尔雅机械制图_28期末答案(学习通2023完整答案)
33 min read尔雅机械制图_28期末答案(学习通2023完整答案)
制图的基本知识与技能试题
1、不可见轮廓线采用（ ）来绘制。制图整答
A、期末A.粗实线
B、答案B.虚线
C、学习C.细实线
D、通完D. 双点画线
2、尔雅下列比例当中表示放大比例的机械是（ ）
A、A．1：1
B、制图整答B．2：1
C、期末C.1：2
D、答案D.1：3
3、学习机械制图中一般不标注单位，通完默认单位是尔雅（ ）
A、A．㎜
B、B．㎝
C、C.m
D、D.dm
4、角度尺寸在标注时，文字一律（ ）书写
A、A．水平
B、B．垂直
C、C.倾斜
D、D.平行
5、在标注球的直径时应在尺寸数字前加（ ）
A、A．R
B、B．Φ
C、C.SΦ
D、D.SR
6、国家制图标准规定，图纸大小可以随意确定。
7、2：1是缩小比例。
8、丁字尺与三角板随意配合，便可画出65度的倾斜线。
9、制图标准规定，图样中标注的尺寸数值为工件的最后完成尺寸。
10、画圆的中心线时，其交点可心是点画线的短画。
视图绘图作业
1、在已知直径为60的圆内作圆内接正六边形。
二、物体的三视图
物体的三视图试题
1、当一条直线平行于投影面时，在该投影面上反映（ ）
A、A、实形性
B、B、类似性
C、C、积聚性
D、D、从属性
2、当一条直线垂直于投影面时，在该投影面上反映（ ）
A、A、实形性
B、B、类似性
C、C、积聚性
D、D、从属性
3、在三视图中，主视图反映物体的（ ）
A、A、长和宽
B、B、长和高
C、C、宽和高
D、D、长度
4、当一个面平行于一个投影面时，必（ ）于另外两个投影面
A、A、平行
B、B、垂直
C、C、倾斜
D、D、相交
5、当一条线垂直于一个投影面时，必（ ）于另外两个投影面
A、A、平行
B、B、垂直
C、C、倾斜
D、D、相交
6、水平线的正面投影与X轴平行，水平投影反映线段的真实长度。
7、正投影的基本特性是实形性，积聚性和类似性。
8、水平面的水平投影积聚为直线。
9、铅垂面的水平投影积聚成平行X轴的直线段。
10、正平面的正面投影积聚为直线。
三、轴测图
轴测图测试题
1、1、物体上互相平行的线段，轴测投影（ ）
A、平行
B、垂直
C、倾斜
D、无法确定
2、正等轴测图的轴间角为（ ）
A、120°
B、60°
C、90°
D、30°
3、正等轴测图中，为了作图方便，轴向伸缩系数一般取（ ）
A、3
B、2
C、1
D、0.5
4、画正等轴测图的X、Y轴时，为了保证轴间角，一般用（ ）三角板绘制
A、30°
B、45°
C、90°
D、不用三角板
5、在斜二等轴测图中，取一个轴的轴向变形系数为0.5时，另两个轴向变形系数为（ ）
A、0.5
B、1
C、2
D、3
6、为了简化作图，通常将正等轴测图的轴向变形系数取为1 （ ）
7、正等轴测图的轴间角可以任意确定（ ）
8、空间直角坐标轴在轴测投影中，其直角的投影一般已经不是直角了。（ ）
9、正等轴测图与斜二等轴测图的轴间角完全相同。（ ）
10、斜二等轴测图的画法与正等轴测图的画法基本相同，只是它们的轴间角和轴变形系数不同。（ ）
四、组合体
组合体单元测试
1、看懂主、俯视图，想象出组合体的形状，找出错误的左视图 。
A、A
B、B
C、C
D、D
2、根据组合体的组合方式，画组合体轴测图时，常用（ ）作图。
A、切割法
B、叠加法
C、综合法
D、切割法、叠加法和综合法
3、当两形体邻接表面相切时，由于相切是光滑过渡，所以切线的投影不画。
4、绘图时，标注的尺寸不是定位尺寸就是定形尺寸。
5、定位尺寸是确定形体基本形状的尺寸
五、机械图样的表达方法
视图测试题
1、轴、杆类较长的机件，当沿长度方向形状相同或按一定规律变化时，可以选用（ ）视图表达。
A、断面
B、全剖
C、断开
D、局部剖
2、局部视图的断裂边界一般用（ ）表示。
A、细实线
B、粗实线
C、点画线
D、波浪线
3、假想用剖切平面将机件的某处切断，仅画出该剖切面与机件接触部分的图形，称为（ ）
A、断面图
B、剖视图
C、断开视图
D、局部放大视图
4、视图中的加强筋按纵向面剖切，则按（ ）绘制；按横向面剖切，则按（ ）绘制
A、不剖 剖
B、不剖 不剖
C、剖 剖
D、剖 不剖
5、全剖视适用于（ ）的物体。
A、外形简单内部复杂
B、非对称
C、外形复杂内部简单
D、对称
6、半剖视图中视图部分与剖视部分的分界线是（ ）。
A、点划线
B、波浪线
C、粗实线
D、虚线
7、表示斜视图名称的大写字母应靠近旋转符号的箭头端。（ ）
8、斜剖视图的标注（剖切符号、投影箭头、视图名称）都不能省略；旋转配置需要标注旋转符号。
9、基本视图如不按规定配置，而是自由平移，则变成了向视图。
10、移出断面视图中，当剖切平面通过由回转面形成的孔或凹坑等的轴线时，这些结构按不剖绘制。
六、标准件及常用件
标准件和常用件测试题
1、螺纹的（ ）是公称直径
A、中径
B、小径
C、大径
D、都可以
2、普通螺纹代号是（ ）
A、M
B、G
C、Tr
D、B
3、标准齿轮的压力角为多少？ （ ）
A、20°
B、30°
C、不确定
D、21°
4、滚动轴承类型代号3表示的是（ ）
A、调心球轴承
B、圆锥滚子轴承
C、深沟球轴承
D、角接触轴承
5、螺纹标注时，尺寸界限应从（ ）引出
A、小径
B、大径
C、中径
D、都可
6、绘制单个圆柱齿轮时，齿顶圆画（ ）
A、粗实线
B、细实线
C、点画线
D、不画
7、绘制单个圆柱齿轮时，分度圆画（ ）
A、粗实线
B、细实线
C、点画线
D、不画
8、绘制啮合齿轮时，在非圆投影的剖视图中，两轮节线重合，画（ ）
A、粗实线
B、细实线
C、点画线
D、虚线
9、普通平键的工作平面是（ ）
A、上表面
B、下表面
C、两侧面
D、一个侧面
10、钩头楔键的工作表面是（ ）
A、底面
B、上斜面
C、两侧面
D、一个侧面
11、（ ）用来防止螺母回松或固定其他零件。
A、开口销
B、圆柱销
C、圆锥销
D、任何销
12、平键联接助装配图中，键的纵向剖切按（ ）来绘制，横向剖切按（ ）绘制。
A、剖 不剖
B、不剖 剖
C、剖 剖
D、不剖 不剖
七、识读与绘制零件图
识读与绘制零件图单元测试
1、1. 一幅完整的零件图包括一组视图，齐全的尺寸，标题栏和（）
A、技术要求
B、公差配合
C、尺寸要求
D、无法确定
2、2. 在公差配合中可能产生间隙也可能产生过盈的配合是（）
A、间隙配合
B、过渡配合
C、过盈配合
D、间隙与过渡配合
3、3. 在公差配合的两种基准制中，使用最多的配合制度是（）
A、基孔制
B、基轴制
C、公制
D、英制
4、4. 下列配合零件，应选用过盈配合的有（）。
A、需要传递足够大的转矩
B、不可拆联接
C、要求定心且常拆卸
D、任何时候都不选用
5、5. 对于零件主视图的选择，说法错误的是：（ ）
A、零件的安放状态应符合零件的加工位置或工作位置
B、主视图投射方向的原则是所画主视图能较明显地反映该零件主要形体的形状特征
C、主视图的选择，应使虚线尽量少
D、按任意方向随便放置
八、装配图
装配图单元测试
1、1. 在装配图中，相邻两个零件的剖面线应（ ）
A、方向相同
B、方向相反
C、方向任意
D、有明显区别
2、2. 在装配图各视图中，同一零件的剖面线应（）
A、方向相同
B、方向相反
C、方向相反，间隔相同
D、方向相同，间隔相同
3、3. 用放大一倍的比例绘图，在标题栏比例项中应填（ ）。
A、放大一倍
B、2/1
C、1:2
D、2:1
4、4．形体的真实大小应以图样上（ ）为依据与图形有大小及绘图准确度无关。
A、所注尺寸数值
B、所标绘图比例
C、所画图样形状
D、所加文字说明
5、5. 装配图中，实心零件的画法如下正确说法的是：（ ）
A、对于紧固件以及轴，键，销等实心零件，若按纵向剖切，且剖切平面通过其对称平面或轴线时，这些零件均按剖视绘制
B、对于紧固件以及轴，键，销等实心零件，若按纵向剖切，且剖切平面通过其对称平面或轴线时，这些零件均按不剖绘制
C、所有零件都按剖视绘制
D、所有零件都按全局视图绘制
期末考试试卷
期末考试试卷
1、图纸基本幅面有 种，A1幅面是A0幅面大小的 倍
A、4，2
B、5，1/2
C、6，1/2
D、7，2
2、一个完整的尺寸由 、尺寸界限、尺寸数字等要素组成。
A、虚线
B、点划线
C、尺寸线
D、细实线
3、平行投影法根据投射线与投影面倾斜或垂直，又分为 和 ；
A、中心投影和正投影
B、点投影和斜投影
C、中心投影和平行投影
D、正投影和斜投影
4、三视图之间的投影对应关系是：主、俯视图 ，主、左视图 ，俯、左视图 。
A、高平齐 宽相等 长对正
B、长对正 高平齐 宽相等
C、宽相等 高平齐 长对正
D、长对正 宽平齐 高相等
5、一个正圆柱与一个圆球共轴相交， 相贯线的空间形状为（）
A、椭圆
B、空间曲线
C、圆
D、直线
6、与H面呈45度的正垂面,截切轴线为铅垂线的圆柱面，截交线的侧面投影是（）
A、圆
B、椭圆
C、矩形
D、一条直线
7、正等轴测图的轴间角是（）
A、都是90度
B、都是120度
C、90度，90度，120度
D、90度，135度，135度
8、斜二轴测图的轴向伸缩系数是（）
A、p=q=r=1
B、p=q=r=0.82
C、p=r=1,q=0.5
D、p=q=1,r=0.5
9、选择组合体主视图的投影方向应（）
A、尽可能多的反映组合体的形状特征及各组成部分的相对位置
B、使它的长方向平行于正投影面
C、使其它视图呈现的虚线最少
D、前三条均考虑
10、相贯线一般为封闭的（），特殊情况下可以是（）和（）。
A、平面曲线 直线 空间曲线
B、空间曲线 平面曲线 直线
C、直线 平面曲线 空间曲线
D、无法判断
11、断面图分为（）
A、移出断面图和重合断面图
B、移出断面图和垂直断面图
C、垂直断面图和平行断面图
D、垂直断面图和重合断面图
12、斜视图是向（）
A、不平行于任何基本投影面的辅助平面投影
B、基本投影面投影
C、水平投影面投影
D、正投影面投影
13、选择全剖视图的条件是（）
A、外形简单内部复杂的物体
B、非对称物体
C、外形复杂内部简单的物体
D、对称物体
14、螺纹的公称直径指的是（）
A、螺纹的小径
B、螺纹的中径
C、螺纹的大径
D、螺纹的三个直径
15、在绘制螺栓连接图时，当剖切平面通过螺栓轴线时，各标准件（）
A、均按剖切绘制
B、均按不剖绘制
C、按只剖螺栓绘制
D、按螺栓不剖绘制
16、不通螺孔圆锥面尖端的锥顶角应画成( )度
A、90
B、120
C、150
D、45
17、一幅完整的零件图包括一组视图，齐全的尺寸，标题栏和（）
A、技术要求
B、公差配合
C、尺寸要求
D、无法确定
18、在装配图各视图中，同一零件的剖面线应（）
A、方向相同
B、方向相反
C、方向相反，间隔相同
D、方向相同，间隔相同
19、投影图中，表示可见轮廓线采用（ ）线型
A、细实线
B、粗实线
C、波浪线
D、虚线
20、用一段圆弧光滑地连接另外两条已知线段的作图方法称为（），作图时必须准确作出连接圆弧的圆心和（）。
A、线段连接, 半径
B、空间连接, 直径
C、圆弧连接, 直径
D、圆弧连接,切点
21、国家制图标准规定，图纸大小可以随意确定。（）
22、2：1是缩小比例。
23、绘制机械图样时，尽量采用1：1的比例。（）
24、国家制图标准规定，可见的轮廓线用虚线绘制。（）
25、制图标准规定，图样中标注的尺寸数值为工件的最后完成尺寸。（）
26、当圆的直径过小时，可以用线实线来代替线点画线。（）
27、水平线的正面投影与X轴平行，水平投影反映线段的真实长度。（）
28、中心投影法是投射线互相平行的。（）
29、当一条直线垂直于投影面时，则在该面上反映实形性。（）
30、正等轴测图的轴间角可以任意确定。（）
31、形体中互相平行的棱线，在轴测图中仍具有互相平行的性质。（）
32、正等轴测图与斜二等轴测图的轴间角完全相同。（）
33、当两形体邻接表面相切时，由于相切是光滑过渡，所以切线的投影不画。（）
34、在剖切平面通过螺杆的轴线时，对于螺栓、螺母均按剖切绘制。而螺柱、垫圈、螺钉均按未剖绘制。
35、上、下偏差可正、可负、可为零。（）
36、装配图中所有的零件、部件必须编写序号，并与明细栏中的序号一致。（）
37、国家制图标准规定，各种图线的粗细相同。
38、图样中书写汉字的字体，应为长仿宋体。（）
39、水平面的水平投影积聚为直线。（）
40、为了简化作图，通常将正等轴测图的轴向变形系数取为1。（）
学习通机械制图_28
机械制图是机械工程中非常重要的一部分，是将设计师的构思转化为实际制作要求的重要手段之一。学习通机械制图_28是机械制图的一个重要课程，本文将从以下几方面介绍这门课程。
一、学习内容
学习通机械制图_28主要包括以下几个方面：
- 机械制图的基本知识和基础绘图技能；
- 各种机械零件的绘制方法和技巧；
- 机械装配图的绘制方法和规范；
- 机械工程图的绘制方法和规范；
- 机械制图的应用实例和实践操作。
二、课程特点
学习通机械制图_28有以下几个特点：
- 实用性强：本课程涵盖了机械制图的基本知识和技能，让学生掌握实际应用能力；
- 案例丰富：课程中配有大量机械制图的实例和操作演示，让学生更好地理解各种绘图技巧和规范；
- 互动性强：学习通机械制图_28采用学习社区和在线答疑的方式，让学生有更多机会与老师和同学交流和互动；
- 教学方式灵活：本课程采用自主学习和探究式教学，让学生在自主学习的同时积极探究和实践，提高学习效果。
三、学习方法
学习通机械制图_28的学习方法如下：
- 认真听讲：学生应该认真听讲老师的授课，掌握机械制图的基本知识和技能；
- 自主学习：学生应该在课下认真自主学习机械制图的各种绘图方法和规范；
- 练习操作：学生应该在课下积极练习机械制图的各种绘图技巧和规范，提高实际操作能力；
- 交流互动：学生应该积极参与学习社区和在线答疑，与老师和同学交流和互动，提高学习效果。
四、学习收获
学习通机械制图_28的学习收获如下：
- 掌握机械制图的基本知识和技能；
- 学会各种机械零件的绘制方法和技巧；
- 学会机械装配图的绘制方法和规范；
- 学会机械工程图的绘制方法和规范；
- 提高实际操作能力，能够应用机械制图解决实际问题。
五、总结
学习通机械制图_28是机械制图的重要课程，通过本课程的学习，学生能够掌握机械制图的基本知识和技能，学会各种绘图方法和规范，提高实际操作能力，能够应用机械制图解决实际问题。希望学生在学习过程中认真听讲，自主学习，积极练习，交流互动，取得好的学习效果。
学习通机械制图_28
机械制图是机械工程中非常重要的一部分，是将设计师的构思转化为实际制作要求的重要手段之一。学习通机械制图_28是机械制图的一个重要课程，本文将从以下几方面介绍这门课程。
一、学习内容
学习通机械制图_28主要包括以下几个方面：
- 机械制图的基本知识和基础绘图技能；
- 各种机械零件的绘制方法和技巧；
- 机械装配图的绘制方法和规范；
- 机械工程图的绘制方法和规范；
- 机械制图的应用实例和实践操作。
二、课程特点
学习通机械制图_28有以下几个特点：
- 实用性强：本课程涵盖了机械制图的基本知识和技能，让学生掌握实际应用能力；
- 案例丰富：课程中配有大量机械制图的实例和操作演示，让学生更好地理解各种绘图技巧和规范；
- 互动性强：学习通机械制图_28采用学习社区和在线答疑的方式，让学生有更多机会与老师和同学交流和互动；
- 教学方式灵活：本课程采用自主学习和探究式教学，让学生在自主学习的同时积极探究和实践，提高学习效果。
三、学习方法
学习通机械制图_28的学习方法如下：
- 认真听讲：学生应该认真听讲老师的授课，掌握机械制图的基本知识和技能；
- 自主学习：学生应该在课下认真自主学习机械制图的各种绘图方法和规范；
- 练习操作：学生应该在课下积极练习机械制图的各种绘图技巧和规范，提高实际操作能力；
- 交流互动：学生应该积极参与学习社区和在线答疑，与老师和同学交流和互动，提高学习效果。
四、学习收获
学习通机械制图_28的学习收获如下：
- 掌握机械制图的基本知识和技能；
- 学会各种机械零件的绘制方法和技巧；
- 学会机械装配图的绘制方法和规范；
- 学会机械工程图的绘制方法和规范；
- 提高实际操作能力，能够应用机械制图解决实际问题。
五、总结
学习通机械制图_28是机械制图的重要课程，通过本课程的学习，学生能够掌握机械制图的基本知识和技能，学会各种绘图方法和规范，提高实际操作能力，能够应用机械制图解决实际问题。希望学生在学习过程中认真听讲，自主学习，积极练习，交流互动，取得好的学习效果。
