1、单选题：
提不出有价值的问题的最根本的原因是？（）
选项：
A:生活经验太少
B:不知道自己知道
C:自己以为自己知道
D:知道自己知道
答案:【自己以为自己知道】

2、单选题：
盲目区是？（）
选项：
A:自己知道别人也知道
B:自己和别人都不知道
C:自己不知道别人知道
D:自己知道别人不知道
答案:【自己不知道别人知道】

3、多选题：
提出有价值问题的技巧有哪些？（）
选项：
A:在激发创意时，提问“如果”
B:在实现创意时，提问“怎样”
C:天马行空的想象中做选择
D:在洞察现状时，提问“为什么”
答案:【在激发创意时，提问“如果”;
在实现创意时，提问“怎样”;
在洞察现状时，提问“为什么”】

4、多选题：
为什么说学会提问是非常重要的呢？（）
选项：
A:让自己看清工作目标和保持初心
B:能否提出有价值的问题将给我们的工作和人生带来好处
C:让自己陷入一种迷茫的状态判断题
D:没有掌握提问的能力就会将时间都浪费在那些无关紧要的事情上
答案:【让自己看清工作目标和保持初心;
能否提出有价值的问题将给我们的工作和人生带来好处;
没有掌握提问的能力就会将时间都浪费在那些无关紧要的事情上】

5、判断题：
我们在学校里学到的知识、技能，只能占自己的认知的一小部分。（）
选项：
A:对
B:错
答案:【对】

6、判断题：
绝大多数人都不知道自己其实并不知道，那就是潜能区。（）
选项：
A:错
B:对
答案:【对】

7、单选题：
提出好问题的第一步应该是什么？（）
选项：
A:搜集数据
B:搜集信息
C:总结知识
D:创新知识
答案:【搜集数据】

8、单选题：
数据加工后得到的有逻辑性的数据叫做什么？（）
选项：
A:智慧
B:技能
C:信息
D:知识
答案:【信息】

9、多选题：
提出一个好问题的步骤是什么？（）
选项：
A:第四步要验证假设
B:第三步要提出新的假设
C:第二步要退一步思考
D:第一步是要质疑常规
答案:【第四步要验证假设;
第三步要提出新的假设;
第二步要退一步思考;
第一步是要质疑常规】

10、多选题：
认知分为哪几个层次？（）
选项：
A:创新与创造
B:辨别和选择
C:知识应用
D:辩证思维
E:融会贯通
答案:【创新与创造;
辨别和选择;
知识应用;
辩证思维;
融会贯通】

11、单选题：
创新方法的根本作用在于根据一定的（），启发人们的创造性思维，提升人们的创新效率。
选项：
A:科学方法
B:科学规律
C:科学工具
D:科学思维
答案:【科学规律】

12、单选题：
“最有用的知识是关于方法的知识”这句话出自哪位学者？()
选项：
A:蔡元培
B:笛卡尔
C:牛顿
D:普希金
答案:【笛卡尔】

13、多选题：
创新方法是（）的总和。()
选项：
A:科学思维
B:科学原理
C:科学工具
D:科学方法
答案:【科学思维;
科学工具;
科学方法】

14、多选题：
自近代科学产生，尤其是进入20世纪以来，（）的创新与科学发展之间的关系更加密切。()
选项：
A:理论
B:方法
C:思维
D:工具
答案:【方法;
思维;
工具】

智慧树创新创业基础

锡林郭勒职业学院

随着中国经济的快速发展以及市场竞争的日益激烈，越来越多的人开始关注创新创业。为了满足人们的需求，智慧树创新创业基础课程应运而生。

课程介绍：

该课程旨在培养学生的创新意识和创业精神，帮助学生了解创新创业的基本概念、方法和工具，掌握创业前期的市场调查、产品设计、商业模式等核心知识和技能，为日后创业打下坚实的基础。

课程内容：

1. 创新创业的概念和意义

2. 创业前期的调研和分析

3. 产品设计和开发

4. 商业模式和商业计划书

5. 融资和资本运作

6. 创业管理和团队建设

7. 创业成功的案例分析

课程优势：

智慧树创新创业基础课程具有以下优势：

• 在线学习，随时随地学习
• 由业界资深专家授课，学习内容实用性强
• 多种学习方式，充分满足学生需求
• 课程结合实际案例，帮助学生更好地理解和运用知识
• 课程学习完成后，学生可以获得智慧树认证证书

适合人群：

该课程适合想要了解创新创业基础知识的人群，特别是有创业意愿的人群。

结语：

智慧树创新创业基础课程为学生提供了一个全面、系统的学习平台，使他们可以更好地了解创新创业的基本概念和方法，为成为一名创业者打下坚实的基础。