运算
C、选择运算
D、联接运算

22、下列关于操作查询的叙述中,正确的是( )。
A、在更新查询中可以使用计算功能
B、删除查询可删除符合条件的记录
C、生成表查询生成的新表是原表的子集
D、追加查询要求两个表的结构必须一致

23、报表的数据源可以是( )。
A、表
B、查询
C、SQL语句
D、窗体

24、关于宏组的概念,下列叙述中正确的是( )。
A、实现宏组设置的操作名称是Submacro
B、宏组用来管理相关的多个宏
C、宏组包含若干宏
D、使用“宏组名.宏名”引用宏

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