超星遗传学实验_2期末答案(学习通2023课后作业答案)
58 min read超星遗传学实验_2期末答案(学习通2023课后作业答案)
单元测验 模式动物与遗传学
1、超星下面哪个诺贝尔奖的遗传验期研究采用的是反向遗传学策略：
A、Hermann Joseph Muller,学实习通 1946
B、Edward B. Lewis,末答 Christine Nusslein-Volhard and Eric F. Weischaus, 1995
C、Sydney Brenner,案学 H. Robert Horvitz and John E. Sulston, 2002
D、Andrew Z. Fire and Craig C. Mello,课后 2006
2、下列哪些是作业基于秀丽隐杆线虫 Caenorhabditis elegans 模型而发现的？
A、Mario R. Capecchi 发现了在胚胎干细胞中引入特定基因修饰的答案规律
B、John E. Sulston 等发现了细胞程序化死亡
C、超星Hermann J. Muller 使用X射线成功产生了突变
D、遗传验期Thomas H. Morgan 发现了染色体在遗传中的学实习通重要作用
3、下列图片中哪一个是末答雌雄同体的秀丽隐杆线虫？
A、A
B、案学B
C、课后二者都是作业
D、这二者都不是
4、下列图片中哪一个是雄性的黑腹果蝇 Drosophila melanogaster？
A、A
B、B
C、二者都是
D、这二者都不是
5、下列选项中哪一个是雄性的斑马鱼 Danio rerio？
A、A
B、B
C、二者都是
D、这二者都不是
6、对果蝇生活史的陈述正确的是：
A、生命周期很短，20度下只需四天就可完成从卵到成体的发育过程
B、25度，从受精卵发育到成体需10-12天
C、从受精卵发育到成体需3个月左右
D、发育的幼虫期, 若环境营养不足或群体拥挤, 会进入dauer 阶段
7、下列常用模式动物中哪些是脊椎动物？
A、秀丽隐杆线虫 Caenorhabditis elegans
B、小鼠 Mus musculus
C、黑腹果蝇 Drosophila melanogaster
D、斑马鱼 Danio rerio
8、关于正向遗传学与反向遗传学, 如下理解正确的是：
A、正向遗传学是已知一个表型, 探寻与之相关的基因型的研究策略
B、正向遗传学是已知一个基因型, 探寻与之相关的表型的研究策略
C、反向遗传学是已知一个表型, 探寻与之相关的基因型的研究策略
D、反向遗传学是已知一个基因型, 探寻与之相关的表型的研究策略
9、以模式动物为研究材料对科学问题进行探索的优势是：
A、模式动物大多容易饲养,繁殖能力强,成本低
B、模式动物生长周期相对较短, 便于缩短研究周期
C、模式动物遗传信息相对简单, 冗余度低；遗传工具积累多, 便于遗传操作
D、模式动物应用前景广，经济效益高
学习通遗传学实验_2
遗传学实验是生物学中非常重要的一环，它是研究生物遗传规律的基础。遗传学实验主要包括基因突变、基因组学等多个方面。本文将重点介绍学习通遗传学实验_2。
实验目的
本实验的目的是研究果蝇的遗传规律。通过培养果蝇，掌握果蝇的生长发育、遗传规律以及常用遗传学实验的技术和方法。同时，学习通过果蝇遗传实验进行基因分离、基因定位和基因表达等方面的研究。
实验步骤
1. 果蝇的培养
首先进行果蝇的培养，需要准备饲料和培养箱。将饲料放入培养箱中，然后将果蝇放入培养箱中，保持适宜的温度和湿度，同时注意营养和清洁卫生。
2. 果蝇的交配
果蝇交配是实验的重点。在实验中，我们需要选择不同的果蝇品种进行交配，观察后代的表型和基因型，从中推断遗传规律。果蝇交配需要在特定的时间和地点进行，同时要保证交配的数量和交配的品种。
3. 基因型分析
进行果蝇的基因型分析是实验的核心内容。基因型分析需要通过染色体遗传分析、分离、定位和表达等多种技术和方法来研究果蝇的遗传规律。在实验中，我们需要进行基因型鉴定、基因型组合的分析、基因型频率的计算以及基因型的统计学分析等。
实验效果
通过以上的实验步骤，我们可以获得非常有价值的实验效果。其中包括果蝇的生长发育、遗传规律以及常用遗传学实验的技术和方法等。此外，我们还可以通过果蝇遗传实验进行基因分离、基因定位和基因表达等方面的研究，从而推断生物的遗传规律，对于深入了解生物的遗传特性具有重要的意义。
总结
本文介绍了学习通遗传学实验_2的相关内容，通过对果蝇的培养、交配和基因型分析等多个方面进行研究，可以更好地理解生物的遗传规律。在实践中，我们需要不断地研究和探索，不断地提高自己的理论和实践水平，从而更好地开展遗传学实验工作。
学习通遗传学实验_2
遗传学实验是生物学中非常重要的一环，它是研究生物遗传规律的基础。遗传学实验主要包括基因突变、基因组学等多个方面。本文将重点介绍学习通遗传学实验_2。
实验目的
本实验的目的是研究果蝇的遗传规律。通过培养果蝇，掌握果蝇的生长发育、遗传规律以及常用遗传学实验的技术和方法。同时，学习通过果蝇遗传实验进行基因分离、基因定位和基因表达等方面的研究。
实验步骤
1. 果蝇的培养
首先进行果蝇的培养，需要准备饲料和培养箱。将饲料放入培养箱中，然后将果蝇放入培养箱中，保持适宜的温度和湿度，同时注意营养和清洁卫生。
2. 果蝇的交配
果蝇交配是实验的重点。在实验中，我们需要选择不同的果蝇品种进行交配，观察后代的表型和基因型，从中推断遗传规律。果蝇交配需要在特定的时间和地点进行，同时要保证交配的数量和交配的品种。
3. 基因型分析
进行果蝇的基因型分析是实验的核心内容。基因型分析需要通过染色体遗传分析、分离、定位和表达等多种技术和方法来研究果蝇的遗传规律。在实验中，我们需要进行基因型鉴定、基因型组合的分析、基因型频率的计算以及基因型的统计学分析等。
实验效果
通过以上的实验步骤，我们可以获得非常有价值的实验效果。其中包括果蝇的生长发育、遗传规律以及常用遗传学实验的技术和方法等。此外，我们还可以通过果蝇遗传实验进行基因分离、基因定位和基因表达等方面的研究，从而推断生物的遗传规律，对于深入了解生物的遗传特性具有重要的意义。
总结
本文介绍了学习通遗传学实验_2的相关内容，通过对果蝇的培养、交配和基因型分析等多个方面进行研究，可以更好地理解生物的遗传规律。在实践中，我们需要不断地研究和探索，不断地提高自己的理论和实践水平，从而更好地开展遗传学实验工作。
