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中国大学在线课程设计与开发_2答案(mooc完整答案)

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中国大学在线课程设计与开发_2答案(mooc完整答案)

第二章 发展历程

单元测试一

1、中国整答国际上将哪一年认为是大学MOOCs元年?
A、A.2011
B、线课B.2012
C、程设C.2013
D、计开D.2014

2、发答国家精品在线课程的案m案认定方式是?
A、A先评价认定,中国整答后建设应用
B、大学B先建设应用,线课后评价认定
C、程设C只评价认定,计开不建设应用
D、发答D只建设应用,案m案不评价认定

3、中国整答网络课程演变与发展主要包括哪几个阶段( )
A、A以直播形式为主的早期现代远程教育
B、B新世纪网络课程建设工程
C、C流媒体三分屏课件形式的网络课程
D、D网络教育精品课程

4、在线课程和网络课程指的是同一个内容对吗?

5、学生的学习参与是课程的重要组成部分。

6、本课程采用的在线课程构成七要素中的学习活动与武法提教授所编写的网络课程设计与开发的模型中的教学活动内涵一致?

7、阿萨巴斯卡大学的远程学习材料是一个包,这个包包括( )和( )。

8、在线课程设计与开发的重点是对( )和( )的设计。 注:答案中间用逗号隔开。

第三章 在线课程构成要素与设计开发过程

单元作业一:在线课程体验与分析报告

1、一、作业题目(内容): 以在线课程的七个要素为分析维度,参考课程中提供分析报告模板及相关优秀分析案例,在下列MOOC平台中,选择一门感兴趣的课程,结合自己在学习过程中的真实感受,从你的角度给出对于这七个要素的真实体验与分析。 参考平台目录: 二、提交方式: 以word文档的形式提交,具体格式和内容见模板(可以直接点击下方下载附件,也可从百度网盘链接下载): 体验与分析报告模板链接: 链接:http://pan.baidu.com/s/1XDpHRckDw19pZVqbfWoSdA 提取码:2cjb

第十一章 不同MOOCs设计重点与在线课程产品案例篇

单元测试二

1、远程教育的本质特征是?
A、时空分离
B、教学分离
C、教与学的时空分离
D、空间分离

2、教学交互的核心是( )
A、学习者
B、学习环境
C、教师
D、教材

3、课程导学阶段,主要为学习者提供什么学习资料?
A、课程指南
B、课程时间安排
C、作业指南
D、以上都是

4、哪种远程学习类型对操做交互的要求最低?( )
A、行为-认知主义
B、社会-建构主义
C、联通主义
D、以上均不是

5、远程教育教与学的再度整合理论的代表人物是?
A、亨利
B、基更
C、凯依
D、特雷斯曼

6、远程教育教与学需要再次整合的原因有哪些?
A、教师无法根据学生情况进行反馈和调整
B、学生与教育机构的联系变弱
C、师生人际交流不足
D、教学调整和学习监控难度加大

7、基于任务的MOOC的设计理念包括哪些?
A、A以学习者为中心
B、B注重个体建构,也注重社会建构
C、C注重人的主体性, 强调人对知识的能动的加工
D、D个体的差异性

8、学生在语文课后能流畅朗读,能在朗读时读出感情属于行为目标。

第二十二章 学生优秀作品三:宝贝厨房健康营养餐计划

单元作业二:期末设计报告

1、一、大作业题目(内容): 按照设计思维的要求,根据模块四种各个要素设计部分的教学内容与阶段性任务、以及模块六中的优秀课程设计与开发的案例,自选主题,参考课程中提供的课程设计模板,能够合作(或者单独)设计开发一门在线课程的框架,并且完成一个单元的具体课程设计与开发。 二、大作业具体要求: 综合运用本门课程所学的知识,将前面各个部分的设计任务有效整合,开展系统化的设计。 在线课程七个要素,各个要素都需要比较完备。 所有的内容必须有综合化的考虑,遵循“目标-手段”一致性的原则。 请列出所有的参考资料,写出个人的设计感想 课程考试大作业模板(也可点击下方直接下载): 链接:https://pan.baidu.com/s/1kqeq40pEdSIWfM0UymoMnw 提取码:3eh3

期末考试

期末考试

1、远程学习教学交互层次塔中的交互从具体到抽象分为________、_________、__________(选择题)
A、A.操作交互,信息交互,概念交互
B、B.概念交互,信息交互,操作交互
C、C.操作交互,概念交互,信息交互
D、D.概念交互,操作交互,信息交互

2、三明治评价的顺序: → →
A、A.指出问题,提出改进方案,对学习者表示肯定
B、B.提出改进方案,对学习者表示肯定,指出问题
C、C.对学习者表示肯定,指出问题,提出改进方案
D、D.对学习者表示肯定,提出改进方案,指出问题

3、交互层次塔中,操作交互指的是?
A、A学生与教师的交互
B、B学生与学生的交互
C、C学生与学习资源的交互
D、D学生对媒体界面的交互

4、基于任务的MOOC的设计理念包括:(多选题)
A、A.以学习者为中心
B、B.注重个体建构,也注重社会建构
C、C.注重人的主体性, 强调人对知识的能动的加工
D、D.个体的差异性

5、根据SAMR模型,平台与工具的技术对学习内容没有作用。

学习通在线课程设计与开发_2

在上一篇文章中,我们介绍了学习通在线课程设计与开发的基本概念和流程。本篇文章将继续探讨具体的设计和开发步骤,帮助您更好地创建适合自己的在线课程。

一、课程设计

课程设计是在线课程开发的第一步,其核心是明确课程目标和教学内容。以下是具体的设计步骤:

  • 1. 确定课程目标。课程目标应该是可量化的,具有明确的指导作用。例如,提高学生的英语听说能力,通过课堂讨论提高学生的逻辑思维能力等。
  • 2. 选择教学内容。根据课程目标,选择相关的教学内容,包括基础知识、案例分析、实例演示等。
  • 3. 制定教学计划。将教学内容分解为适当的模块和学习任务,并确定讲师授课的节奏和时间安排。
  • 4. 设计教学评估。制定适合课程目标和教学内容的评估方式,例如考试、作业、讨论等。

二、课程开发

课程开发是在课程设计的基础上,基于学习通平台进行的具体实施过程。以下是具体的开发步骤:

  • 1. 制作教学视频。教学视频应该具有良好的视听效果和清晰的讲解,同时具有合适的长度和模块分割。
  • 2. 制作课件。课件应该清晰明了地呈现教学内容,具备良好的视觉效果和交互性。
  • 3. 设计作业。作业应该有针对性地考察学生的掌握程度,并具有一定的难度和挑战性。
  • 4. 设计讨论。讨论应该与课程目标相符,具有一定的深度和广度,并能够引导学生进行反思和思考。

三、课程上线

课程上线是指将课程发布到学习通平台,供学生学习。以下是具体的上线步骤:

  • 1. 上传教学资源。将教学视频、课件、作业等教学资源上传到学习通平台。
  • 2. 设计课程页面。为课程设计一个美观、易用的页面,吸引学生的注意力。
  • 3. 开启课程。在学习通平台上开启课程,允许学生注册、学习。
  • 4. 跟踪学生学习情况。通过学习通平台的数据统计功能,跟踪学生的学习情况,及时发现问题并及时解决。

四、课程改进

课程改进是指持续对课程进行优化和提升,提高学生的学习体验和学习效果。以下是具体的改进步骤:

  • 1. 收集学生反馈。定期收集学生的反馈意见,了解他们对课程的评价和建议。
  • 2. 分析数据。通过学习通平台的数据统计功能,分析学生的学习情况,了解课程存在的问题和优点。
  • 3. 改善教学内容。根据学生反馈和数据分析结果,对教学内容进行相应的优化和改进。
  • 4. 创新教学方法。尝试采用新的教学方法,增强学生的学习兴趣和参与度。

五、总结

学习通在线课程设计与开发是一个系统性的过程,需要多方面的配合和协调。同时,持续的改进和创新也是必要的,以提升学生的学习体验和学习效果。


情绪调节的方法有( )

A.用链接方式存储的队列,在进行删除运算时( )。
B.美国当代心理学家,社会学习理论的创始人是( )。
C.关于子痫前期,哪项不正确
D.现代社会的发展,新思潮的流入


滨水地区的景观设计不必制定一个项目整体定位的滨水地区的总体景观设计

A.虎丘塔发生倾斜的根本原因是基础承载力过大。
B.串联管道按短管计算时,各管段的测压管水头线与总水头线相重合。
C.上市公司一定是股份有限公司,股份有限公司不一定是上市公司。( )
D.西方建筑经历的四个阶段。


写列代码是否正确byte a=3;int b=a;

A.为了帮助参与者的整理整个工作坊活动的收获,需要在此强调设计思维的以下哪些核心观念
B.黄瓜霜霉病是由霜霉病菌所致,主要以卵孢子在土壤中越冬。
C.对严重外伤的伤员,应该采取“先救命,后治伤”的原则
D.股利无关论是建立在完全市场理论之上的,假定条件包括


拉格朗日乘数法是解决多元函数()问题的一种有效方法

A.“既然上帝给了我一颗快乐惮他就允许我为他快乐的服务。”这句名言是谁说的
B.管理者层次越高,其计划工作就越具有操作性。( )
C.如果面试官询问你有没有什么问题问他们时,正确的做法是:()
D.四个自信是指道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。


在稳固的爱情关系的中,包含哪些内容:( )

A.针对不断变化的经济形势而灵活地变动支出和税收,被称为( )的财政政策。
B.会计主体前提条件解决并确定了( )
C.根据活性中心种类的不同,聚合反应分为连锁聚合和逐步聚合。
D.神经元的神经冲动发放频率的高低及兴奋神经元的多少可用于编码声音的( )。


气焊和电弧焊都属于熔焊。

A.Q-e感念可以用于( )
B.a9003db6df0047739269977980a030b8.png
C.临时建筑物应根据当地的( )确定其建筑与结构形式。
D.下面对“临川四梦”的概括,对应正确的是()。


决定肺部气体交换方向的主要因素是

A.属于战略管理核心环节的是()。
B.数控机床加工依赖于各种( )。
C.以下关于利用影响力受贿罪与受贿罪的区别
D.在压-焓图上,过热蒸气区的等容线(等比体积线)是向右上方延伸的上凹曲线。


当前农业和食品生产的去工业化是解决食品安全问题的根本举措

A.关于活动图的活动节点,属于活动节点范畴的是( )
B.GnRH和GtH各自由哪个器官分泌( )
C.根据质量作用定律,基元反应的分子数与反应的总级数相等。
D.常见颜色不包括粉红或紫红色的宝石是:


有人说《伪君子》是含着泪水的喜剧,因此《伪君子》是一部悲剧作品。

A.二十国集团抗疫援助倡议,
B.下列哪个器官分布有角化的复层扁平上皮
C.美国一直将通过( )作为控制温室气体排放及解决石油依赖问题的重要手段
D.使用命令行执行test.py程序时,应输入的命令Python test.py。


配置磁悬液后PH试纸的值为

A.在唯物辩证法的科学体系中,揭示事物发展的趋势和道路的规律是( )。
B.明清时期下列()不是代表的弹词艺术家
C.安陆李白传说属于非物质文化遗产的哪级保护
D.好干部的标准是信念坚定、( )


葡萄牙民间节日大部分集中在()。

A.双向双领式车轮制动器装有两个单向作用的轮缸,以达到双向平衡的目的。
B.肿瘤的异型性表现包括()
C.宪法序言是宪法重要组成部分,但不具有法律效力。
D.会阴擦洗时不正确的做法是


《纽伦堡法》的核心是()。

A.下列哪项不是现场急救的目的( )
B.评定齿轮副侧隙的指标有( )。
C.网上支付系统的主要组成部分包括( )
D.根据课程内容,我们可以选择的培训方法有( )


属于超大工程的脚手架工程是( )。

A.检测质粒常用的方法有(   )。
B.欧拉方程式仅适用于离心式泵和轴流式泵。
C.在对分类数据进行卡方检验时
D.认为自己永远是正确的,错误永远在对方,不听话就要出手教训,是哪种施暴者的特点


鉴赏的本身便是一种审美的再创造。

A.摄影曝光中,根据互易率的关系
B.生活孤独感觉人生陷入绝境属于正常发展危机。( )
C.马云认为“把梳子卖给和尚”是一种高超营销手段,值得中小企业家学习。
D.Roman civilization was very