中国大学数字电子技术_27答案(慕课2023完整答案)
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1.555定时器的电路结构和工作原理随堂测验
1、555定时器名称的大学电技由来？
A、内部由三个5千欧的数字术答电阻构成
B、内部由5个电阻
C、案慕案内部由5个门电路
D、课完以上答案都不对
2、中国整答2管脚和6管脚的大学电技比较电压分别是多少？
A、无
B、数字术答无
C、案慕案1/3vcc,课完2/3vcc
D、2/3vcc,中国整答1/3vcc
3、555定时器的大学电技6脚和2脚对输出具有决定性作用的是哪个？
A、2脚
B、数字术答6脚
C、案慕案都不是课完
D、都一样起作用
4、555定时器放电管7脚通过电阻接电源后，7脚输出的高低电平状态与3脚输出的高低电平状态一致。
5、555定时器的输出端状态具有滞回特性
3.555定时器的应用之二：构成单稳态触发器随堂测验
1、画出用555定时器构成的单稳态触发器的电路
A、无
B、无
C、无
D、无
第七章单元测验
1、波形如图所示，正确的单稳态触发器的输入、输出电压波形为（ ）
A、（a）
B、（b）
C、（a）、（b）
D、（a）、（b）都不是
2、在电压控制端（⑤脚）不加控制电压的情况下，555定时器的阈值为（ ）
A、
B、
C、 和
D、 和 Vcc
3、555定时器的输出具有（ ）特性，其回差电压为（ ）
A、滞回；
B、滞回；
C、回差；
D、反相；
4、对于555定时器，下列说法正确的是（ ）
A、当TH高触发端的电平大于，低触发端的电平大于时，输出③脚为低电平
B、当TH高触发端的电平小于，低触发端的电平大于时，输出③脚为低电平
C、当TH高触发端的电平大于，低触发端的电平大于时，输出③脚为高电平
D、当TH高触发端的电平小于，低触发端的电平小于时，输出③脚为低电平
5、555定时器构成的多谐振荡器如图所示，其振荡周期约为（ ）
A、
B、
C、
D、
6、555定时器构成的多谐振荡器如图所示，其占空比约为（ ）
A、
B、
C、
D、
7、555定时器构成的多谐振荡器如图所示，其充电时间常数和放电时间常数为（ ）
A、，
B、，
C、，
D、以上答案都不对
8、如图所示电路的名称是（ ）；触发脉冲的宽度满足（ ）要求
A、压控振荡器；触发脉冲宽度小于暂稳态时间
B、单稳态触发器；触发脉冲宽度小于暂稳态时间
C、施密特触发器；触发脉冲宽度等于暂稳态时间
D、多谐振荡器；触发脉冲宽度大于暂稳态时间
9、如图所示电路名称是（ ）；触发信号的逻辑电平要求是（ ）
A、压控振荡器；高电平应大于，低电平应小于
B、单稳态触发器；高电平应大于，低电平应小于
C、施密特触发器；高电平应大于，低电平应小于
D、多谐振荡器；高电平应大于，低电平应小于
10、如图所示电路正常工作时Uo1和Uo2为（ ）；Uo1和Uo2的占空比（ ）
A、矩形波；不相同
B、锯齿波；相同
C、矩形波；相同
D、锯齿波；不同
11、555定时器是模拟数字混合电路
第一章 数字电路基础
1. 数制随堂测验
1、同模拟信号相比，数字信号的特点是它的 性。一个数字信号只有 种取值，分别表示为 和 。
A、连续性，2，0，1
B、数字性，2，0，1
C、对偶性，2，0，1
D、离散性，2，0，1
2、( 101110.11 )2= ( )10
A、46.75
B、46.3
C、27.75
D、27.3
3、与二进制数1010111.1对应的八进制数为 .
A、127.4
B、57.1
C、127.1
D、57.4
4、与八进制数625.3对应的二进制数为 。
A、110110011.101
B、110010101.011
C、101010110.001
D、101101011.110
5、1010110.1所对应的十六进制数为 .
A、56.1
B、A3.8
C、56.8
D、A3.1
2. 码制随堂测验
1、十进制数(254.76)所对应的8421BCD码是？
A、0010 0101 0100.01110110
B、1001010100.0111011
C、10101100.111110
D、0100101100.111011
2、BCD码是一种人为选定的0~9的十个数字的代码
3、一组4位二进制数组成的代码只能表示1位十进制数
4、BCD码是一组4位二进制数，能表示16以内的任何一个十进制数
5、反码运算时，符号位参加运算，当符号位有进位时需循环进位。
6、补码运算时，符号位参加运算，当符号位有进位时需循环进位
数字电路基础单元测验
1、同模拟信号相比，数字信号的特点是它的 性。一个数字信号只有 种取值，分别表示为 和 。
A、连续性，2，0，1
B、数字性，2，0，1
C、对偶性，2，0，1
D、离散性，2，0，1
2、( 101110.11 )2= ( )10
A、46.75
B、46.3
C、27.75
D、27.3
3、与二进制数1010111.1对应的八进制数为 .
A、127.4
B、57.1
C、127.1
D、57.4
4、与八进制数625.3对应的二进制数为 。
A、110110011.101
B、110010101.011
C、101010110.001
D、101101011.110
5、1010110.1所对应的十六进制数为 .
A、56.1
B、A3.8
C、56.8
D、A3.1
6、十进制数(254.76)所对应的8421BCD码是？
A、0010 0101 0100.01110110
B、1001010100.0111011
C、10101100.111110
D、0100101100.111011
7、BCD码是一种人为选定的0~9的十个数字的代码
8、一组4位二进制数组成的代码只能表示1位十进制数
9、BCD码是一组4位二进制数，能表示16以内的任何一个十进制数
10、反码运算时，符号位参加运算，当符号位有进位时需循环进位。
11、补码运算时，符号位参加运算，当符号位有进位时需循环进位
第二章 逻辑代数基础
1. 基本逻辑运算随堂测验
1、逻辑代数中的基本运算有哪些？
A、与、或、非
B、与非、或非、与或非
C、同或、异或
D、与非、或非、同或
2、已知逻辑门电路的输入信号A,B和输出信号Y的波形如图所示,则该电路实现（ ）逻辑功能
A、与非
B、异或
C、或
D、无法判断
3、已知逻辑门电路的输入信号A,B和输出信号Y的波形如图1-2所示,则该电路实现（ ）逻辑功能
A、与非
B、异或
C、或
D、无法判断
4、下列一组数中的最大数为（ ）：
A、A．(11)10
B、B．(10110)2
C、C． ( 10010001 ) 8421BCD
D、D． (110 )8
5、逻辑代数中有3种基本运算：（ ）、（ ）和（ ）。
A、A．与，或，非
B、B．与非，或非，与或非
C、C．与非，或，与或
D、D．或非，与或，与或非
6、若将一TTL异或门（输入端为A,B）当作反相器适用，则A,B端应按（ ）连接：
A、A．A或B中有一个接1；
B、B．A或B中有一个接0；
C、C．A和B并联使用；
D、D．不能实现。
7、已知有4个逻辑变量，它们能组成的最大项的个数为（ ），这4个逻辑变量的任意2个最小项之积恒为（ ）。
A、A．4，1
B、B．4，0
C、C．16，0
D、D．8，1
1. 基本逻辑运算随堂测验
1、基本逻辑运算有哪些？
A、与、或、非
B、与非、或非
C、同或、异或
D、与或非、同或、异或
2、异或运算的逻辑关系是指？
A、相同为1，相异为0
B、相异为1，相同为0
C、有1得0 ，全0得1
D、有0得1，全1得0
3、与逻辑是指？
A、当决定事物的条件全部具备时，结果才会发生
B、当决定事物的条件具备时，结果不发生
C、当决定事物的条件中有一个或一个以上具备时结果就会发生
D、当决定事物的条件不具备时结果反而发生
4、反演律只适用于二变量的逻辑变换
2. 逻辑代数的重要规则以及逻辑函数随堂测验
1、函数F=AB+AC的对偶式为？
A、(A+B)(A+C)
B、A(B+C)
C、
D、
2、函数F=AB+C的反函数为
A、
B、
C、
D、
3. 逻辑函数的化简随堂测验
1、将函数化F=AB+为最小项之和的标准式为？
A、
B、
C、
D、以上答案都不对
第二章单元测验
1、与运算的法则可概括为：有0得 ，全1得 ；类似地或运算的法则为： .
A、0；1；有1得1，全0得0
B、1；0；有1得1，全0得0
C、1；0；有0得0，全1得1
D、1；0；有0得1，全1得0
2、逻辑函数P=ABC ，写成最小项之和的形式应为P(A,B,C)=m( ).
A、1,2,4,7
B、1,2,4
C、1,2,3,7
D、1,2,4,6
3、逻辑函数式P(A,B,C)=m(3,5,6,7),化成最简与或式为 。
A、AB+BC+AC
B、AC+BC
C、AB+C
D、A+B
4、下列说法不正确的是 。
A、最小项的反是最大项
B、最小项的对偶式是最大项
C、全部最小项之和恒等于1
D、任意两个最小项之积为0
5、函数 的最简与或式为 。
A、
B、
C、AB+AC
D、
6、函数F=AB+AC的对偶式为：
7、若X+Y=X+Z，则Y=Z。
8、若XY=XZ，则Y=Z。
9、若，则Y=Z。
10、异或运算的运算规则为：相异为1，相同为0.
第三章 门电路
1. 分立元件门电路及TTL非门电路随堂测验
1、扇出系数是指？
2. TTL集成非门电路特性及特殊门电路随堂测验
1、三态门的输出状态有？
A、高电平、低电平、高阻态
B、高电平、低电平
C、逻辑1和逻辑0
D、与、或、非
2、OC门在使用时必须注意？
A、外接电源和负载
B、输出端并联
C、输出端串联
D、以上答案都不对
第三章单元测验
1、在数字电路中，稳态时晶体管一般工作在（ ）状态
A、放大
B、开关
C、饱和
D、截止
2、如图所示，若ui<0,则晶体管（）
A、截止
B、放大
C、饱和
D、以上答案都不对
3、由TTL门组成的电路如图所示，已知他们的输入短路电流为IS=1.6mA，高电平输入漏电流IR=40μA。试问：当A=B=1时，G1的（ ）电流为（ ）；A=0时，G1的（ ）电流为（ ）。
A、拉；3.2mA；灌；160μA
B、灌；6.4mA；；160μA
C、灌；3.2mA；拉；160μA
D、灌；3.2mA；拉；80μA
4、TTL门电路输入端悬空时，应视为（ ）；此时如用万用表测量输入端的电压，读数约为（ ）
A、不定；1.4V
B、高电平；3.5
C、低电平；0V
D、高电平；1.4V
5、集电极开路门在使用时须在（ ）与（ ）之间接一个电阻
A、输出端；地
B、输出端；电源
C、输出端；输入
D、电源；输入
6、COMS门电路的特点：静态功耗极低；而动态功耗随着工作频率的提高而增加；输入电阻很小；噪声容限高于TTL门。
7、如图所示逻辑电路，其逻辑函数表达式为：
8、如图所示逻辑电路，其逻辑函数表达式为：
9、如图所示电路，其逻辑函数表达式为：F=1
10、如图所示逻辑电路，其逻辑函数表达式为
第四章 组合逻辑电路
第四章单元测验
1、组合逻辑电路的基本构成单元是？
A、与门、或门、非门
B、同或门、异或门
C、与非门、或非门、与或非门
D、以上答案都不对
2、组合逻辑电路的特点是？
A、任何时刻的输出仅仅取决于该时刻的输入，与电路原来的状态无关
B、任何时刻的输出不仅取决于该时刻的输入，而且和电路原来的状态有关
C、输出自行决定，与任何因素无关
D、输出恒等于0
3、分析图示电路的逻辑功能，正确答案是？
A、当输入有奇数个1时，输出为1
B、当输入不同时，输出为1；当输入相同时，输出为0
C、当输入不同时，输出为0；当输入相同时，输出为1
D、当输入有偶数个1时，输出为1
4、与如图所示逻辑图相对应的正确逻辑函数式为（ ）
A、Y=ABC
B、Y=A+B+C
C、Y=AB+CD
D、
5、与如图所示逻辑图相对应的正确逻辑关系为（ ）
A、与非关系
B、或非关系
C、同或关系
D、异或关系
6、已知某三输入的门电路，若输入信号A、B、C的波形如图（a）所示，输出信号Y的波形如图（b）所示，则该门电路执行的是与非逻辑操作。
7、如图所示的逻辑电路图，与之对应的逻辑式为Y=A+BC。
8、如图所示的逻辑电路图，与之对应的逻辑式为Y=A+B+C+BC。
9、如图所示逻辑电路，其逻辑函数表达式为
10、如图所示的逻辑电路图，其逻辑函数表达式为
第五章 触发器
第五章单元测验
1、有两个或非门组成的基本RS触发器如图所示，正确的真值表为（ ）
A、
B、
C、
D、
2、电路如图（a）、（b）所示，各触发器的初态均为0，在CP作用下电路的输出波形正确的是（ ）
A、
B、
C、
D、
3、D触发器构成的电路如图所示，该电路能实现（ ）的功能。
A、T 触发器
B、T' 触发器
C、JK 触发器
D、RS 触发器
4、电路如图所示，正确的真值表为（ ）
A、
B、
C、
D、
5、设触发器的初态为0，则与下图所示电路相符的输出波形为（ ）
A、
B、
C、
D、
6、设触发器的初态为0，下图所示电路的输出波形为右侧所示波形。
7、设触发器的初态为0，下图所示电路的输出波形为右侧所示波形。
8、下图所示电路的次态方程为
9、下图所示电路的次态方程为
10、下图所示电路的次态方程为
第六章 时序逻辑电路
1. 时序逻辑电路的分析随堂测验
1、时序逻辑电路的基本构成单元有？
A、触发器
B、基本逻辑门
C、与门、或门、非门
D、与非、或非
2、描述时序逻辑电路功能的方法有？
A、状态转换表、状态转换图、时序图
B、真值表、函数式
C、逻辑图、卡诺图
D、波形图
2. 时序逻辑电路的设计随堂测验
1、设计一个36进制的触发器，至少需要几个触发器？
A、5个
B、4个
C、3个
D、6个
3. 计数器随堂测验
1、在74LS161的应用中，用同步指数法构成M进制计数器时，应在何时置0？
A、（M-1）处
B、M处
C、M+1处
D、以上答案都不对
第六章单元测验
1、采用触发器构成计数器。计数器的输入、输出波形如图所示，至少需要（ ）个触发器。
A、4
B、3
C、1
D、2
2、请选择不能组成移位寄存器的触发器：（ ）
A、基本RS触发器
B、时钟RS触发器
C、主从JK触发器
D、维持阻塞D触发器
3、某512位串行输入串行输出右移寄存器，已知时钟频率为4MHz，数据从输入端到达输出端被延迟多长时间？（ ）
A、
B、
C、
D、
4、由D触发器构成的3位（ ）计数器电路如图所示，电路（ ）自启动。
A、环形；能
B、环形；不能
C、扭环形；能
D、扭环形；不能
5、采用中规模加法计数器74LS163构成的电路如图所示，该电路是（ ）进制加法计数器。
A、十一
B、十三
C、八
D、七
6、采用中规模加法计数器74LS161构成的电路如图所示，该电路是十二进制加法计数器。
7、分析如图所示电路的计数进制，图（a）是六进制计数器，图（b）是十进制计数器，图（c）是十三进制计数器。
8、由74LS161构成的电路如图所示，Qd相对于CP是10分频，Qd的占空比是50%。
9、如图所示电路，它是7进制计数器
10、如图所示电路，它是11进制计数器
第八章 数/模与模/数转换
1. D/A转换器随堂测验
1、衡量数/模和模/数转换器的主要技术指标是？
A、转换精度和转换速度
B、转换时间和效率
C、转换电路的结构
D、以上答案都不对
2. A/D转换器随堂测验
1、将一个模拟量转换为数字量一般需要经过哪些环节？
A、采样、保持、量化和编码
B、数模和模数转换
C、采样-保持
D、量化与编码
2、双积分型A/D转换器的两次积分分别是？
A、定时积分和定电压积分
B、定点积分
C、定时积分和计时积分
D、模拟积分和数字积分
第八章 单元测验
1、8位D/A转换器当输入数字量只有最高位为高电平时输出电压为5V。若只有最低位为高电平，则输出电压为（ ）mV。若输入为10001000，则输出电压为（ ）V
A、20mV；5.32V
B、40mV；5.32V
C、40mV；2.66V
D、80mV；2.66V
2、A/D转换的一般步骤包括（ ）
A、采样；保持；量化；译码
B、积分；保持；量化；编码
C、采样；保持；量化；编码
D、采样；计数；求和；编码
3、已知被转换信号的上限频率为10kHz，则A/D转换器的采样频率至少应高于（ ），完成一次转换所用的时间应小于（ ）
A、40kHz；
B、20kHz；
C、20kHz；
D、40kHz；
4、衡量A/D转换器性能的主要性能指标是（ ）
A、转换精度和转换时间
B、分辨率和非线性失真
C、转换精度和满量程误差
D、转换速度和非线性失真
5、就逐次逼近型和双积分型两种A/D转换器而言，（ ）抗干扰性能力强；（ ）转换速度较快。
A、双积分型；逐次逼近型
B、逐次逼近型；双积分型
C、双积分型；双积分型
D、逐次逼近型；逐次逼近型
6、3位半A/D转换器有（ ）位能完整显示0~9，最高位显示的数字是（ ）
A、3；1或2
B、3；1或5
C、3；0或1
D、4；0或1
7、下列A/D转换器速度最慢的是
A、逐次逼近型A/D转换器
B、双积分型A/D转换器
C、并行比较型A/D转换器
D、计数器型A/D转换器
8、有一个8位A/D转换器，其参考电压为5V，则1 LSB大约等于（ ）
A、200mV
B、100mV
C、40mV
D、20mV
9、双积分A/D转换器是属于（ ）型模拟数字转换器，它的第一次积分是通过（ ）将输入电压Ui转换成与之成比例的输出电压；第二次积分再将该电压转换成与之成比例的（ ）信号
A、计数型；积分器；电压
B、电压时间变换型；乘法器；电流
C、电压时间变换型；积分器；时间
D、双积分型；乘法器；时间
第九章 半导体存储器
第九章单元测验
1、磁心存储器利用（ ）来存储数据；而半导体存储器是利用（ ）来存储数据。两者相比，前者一般体积较（ ）；后者具有体积小而速度（ ）的特点。
A、正负充磁；器件的开关状态；大；快
B、器件的开关状态；正负充磁；大；快
C、正负充磁；器件的开关状态；小；慢
D、正负充磁；器件的开关状态；小；快
2、半导体存储器按功能分有（ )和（ ）两种。
A、EPROM；RAM
B、ROM；RAM
C、PROM；RAM
D、PROM；ROM
3、ROM主要由（ ）和（ ）两部分组成。
A、地址译码器；存储矩阵
B、地址译码器；触发器
C、编码器；计数器
D、译码器；计数器
4、某EPROM有8根数据线，13位地址线，则其存储容量为（ ）
A、16KB
B、8B
C、8Kbit
D、64Kbit
5、某RAM有8根数据线，8位地址线，则其存储容量为（ ）
A、16KB
B、8B
C、2Kbit
D、64KB
6、ROM必须在工作（ )存入数据，断电后（ )数据；RAM可以在工作中随机读写数据，断电（ ）数据。
A、中；不丢失；丢失
B、前；不丢失；丢失
C、前；不丢失；不丢失
D、前；丢失；丢失
7、下列关于EPROM的叙述，正确的是（ ）
A、编程后可用紫外线擦除，然后重新写入数据
B、可用电信号擦除
C、在单片机系统中常被用作数据存储器
D、断电后，数据丢失
8、下列存储器中，（ ）存储器在掉电后仍能保证所存的数据不丢失。
A、EEPROM
B、DRAM
C、SRAM
D、FIFO
第十章 可编程逻辑器件
第十章单元测验
1、高密度可编程逻辑器件的英文缩写是（ ）；低密度可编程逻辑器件的英文缩写是（ ）；通用阵列逻辑的英文缩写是（ ）；现场可编程门阵列的英文缩写是（ ）
A、LDPLD;HDPLD;GAL;FPGA
B、HDPLD;LDPLD;FPGA;GAL
C、HDPLD;LDPLD;GAL;FPGA
D、GAL;FPGA;HDPLD;LDPLD
2、FPGA器件是（ ）
A、复杂可编程逻辑器件，掉电后信息不消失
B、现场可编程门阵列，掉电后信息消失
C、复杂可编程逻辑器件；掉电后信息消失
D、现场可编程门阵列；掉电后信息不消失
3、CPLD器件为（ ）
A、复杂可编程逻辑器件，掉电后信息不消失
B、现场可编程门阵列，掉电后信息消失
C、复杂可编程逻辑器件；掉电后信息消失
D、现场可编程门阵列；掉电后信息不消失
4、CPLD和FPGA器件（ ）
A、在系统加电时不可以对器件的内容进行重构
B、在系统加电时可以对器件的内容进行重构
C、必须使用专门的编程器对器件进行下载
D、既可以实现模拟电路又可以实现数字电路
数字电子技术期末考试试卷
概念题
1、与二进制数（10110.01）所对应的十进制数是？
A、22.25
B、16.2
C、26.2
D、16.1
2、下列器件中属于时序逻辑电路的是？
A、计数器
B、编码器
C、数据选择器
D、译码器
3、构成36进制的计数器，需要多少个触发器？
A、6个
B、5个
C、3个
D、4个
4、一个容量为1024*8位的ROM，其地址根数和数据线的根数分别为？
A、10，8
B、8，10
C、1024，8
D、8，1024
5、555定时器的2脚和6脚的参考电平分别是？
A、，
B、，
C、，
D、，
6、如果X+Y=X+Z，则Y=Z。
7、衡量DAC和ADC性能好坏的主要性能指标是：转换精度和转换速度。
8、时序逻辑电路的基本构成单元是门电路。
9、如果XY=XZ，则Y和Z不一定相等。
10、八选一的数据选择器有3个数据输入端。
数字电子技术期末考试试卷
数字电子技术期末考试试卷
1、与二进制数（10110.01）所对应的十进制数是？
A、22.25
B、16.2
C、26.2
D、16.1
2、下列器件中属于时序逻辑电路的是？
A、编码器
B、计数器
C、译码器
D、数据选择器
3、构成36进制的计数器，需要多少个触发器？
A、6个
B、4个
C、5个
D、3个
4、一个容量为1024*8位的ROM，其地址根数和数据线的根数分别为？
A、1024，8
B、10，8
C、8，10
D、8，1024
5、555定时器的2脚和6脚的参考电平分别是？
A、Vcc,
B、,Vcc
C、,
D、,
6、如果X+Y=X+Z，则Y=Z。
7、衡量DAC和ADC性能好坏的主要性能指标是：转换精度和转换速度。
8、时序逻辑电路的基本构成单元是门电路。
9、如果XY=XZ，则Y和Z不一定相等。
10、八选一的数据选择器有3个数据输入端。
中国大学数字电子技术_27
数字电子技术作为现代电子技术的重要分支，得到了广泛的应用。中国大学数字电子技术_27是一门针对大学生开设的数字电子技术课程，其主要内容包括数字电路基础知识、逻辑代数与逻辑运算、组合逻辑电路设计、时序电路设计、数字信号处理等。通过学习这门课程，学生能够掌握数字电路的基本原理，具备设计和分析数字电路的能力。
课程教学内容
中国大学数字电子技术_27的课程教学内容主要分为以下几个部分：
- 数字电路基础知识：这部分内容主要介绍数字电路的基本概念、二进制数系统、逻辑运算等。
- 逻辑代数与逻辑运算：这部分内容主要介绍布尔代数、逻辑门、逻辑函数、卡诺图等。
- 组合逻辑电路设计：这部分内容主要介绍组合逻辑电路的设计原理、常用的组合逻辑电路、编码器、译码器等。
- 时序电路设计：这部分内容主要介绍时序电路的设计原理、时序电路的分类、触发器、计数器等。
- 数字信号处理：这部分内容主要介绍数字信号的概念、采样定理、傅里叶变换、数字滤波器等。
课程教学方式
中国大学数字电子技术_27的课程教学方式主要采用传统的课堂教学和实验教学相结合的方式。课堂教学主要讲授理论知识，实验教学主要进行数字电路的实际操作和设计。学生在实验中可以将理论知识转化为实际应用，提高自己的动手能力。教师还会定期组织小组讨论和课程报告，让学生从不同角度深入了解数字电子技术的应用和发展状况。
课程评估方式
中国大学数字电子技术_27的课程评估方式主要采用考试和实验报告相结合的方式。考试主要测试学生对理论知识的掌握程度，实验报告主要测试学生的实际操作和设计能力。通过考试和实验报告的成绩综合评估学生的学习水平。此外，教师还会定期对学生进行思想品德、学习态度等方面的考核。
课程教学目标
中国大学数字电子技术_27的课程教学目标主要包括以下几个方面：
- 掌握数字电路的基本原理和基本概念，了解数字电子技术的基本应用。
- 具备设计和分析数字电路的能力，能够独立完成数字电路的设计任务。
- 了解数字信号处理的基本理论和技术，能够进行数字信号处理的基本操作。
- 具备良好的团队合作精神和沟通能力，能够与他人进行良好的合作。
- 具备创新意识和实践能力，能够不断推进数字电子技术的发展。
结语
中国大学数字电子技术_27是一门非常重要的课程，在现代电子技术中具有广泛的应用，学好这门课程对于电子工程和计算机科学领域的学生都非常重要。希望学生们认真学习这门课程，掌握数字电子技术的基本原理和技术，为自己的未来发展打下坚实的基础。
