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中国大学广告交互装置(郭健鸣)期末答案(慕课2023课后作业答案)

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中国大学广告交互装置(郭健鸣)期末答案(慕课2023课后作业答案)

第一章:概要

购买Arduino套件

1、中国装置请购买齐本课程所需要Arduino开发套件,大学确认已有以下模块: Arduino UNO R3开发板 面包板,广告郭健跳线及各种阻值电阻 LED 电位计 光敏电阻 倾斜开关 蜂鸣器 RGB LED 直流电机 伺服电机(马达) 二极管 三极管 按钮 拍照并上传。交互

第二章:闪烁

第1周测验

1、鸣期末答交互设计定义了_____________的案慕案结构与行为
A、用户体验
B、课课交互式产品与服务
C、后作图形用户界面
D、业答人机环境系统

2、中国装置以下哪个不是大学常用的交互技术与原型平台
A、Arduino
B、广告郭健Raspberry Pi
C、交互Amazon Alexa
D、鸣期末答Intel Edison

3、案慕案在blink示例中,当LED的长针脚连接13口时,短针脚连接
A、5V
B、GND
C、3.3V
D、以上均不是

4、在面包板上,哪两个针孔是相互连通的
A、a10与a17
B、a10与f10
C、a10与j10
D、a10与d10

5、以下哪的电阻的阻值最大
A、1欧
B、270欧
C、1k欧
D、10k欧

第三章:传感器

交互设计作业-概念构思

1、触觉交互(haptic interaction):构思一个交互设计创意,可以是一个实用产品也可以是一个装置艺术,但要求至少包含一个与触觉有关的传感器或者触觉反馈界面。作业以概念草图及文字说明的形式呈现。也鼓励以视频、外部链接等多媒体形式呈现。

第四章:声音

第2周测验

1、analogRead的读数范围是:
A、0至255
B、0至256
C、0至1000
D、0至1023

2、以下哪个陈述不正确
A、读取光敏电阻数值必须连接一个高阻值电阻
B、A0到A1针口在读取传感器数值功能上的是一样的
C、传感器都需要连接到Analog In的针口上才能进行数据读取
D、按钮是一个传感器

3、以下属于惯性运动测量类的传感器是
A、陀螺仪
B、力敏电阻
C、弯曲传感器
D、心率传感器

4、delay(10)是
A、循环10次
B、放大10倍
C、延时10秒
D、延时10毫秒

5、数组的符号是
A、[ ]
B、( )
C、{ }
D、< >

第五章:显示

交互设计作业-原型制作

1、触觉交互(haptic interaction)原型:根据上一次作业的设计概念,制作一个实物的交互原型,可以用各种材料制作,但要求可以通过Arduino控制互动或实际模拟工作效果,制作精良,完成度高,并进行初步的用户使用测试。 作业以原型制作、测试过程及最终效果照片和文字说明形式提交。也鼓励以视频、外部链接等多媒体形式呈现。 注意:请同时请将上次作业概念草图再次提交,作为理解本次交互原型的设计基础。

第六章:控制

第3周测验

1、以下哪个针口(Pin)可以使用analogWrite实现LED渐变效果
A、~5
B、8
C、A3
D、5V

2、for (int x = 0; x < 100; x++) { } 将循环执行{ }内语句多少次
A、0
B、100
C、99
D、101

3、共阴极的RGB LED灯最长针脚应该连接到
A、9
B、10
C、11
D、GND

4、analogWrite通过PWM的方式,改变数字脚位的输出电压值,其有效数值范围是
A、0至255
B、0至127
C、1至128
D、0至1023

5、逻辑判断“等于”的符号是
A、=
B、==
C、&&
D、!=

第八章:通信

第4周测验

1、因为可以进行精确快速调整角度而广泛应用于机器人运动控制的是
A、直流电机
B、步进电机
C、伺服电机
D、交流电机

2、调用Servo类库的正确语句是
A、#include <Servo.h>
B、#include <Servo.h> ;
C、include <Servo.h> ;
D、include <Servo> ;

3、我们在之前练习中通过Serial用的串口通信也被称为
A、I2C
B、UART或USART
C、USB
D、SPI

4、只允许电流单向通过的电子元件是
A、显像管
B、二极管
C、三极管
D、电阻

5、单引号内的数据类型是
A、char
B、int
C、float
D、boolean

中国大学广告交互装置——郭健鸣

中国大学广告交互装置是一项创新的装置,由著名设计师郭健鸣设计。该装置是一种多媒体广告平台,能够让广告商以多种方式与受众互动。

设计理念

郭健鸣表示,他设计这个装置的初衷是为了打破传统广告媒介的单向传递模式,通过互动设计激发人们的创意和想象力,让广告与受众之间建立更加紧密的联系。

他还在设计中融入了中国传统文化元素,让观众在使用该装置时能够感受到中国文化的魅力。

装置特点

该装置具有以下几个特点:

  1. 多媒体展示:可以展示图像、文字、视频等多种媒体形式。
  2. 交互体验:观众可以通过触摸屏幕、扫描二维码等方式参与互动。
  3. 智能推荐:装置内置人工智能系统,能够根据观众的兴趣和行为推荐相关广告。
  4. 环保节能:采用LED灯光和太阳能供电,具有较高的节能环保性。

应用场景

中国大学广告交互装置适用于各种公共场所,如商场、车站、机场等。尤其是在大学校园内,该装置可以通过与学生互动,塑造品牌形象,提高品牌知名度。

未来展望

随着科技的不断发展,中国大学广告交互装置的未来发展也将越来越广泛。未来,该装置将会在更多领域得到应用,成为与受众互动的重要媒介。

“我们希望通过这个装置,让广告更加有趣、更加有意义,帮助广告商更好地与受众沟通。”

——郭健鸣