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尔雅化工原理1 高材答案(学习通2023完整答案)

尔雅化工原理1 高材答案(学习通2023完整答案)

第1章 流体流动基础

第1章 流体流动基础 单元测试

1、尔雅某点的化工真空度为65 000Pa,当地大气压为0.1 MPa,原理该点的高材绝对压强为( )
A、0.165MPa
B、答案0.065MPa
C、学习0.035MPa
D、通完0.1MPa

2、整答如图所示,尔雅容器内压力p0和大气压pa的化工关系为( )
A、p0=pa
B、原理p0>pa
C、高材p0<pa
D、答案无法判断

3、学习某圆管直径d=30mm,通完其中液体平均流速为20 cm/s。液体运动粘度为0.0114 cm2/s,则此管中液体流态为( )
A、层流
B、层流向湍流过渡
C、湍流
D、无法判断

4、层流时,管内平均流速是最大流速的( )倍
A、0.5
B、2
C、1
D、0.8

5、一定流量的流体在圆形直管内做层流运动,若管径增加一倍,能量损失变为原来的( )
A、1/8
B、1/16
C、1/32
D、1/64

6、两管并联,若d1=2d2,L1=2L2,则两管阻力之比 hf1/hf2=( )
A、2
B、4
C、1/4
D、1
E、1/2

7、两管并联,若d1=2d2,L1=2L2,当两管中流体均作层流流动时,qV1/qV2=( )
A、2
B、4
C、8
D、1/2
E、1

8、两管并联,若d1=2d2,L1=2L2,当两管中流体均作湍流流动时,并取λ1=λ2,则qV1/qV2=( )
A、2
B、4
C、5
D、1/2
E、1/4

9、湍流时,管内平均流速是最大流速的( )倍
A、0.8
B、0.5
C、2
D、1

10、A管路的管径是B管路管径的3倍,A、B管路串联,稳态操作时,A管路的质量流量是B管路质量流量的( )倍。
A、1/3
B、1
C、1/9
D、1/27

11、测速管测出的速度是 ( ) 。
A、平均速度
B、点速度
C、最大速度
D、不确定

12、测流体流量时,随着流体流量的增加,孔板流量计两侧压差将( )
A、增大
B、减小
C、不变
D、不确定

13、测流体流量时,随着流体流量的增加,转子流量计两侧压差将( )
A、增大
B、减小
C、不变
D、不确定

14、当喉径与孔径相同时,文丘里流量计的孔流系数Cv 孔板流量计的孔流系数C0 。
A、大于
B、等于
C、小于
D、不确定

15、当喉径与孔径相同时,文丘里流量计的永久能量损失 孔板流量计的永久能量损失。
A、大于
B、等于
C、小于
D、不确定

16、流体在长为3m、高为2m的矩形管道内流动,则该矩形管道的当量直径为( )。
A、1.2m
B、0.6m
C、2.4m
D、4.8m

17、如图所示,流体在倾斜变径管中流动,则U形管压差计读数R的大小反映( )
A、A、B两截面间的流动阻力损失;
B、A、B两截面间的动能变化和位能变化之和;
C、A、B两截面间的动能变化和流动阻力损失之和;
D、A、B两截面间的压差。

18、不可压缩理想流体在水平放置的变径管路中做稳态连续流动时,在管子直径缩小的地方,其静压力 ( )。
A、增大
B、不变
C、减小
D、不确定

19、流体流动时产生摩擦阻力的根本原因是( ) 。
A、管壁不够光滑
B、流体密度大于零
C、流动状态处于湍流
D、流体具有粘性

20、对于城市供水、煤气管线的铺设应尽可能属于( ) 。
A、总管线阻力可忽略,支管线阻力为主;
B、总管线阻力为主,支管线阻力可忽略;
C、总管线阻力和支管线阻力相当,都不可忽略。
D、总管线阻力+支管线阻力相当就可以,如何分配对流体输送没有影响。

21、圆管内的流动充分发展后,流体的边界层厚度( )圆管的半径。
A、大于
B、等于
C、小于
D、不确定

22、(20)转子流量计的特点是( )
A、定压差变截面式
B、变压差定截面式
C、变压差变截面式
D、定压差定截面式

23、以下为流体在管内的速度分布示意图,请指出 是理想流体的速度分布。
A、A
B、B
C、C
D、B和C

24、工业生产装置在开工或停工阶段,通常是( )。
A、稳态流动
B、非稳态流动
C、层流流动
D、湍流流动

25、如图所示的虹吸管,请指出压力最低的位置为( )
A、A
B、B
C、C
D、不确定

26、并联管路中,以下对各分支管路阻力分析正确的是( )
A、管径最小的分支管路阻力最大;
B、管路最长的分支管路阻力最大;
C、各分支管路阻力相等;
D、摩擦系数最大的分支管路阻力最大。

27、如图所示的简单管路,现将阀门开度减小,试定性分析管内流量( )
A、增大;
B、减小
C、不变
D、不确定

28、如图所示的简单管路,现将阀门开度减小,试定性分析阀门前压力表读数pA( )。
A、增大;
B、减小
C、不变
D、不确定

29、具有恒截面、变压差特点的流量计有( )。
A、U行管差压计
B、转子流量计
C、毕托管
D、孔板流量计

30、流量增加,则转子流量计的能量损失( )
A、增大
B、减小
C、不变
D、不确定

31、用孔板流量计测量某管路流量,如果管路阀门关小,使系统流量减为原来的0.9倍,则孔板流量计的压差计的读数为原来的( )倍。(设系统为稳定的湍流,摩擦系数不变)。
A、0.9
B、0.81
C、1
D、0.729

32、不可压缩流体在水平等径直管中做稳态流动时,流动摩擦阻力所消耗的能量是总机械能当中的 ( ) 。
A、位能
B、动能
C、静压能
D、动能和静压能

33、流体在圆形管中做稳定湍流流动时,其管中心最大流速为平均流速的( ) 倍。
A、1
B、1.25
C、2
D、1.5

34、水由敞口恒液位的高位槽通过一管道流向压力恒定的反应器,当管道上的阀门开度减小后,阀门的阻力系数将 ( )
A、增大
B、不变
C、减小
D、不确定

35、水由敞口恒液位的高位槽通过一管道流向压力恒定的反应器,当管道上的阀门开度减小后,系统总阻力将( )
A、增大;
B、不变
C、减小
D、不确定

36、如图所示的高位槽液面保持恒定,液体以一定流量流经管路,ab与cd两段长度相等,管径与管壁粗糙度相同,则U型压差计读数R1 = R2;液体通过ab与cd段的能量损失hfab hfcd。
A、大于;
B、等于;
C、小于;
D、不确定

37、如图所示的高位槽液面保持恒定,液体以一定流量流经管路,ab与cd两段长度相等,管径与管壁粗糙度相同,则U型压差计读数R1 = R2;则ab与cd段的压力差DPab DPcd。
A、大于
B、等于
C、小于
D、不确定

38、在输送液体的管路中,要使P1 - P2 = △Pf的,则下面的条件不需要的是( )
A、管径相等
B、处于同一水平面
C、湍流流动
D、无外加能量

39、层流与湍流的本质区别是( )
A、流道截面大的为湍流,截面小的为层流
B、层流的雷诺数<湍流的雷诺数
C、湍流流速>层流流速
D、层流无径向脉动,而湍流有径向脉动

40、为提高U行管压差计的灵敏度,应使被测流体和指示液的密度差( )
A、偏大
B、偏小
C、越大越好
D、等于0

学习通化工原理1 高材

学习通的化工原理1课程是高材教育集团旗下的一门课程,旨在帮助学生深入了解化学原理及其应用。该课程涵盖了化学元素、化学反应、物质的物理性质和化学性质等多个方面,是化学专业学生必修的课程之一。

课程大纲

化工原理1课程的大纲包括:

  • 化学元素及其组成
  • 化学键的种类和性质
  • 化学反应的基本概念和分类
  • 物质的物理性质和化学性质
  • 元素周期表和元素化学特性
  • 化学平衡和化学反应速率
  • 溶液的物理性质和化学性质
  • 酸碱理论和氧化还原反应

课程特点

化工原理1课程有几个特点:

  • 理论与实践相结合。课程既注重理论知识的讲授,又强调实践操作的重要性。
  • 知识点通俗易懂。课程内容涵盖了化学的基础知识,但讲解中使用了通俗易懂的语言,让学生更容易理解。
  • 案例分析和实验。课程中不仅有实验教学,还有很多案例分析,让学生更好地应用所学知识。
  • 难点重点突出。课程中会强调难点和重点,将课程内容有针对性地进行深入讲解。

课程考核

化工原理1课程的考核方式多样,如期中期末考试、实验报告、成绩评定等等。其中,期中期末考试占比较大,考察学生对课程内容的掌握程度和理解能力。

学习建议

学习化工原理1课程需要注意以下几点:

  • 认真听讲。课程内容较多,需要认真听讲才能掌握。
  • 多做练习。练习可以帮助加深对知识点的理解和记忆。
  • 多思考。对于难度较大的知识点,多思考可以帮助加深理解。
  • 多参与实验。实验可以帮助学生将理论知识与实践操作结合起来。

总结

化工原理1课程涵盖了化学的基础知识和应用,是化学专业学生必修的课程之一。学生需要认真听讲、多做练习、多思考和多参与实验,才能掌握课程知识。

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