超星移动通信系统章节答案(学习通2023课后作业答案)
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第一章 单元测验
1、超星移动通信可利用的移动业答频谱资源（ ）
A、有限
B、通信通课无限
C、系统学习不能确定
D、章节可以再生
2、答案对卫星移动通信系统描述正确的后作是（ ）
A、卫星轨道越低，超星所需的移动业答卫星数目越多
B、卫星移动通信系统不需要波束转换
C、通信通课卫星移动通信系统不需要强大的系统学习网络控制功能
D、卫星移动通信系统不设星间链路
3、章节集群通信系统通常采用 （ ） 工作方式
A、答案双工
B、后作同频单工
C、超星半双工
D、异频单工
4、依系统和全球星系统的实质区别在于
A、自成体系
B、具有星间和星际链路
C、低轨道卫星
D、管理和控制功能全部位于星上
5、消息集群中，始终占用某一频道通话，因而通信连续性好，但信道利用率低
6、传输集群中，动态占用多条频道，因而信道利用率高，但通信连续性差
7、FDD系统必须使用 频段，而TDD仅需使用 频段
8、蜂窝移动通信系统通过______，解决或缓解了频谱匮乏与用户量巨大这一主要矛盾。
9、集群通信系统的集群方式有消息集群、传输集群和_______
10、蜂窝通信技术虽然 极大地提高了频率利用率，但是随之也不可避免地带来了_____干扰
第三章 数字调制解调
第三章 单元测验
1、设计星座图时，在信号平均功率相同的条件下，应使星座点之间的最小距离（ ）
A、最小，但不为0
B、、 最大
C、取有限个值
D、变化
2、QPSK、OQPSK、π/4-DQPSK中，旁瓣衰减由快到慢的顺序为（ ）
A、QPSK π/4-DQPSK OQPSK
B、OQPSK QPSK π/4-DQPSK
C、π/4-DQPSK QPSK OQPSK
D、OQPSK π/4-DQPSK QPSK
3、MPSK信号的星座点位于（ ）
A、直线上
B、矩形网格上
C、圆周上
D、正方形网格上
4、对MSK的描述正确的是（ ）
A、正交FSK
B、CP-FSK
C、h=1
D、h=1/2
5、
A、
B、Acosθ(t)+jAsinθ(t)
C、
D、
6、有限个星座点构成的星座图必为线性调制
7、I/Q调制器只能产生线性调制信号
8、若OFDM信号中各子数据流符号时长为Ts，子载波间隔应为
9、若16PSK的圆形和16QAM矩形星座图的平均功率相同，后者信号点间的最小距离近似为前者的______倍 。
10、最佳传输系统通过收发两端采用平方根升余弦滤波器，从而使抽样输出______
第二章 移动信道的传播特性
第二章 单元测验
1、对移动信道基本特征描述错误的是（ ）
A、带宽有限
B、干扰和噪声影响大
C、存在多径效应
D、传输特性不随时间改变
2、当移动台背向静止基站运动时，其接收信号频率将（ ）
A、增大
B、减小
C、不变
D、与运动无关
3、若两个信号的载波频率的频差大于移动信道的相关带宽时，则这两信号所经受的衰落（ ）
A、经受一致的衰落
B、与频差无关
C、不相关
D、均很大
4、当信号的符号间隔远小于信道的时延扩展时，信号遭受的衰落为（ ）
A、快衰落
B、频率选择性衰落
C、慢衰落
D、平坦衰落
5、与传播路径全是陆地时相比，含有湖泊或其它水域且等长的无线传播路径的传输损耗将（ ）
A、不确定
B、不变
C、增大
D、减小
6、非视距传播方式包括：
A、反射
B、绕射
C、折射
D、散射
7、表征移动信道时散特性的参数是
A、相干时间
B、相关带宽
C、时延扩展
D、多普勒扩展
8、快衰落信道的特征是
A、信号带宽远大于信道相干带宽
B、信号符号间隔远小于信道时延扩展
C、信号带宽远小于信道多普勒扩展
D、信号符号间隔远大于信道相干时间
9、移动通信的电波不仅会随着传播距离的增加而发生弥散损耗，并且会受到地形、地物的遮蔽而发生阴影效应
10、移动通信常常在快速移动中进行，这不仅会引起多谱勒频移，产生随机调频，而且会使得电波传播特性发生快速的随机起伏，严重影响通信质量。
11、在移动信道中，发送到接收机的信号会受到传播环境中地形 、 地物的影响而产生反射和/或绕射，因而形成多径传播
12、在无直射波时，多径衰落信号的幅度服从_____分布，相位服从_____分布
13、电波的传播方式有_____、非视距和地表波三种
14、工作频率越高，多普勒频移越（ ）
15、当障碍物对直射线形成阻挡时，菲涅尔余隙为_____ 值
16、23dBm=_____ w。
第四章 抗衰落技术
第四章 单元测验
1、下列不属于抗衰落技术的是（）
A、分集接收
B、保密编码
C、纠错编码
D、均衡技术
2、M 重分集最大比值合并系统的信噪比改善因子为（ ）
A、
B、
C、M
D、
3、移动通信系统常用的微分集技术包括
A、空间分集
B、角度分集
C、时间分集
D、频率分集
4、卷积码属于无记忆码
5、最佳的分集接收的合并方式为
6、宏分集用于克服 衰落。
7、均衡器的作用是
第五章 组网技术
第五章 单元测验
1、如果小区半径R=10km，同频再用距离D=35km，用面状服务区组网时，可用的最小区群大小为（ ）
A、3
B、4
C、7
D、9
2、目前蜂窝移动通信系统中采用的越区切换控制策略为（ ）。
A、移动台控制越区切换
B、网络控制越区切换
C、移动台辅助越区切换
D、软切换
3、在蜂窝移动通信系统中，位置管理通常采用两级数据库，即（ ）和（ ）。
A、EIR HLR
B、EIR VLR
C、HLR VLR
D、AUC EIR
4、时分多址方式（TDMA）是在（ ）对射频信号进行分割。
A、频域
B、空域
C、时域
D、码
5、射频防护比直接决定的是（ ）
A、同频再用距离
B、共道再用因子
C、小区半径
D、基站天线高度
6、在移动通信网中，空闲信道的选取方式主要可以分为两类：它们是
A、专用呼叫信道方式
B、循环不定位
C、标明多个空闲信道的循环分散定位
D、标明空闲信道方式
7、属于随机多址协议的有：
A、ALOHA
B、CDMA
C、CSMA
D、OFDMA
8、在TDMA无线多址方式中，时隙结构（或称为突发结构）的设计通常要考虑的主要问题有：
A、控制和信令信息的传输
B、系统的调制方式
C、系统的同步
D、信道多径的影响
9、设某基站有8个无线信道， 若采用专用信道方式，则只能能容纳8个用户。
10、对于给定信道的多信道共用系统，在既定呼损率下，将所有信道集用比将信道分割为多组后进行共用能提供更大的系统容量
11、软切换中包含有宏分集过程
12、在移动通信系统中，为了提高频率利用率，在相隔一定距离后，要重复使用相同的频道，这种方法称为（ ）。
13、为了减小同频道干扰的影响和保证接收信号的质量，必须使接收机输入端的有用信号电平与同频道干扰电平之比大于某个数值，该数值称为（ ）
14、为了提高频率利用率，在满足一定通信质量的条件下，允许使用相同频道的无线小区之间的（ ）距离称为同频道再用安全距离，简称同频道再用距离或共道再用距离
15、多址技术主要解决（ ）的问题
16、当MS越区到新小区时，为了使越区失败概率尽量小，常用做法是每小区（ ）专用于越区切换。
第六章 GSM蜂窝通信系统
第六章 单元测验
1、GSM系统中，用户的接入请求信息在（ ）上传送
A、SDCCH
B、SACCH
C、FACCH
D、RACH
2、GSM系统中小区特定信息是在（ ）信道中传送。
A、AGCH
B、PCH
C、BCCH
D、SACCH
3、GSM移动通信系统中采用的越区切换属于（ ）
A、接力切换
B、硬切换
C、半软切换
D、软切换
4、GSM系统中, FDMA的频道间隔为（ ）
A、30KHz
B、200KHz
C、25KHz
D、400KHz
5、在全球唯一标识GSM用户的号码是（ ）
A、TMSI
B、MSISDN
C、MSRN
D、IMSI
6、GSM系统采用的抗干扰措施有
A、自适应均衡技术
B、跳频
C、交织技术
D、卷积编码
7、属于GSM系统广播信道的是
A、FCCH
B、SCH
C、PCH
D、BCCH
8、GSM系统基带处理中采用了
A、帧内交织
B、无交织
C、随机交织
D、帧间交织
9、GSM系统空中接口的一个业务复帧含51个基本TDMA帧
10、GSM系统由移动台、基站子系统、网络子系统三部分组成
11、GSM系统的跳频属于快速跳频
12、GSM系统采用的多址方式为（ ）
13、GSM系统使用的调制方式为（ ）
14、GMS系统中，开机后移动台停靠在小区的 载波， 时隙， 信道上守候。
15、GSM系统空中接口中，上、下行业务信道所用的帧号相同，但上行帧相对于下行帧来说，在时间上滞后推后 个时隙。
16、GSM系统中，用于鉴权和加密的三参数组中的三个参数分别为（ ）、（ ）、（ ）
第七章 CDMA技术基础
第七章 单元测验
1、扩频通信系统，通过发端的扩频和收端的解扩，最终获得了
A、信号放大
B、信噪比增益
C、信号传输带宽减小
D、信号峰均功率比改善
2、FH系统是通过（ ）来达到抗干扰
A、增大信号
B、慢跳
C、躲避干扰
D、抑制干扰
3、m序列优选对具有（）值互相关，是m序列能达到的最好的互相关特性
A、2
B、多
C、3
D、4
4、在OVSF码树图中，（ ）码正交
A、非延长
B、不等长
C、等长
D、异前置
5、DS-CDMA系统中，功率控制的目的是
A、克服远近效应
B、增大小区半径
C、降低MAI
D、延长移动终端电池寿命
6、属于CDMA系统关键技术的是
A、功率控制
B、多天线
C、Rake接收
D、软切换
7、RAKE接收机利用m序列的自相关特性，通过多个相关检测器对相对时延超过一个码片的多径信号进行分离，然后合并，实现多径分集，将多径变害为利。
8、在DS-CDMA移动通信系统中，由于所有用户共享相同频带，发送时间也不分先后，即用户信号在时频域上是交叠在一块的，不同用户信号通过码序列来加以隔离，而通常使用的码序列为准正交码，故远近效应十分严重。
9、由m序列优选对生成的GOLD码仍然是m序列
10、某直接序列扩频通信系统的码片速率为3.84Mc/s，,基带信号速率为480kbit/s，则其扩频因子SF=（）
11、n=7的m序列，最长1游程的长度为（）
12、采用直接序列扩频系统传送信号，接收机利用 m 序列的 特性将不同时延的多径信号分离，这种分集接收方式称作多径分集，也称为 接收
13、某扩频通信系统的扩频信号带宽W与信息带宽B分别是W = 20MHz，B = 10kHz，如系统损耗Ls = 3dB，要求接收机输出信噪比(S/N)o≥10dB，则该系统的扩频增益为（）dB；干扰容限为（）dB
14、某扩频通信系统的扩频信号带宽W与信息带宽B分别是W = 20MHz，B = 10kHz，如系统损耗Ls = 3dB，要求接收机输出信噪比(S/N)o≥10dB，则该系统的干扰容限为（）dB
15、SF = 8的OVSF码共有（）条
无线通信原理
无线通信原理
1、GSM系统采用的多址技术为（ ）
A、FDMA/CDMA
B、TDMA/CDMA
C、TDMA/FDMA
D、FDMA
2、对移动信道的基本特征的描述哪个是错误的（ ）
A、带宽有限
B、干扰和噪声影响大
C、存在多径衰落
D、系统的传输特性不随时间改变
3、当移动台背向静止基站运动时，其接收信号频率将（ ）
A、增大
B、减小
C、不变
D、与运动无关
4、当信号的符号间隔小于信道的时延扩展时，信号遭受的衰落为（ ）
A、快衰落
B、平坦衰落
C、慢衰落
D、频率选择性衰落
5、GSM系统中，HLR将用户定位在（ ）范围
A、位置区
B、MSC
C、小区
D、扇区
6、多径传播导致的最主要效应为
A、信号幅度短时（或短距）快速衰落
B、阴影衰落
C、时散
D、随机调频
7、蜂窝移动通信系统中，位置管理采用两级数据库，涉及：
A、HLR
B、EIR
C、AUC
D、VLR
8、GSM系统中，用于鉴权和加密的三参数组中的三个参数包括
A、RAND
B、KC
C、Ki
D、SRES
9、属于随机多址协议的有
A、CDMA
B、ALOHA
C、TDD
D、CSMA
10、属于GSM系统广播信道的有：
A、RACH
B、FCCH
C、TCH
D、SCH
11、与传播路径全是陆地时相比，含有湖泊或其它水域的传播路径接收的无线信号的强度小。
12、M 重分集最大比值合并系统的信噪比改善因子为M
13、若两个信号的载波频率的频差大于信道的相关带宽时，则这两信号的衰落紧密相关
14、目前蜂窝移动通信系统中采用的越区切换控制策略为网络控制的发展越区切换
15、移动信道中，阴影衰落服从正态分布
16、蜂窝移动通信系统通过频率 技术 ，很好地解决了频率匮乏与用户量巨大这一尖锐矛盾。
17、集群通信系统的集群方式有消息集群、传输集群和 。
18、FDD通过在频域使用两个相隔一定距离的频道来区分 信号。
19、MSK是调制指数为 的二进制FSK调制。
20、相干带宽Bc是一频率范围的统计度量值，在此频率范围内，信道可认为是 的。
21、提高移动通信系统性能的抗衰落技术有：分集技术，均衡技术和 。
22、设GSM系统中某小区有38个业务信道，则小区内载频的数量为 。
23、在CDMA系统中，发送端采用正交的地址码对各用户发送的信号进行码分，在接收端通过 ，利用码型的正交性从多个用户的混合信号中选出特定用户的信号。
24、某直接序列扩频通信系统的码片速率为1.2288Mc/s，基带信号速率为19.2kbit/s，则其扩频因子SF= 。
25、对于由7级移位寄存器生成的m序列，m序列的长度为
学习通移动通信系统
移动通信系统是现代通信技术的重要组成部分，随着移动通信技术的发展，人们的通信方式发生了翻天覆地的变化。学习通移动通信系统是一种基于移动通信技术的在线学习平台，是现代教育的重要组成部分，为广大学生提供了更加便捷、高效的学习方式。
学习通移动通信系统的特点
- 方便快捷：学习通移动通信系统可以随时随地进行学习，只需要一部手机或平板电脑，就可以轻松学习。
- 多样化：学习通移动通信系统提供了丰富多彩的学习资源，包括视频课程、文献资料、在线测试等多种形式，为学生提供了多元化的学习体验。
- 个性化：学习通移动通信系统可以根据学生的学习习惯和水平，提供个性化的学习计划和建议，帮助学生更加高效地学习。
- 互动性：学习通移动通信系统支持学生之间的交流和互动，可以进行在线讨论、问答互动等，增强学生之间的交流和合作精神。
学习通移动通信系统的优势
相比传统的教学方式，学习通移动通信系统具有以下几个优势：
- 时效性：学习通移动通信系统可以及时发布最新的学习资料和课程内容，保持学习内容与时俱进。
- 灵活性：学习通移动通信系统可以根据学生的时间和地点的限制，为学生提供灵活的学习方式，让学生可以自由掌控学习进度。
- 互动性：学习通移动通信系统可以为学生提供多种交流和互动方式，让学生可以更加深入地学习和理解知识。
- 可持续性：学习通移动通信系统可以为学生提供长期的学习支持，让学生可以不断学习和进步。
学习通移动通信系统的应用场景
学习通移动通信系统可以广泛应用于以下场景：
- 在线课程学习：学生可以通过学习通移动通信系统学习各种在线课程，包括学校的课程、公开课程、职业培训课程等。
- 自学研究：学习通移动通信系统可以为学生提供各种文献资料和学习资源，帮助学生进行自主研究和学习。
- 考试复习：学习通移动通信系统可以为学生提供在线测试和模拟考试等学习方式，帮助学生进行考试复习和巩固知识。
- 教师辅助教学：学习通移动通信系统可以为教师提供教学资源和辅助工具，帮助教师提高教学质量和效率。
学习通移动通信系统的未来发展
随着移动通信技术的不断发展和普及，学习通移动通信系统在未来会有更广阔的应用前景。未来学习通移动通信系统可以通过以下几个方面实现更加优质的服务和更加高效的学习：
- 智能化：学习通移动通信系统可以通过人工智能技术和大数据分析技术，为学生提供更加智能化的学习服务和建议。
- 虚拟化：学习通移动通信系统可以通过虚拟现实技术和增强现实技术，为学生提供更加丰富和生动的学习体验。
- 社交化：学习通移动通信系统可以通过社交媒体技术和在线社区建设，为学生提供更加丰富和多元化的学习交流方式。
- 全球化：学习通移动通信系统可以通过跨境教育和跨国教学合作，为学生打开更加广阔的国际化视野。
结语
学习通移动通信系统是现代教育的重要组成部分，为学生提供了便捷、高效、多元化的学习方式。随着移动通信技术的不断发展和普及，学习通移动通信系统在未来将有更广阔的应用前景，可以为学生提供更加智能化、虚拟化、社交化和全球化的学习服务。我们期待着学习通移动通信系统在未来的发展中，为学生带来更加优质的教育和学习体验。
