中国大学C语言程序设计_72课后答案(mooc2023课后作业答案)

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1.1课程认知

1、中国【简答题】请在Visual C++6.0环境下编写一个C 程序，大学输出以下图形 ***** * * 网课答案库

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1、语言程业答【单选题】一个C程序的序设执行是从（）
A、本程序的计课main()函数开始，到main()函数结束
B、后答后作本程序文件的案m案第一个函数开始，到本程序文件的中国最后一个函数结束
C、本程序的大学main()函数开始，到本程序文件的语言程业答最后一个函数结束
D、本程序文件的序设第一个函数开始，到本程序的计课main()函数结束

2、【单选题】以下叙述正确的后答后作是（）
A、在C程序中，案m案main()函数必须位于程序的中国最前面
B、C程序的每行中只能写一条语句
C、C语言本身没有输入/输出语句
D、在对一个C程序进行编译的过程中，可发现注释中的拼写错误

3、【单选题】在C语言中，每个语句必须以（ ）结束。
A、回车符
B、冒号
C、逗号
D、分号

4、【单选题】用 C 语言编写的源文件经过编译，若没有产生编译错误，则系统将( )
A、生成可执行目标文件
B、生成目标文件
C、输出运行结果
D、自动保存源文件

5、【单选题】下列关于C语言的说法错误的是（ ）
A、C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行
B、C语言不区分大小写
C、C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环
D、C程序从main函数开始执行

6、【判断题】C 语言程序中可以有多个函数 , 但只能有一个主函数

7、【判断题】C 语言的应用比较广泛 , 不仅可用来编写应用软件 , 而且可用来编写系统软件。

8、【判断题】C 语言程序实现与其他高级语言一样也要经过编辑、编译连接和运行这样的三步曲。

9、【判断题】C 语言程序在书写上只能是一条语句写一行。

10、【判断题】C 语言是一种非结构化程序设计语言。

2.1C程序设计基础

1、【单选题】系统的标准输入文件是指 ？
A、键盘
B、显示器
C、软盘
D、硬盘

2、【单选题】()是构成C语言程序的基本单位。
A、函数
B、过程?
C、子程序
D、子例程

3、【单选题】C 语言规定:在一个源程序中,main函数的位置( )。
A、必须在最开始
B、必须在系统调用的库函数的后面
C、可以任意
D、必须在最后

4、【单选题】下列关于C语言的说法错误的是( )
A、C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行
B、C语言不区分大小写
C、C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环
D、C程序从main函数开始执行

1、【单选题】系统默认的C语言源程序扩展名为.C,需经过（ ）之后,生成.exe文件,才能运行?
A、编辑?编译
B、编辑?连接
C、编译?连接
D、编辑?改错

2、【单选题】C语言中用（ ）表示逻辑“真”。
A、true
B、整数值1
C、false
D、"a"

3、【单选题】下列关于C语言的说法错误的是（ ）
A、C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行
B、C语言不区分大小写
C、C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环
D、C程序从main函数开始执行

4、【单选题】以下关于结构化程序设计的叙述中正确的是( )
A、一个结构化程序必须同时由顺序、分支、循环三种结构组成
B、结构化程序使用goto语句会很便捷
C、在C语言中，程序的模块化是利用函数实现的
D、由三种基本结构构成的程序只能解决小规模的问题

5、【填空题】系统默认的C 语言源程序文件的扩展名是（ ），经过编译后生成的目标文件的扩展名是（ ），经过连接后生成的可 执行文件的扩展名是（ ）。

6、【填空题】用Visual C++6.0开发C语言程序有两种注释方法：i进行多行注释的是 ；只能进行单行注释的是 。

7、【填空题】开发C语言程序的步骤可以分成4步，即 （ ）、（ ）、（ ）和（ ）。

8、【判断题】C 语言是一种具有某些低级语言特征的高级语言。

9、【判断题】C 语言是一种非结构化程序设计语言。

10、【判断题】C语言是一种模块化的程序设计语言。

3.1单元1：顺序结构流程及其应用

1、【单选题】找出以下均是合法的实型常量（）。
A、-0.21 1.23e3 .12
B、-12.0 1.23e0.2 0.8
C、12e -0.4 3e2.5
D、.12 -1.5 e3

2、【单选题】下面4个选项中,均是合法的整型常量的选项是()
A、160 -0xffff 011
B、B. -0xcdf 01a 0xe
C、-01 986.012 0668
D、-0x48a 2e5 0x

3、【单选题】以下选项中,( )是不正确的 C 语言字符型常量。
A、a'
B、\x41'
C、\101'
D、"a"

4、【单选题】下面不能用来定义整型变量的类型名是（　）。
A、int
B、short
C、long
D、double

5、【单选题】在C语言中，设int型占2B，下列不能正确存入int型变量的常量是（　）。
A、10
B、036
C、65536
D、0xab

6、【单选题】请选出可用作C语言用户标识符的一组标识符( )
A、void define WORD
B、a3_b3 _123 sum
C、For -abc Case
D、2a DO sizeof

7、【单选题】下列正确的标识符是（　）
A、-a1
B、a[i]
C、a2_i
D、int t

8、【单选题】不是C语言提供的合法关键字是（　）
A、switch
B、cher
C、case
D、default

9、【单选题】C语言提供的合法的数据类型关键字是（　）。
A、Float
B、signed
C、integer
D、Char

10、【判断题】C语言中标识符是区分大小写的。

1、【单选题】在C语言程序中,表达式8/5的结果是( )
A、16
B、1
C、3
D、0

2、【单选题】在C语言程序中，表达式5%2的结果是（ ）。
A、2.5
B、2
C、1
D、3

3、【单选题】下列表达式中，值为0的是（　）。
A、3%5
B、3/5
C、3/5.0
D、3-5

4、【单选题】假设所有变量均为整型,则表达式a=2,b=5,b++,a+b的值是( )。
A、7
B、8
C、6
D、2

5、【单选题】若int k=7,x=12;则能使值为3的表达式是（　）。
A、x%=（k%=5）
B、x%=（k-k%5）
C、x%=k-k%5
D、(x%=k)-(k%=5)

6、【填空题】表达式3.6-5/2+1.2+5%2的值是_______________。

7、【填空题】假设所有变量均为整型，则表达式(a=2,b=5,a++,b++,a+b)的值为___________。

8、【填空题】若a是int变量，则执行表达式a=25/3%3后，a的值是_______________。

9、【填空题】表达式3.6-5/2+1.2+5%2的值是_______________。

10、【填空题】表达式3/4+2的计算结果为_______________。

1、【单选题】与x*=y+z等价的赋值表达式是:()
A、x=y+z
B、x=x*y+z
C、x=x*(y+z)
D、x=x+y*z

2、【单选题】以下能正确定义变量a，b，c，并为它们全部赋值的语句是（　）。
A、int a=b=c=5;
B、int a,b,c=5;
C、int a=5,b=5,c=5;
D、a=5,b=5,c=5;

3、【单选题】若x，i，j和k都是int型变量，则计算下面表达式后，x的值是（　）。 x=（i=4，j=16，k=32）
A、4
B、16
C、32
D、52

4、【单选题】若int k=7,x=12;则能使值为3的表达式是（　）。
A、x%=（k%=5）
B、x%=（k-k%5）
C、x%=k-k%5
D、(x%=k)-(k%=5)

5、【单选题】C语句x*=y+2;还可以写成（　）。
A、x=2+y*x;
B、x=x*(y+2);
C、x=x*y+2;
D、x=y+2*x

1、【单选题】为表示数学关系x≥y或x≤z，应使用的C语言表达式为（　）。
A、(x≥y)||(x≤z)
B、(x＞=y)OR(x＜=z)
C、(x＞=y)|(x＜=z)
D、!((x＜y)＆＆(x＞z))

2、【单选题】能正确表示a和b同时为正或同时为负的逻辑表达式是（　）。
A、（a＞=0||b＞=0）＆＆(a＜0||b＜0)
B、a*b＞0
C、(a=b＞0)＆＆(a+b＜=0)
D、(a＞=0＆＆b＞=0)＆＆(a＜0＆＆b＜0)

3、【单选题】C语言中用( )表示逻辑“真”。
A、true
B、整数值1
C、false
D、"a"

4、【单选题】C语言中,关系表达式和逻辑表达式的值是( )
A、0
B、0或1
C、1
D、‘T’或’F’

5、【单选题】列表达式中，用来表示当x为奇数时，逻辑值为真的是（　）。
A、x%2==0
B、!(x%2==0)
C、(x-x/2*2)==0
D、!(x%2)

6、【单选题】逻辑运算符两侧运算对象的数据类型（ ）
A、只能是0和1
B、只能是0或非0正数
C、只能是整型或字符型数据
D、可以是任何类型的数据

7、【单选题】能正确表示a和b同时为正或同时为负的逻辑表达式是（　）。
A、（a＞=0||b＞=0）＆＆(a＜0||b＜0)
B、a*b＞0
C、(a=b＞0)＆＆(a+b＜=0)
D、(a＞=0＆＆b＞=0)＆＆(a＜0＆＆b＜0)

8、【填空题】为表示数学关系a≥b≥c，应使用的C语言表达式为_______________________。

9、【填空题】C语言表达式!(3<6)||(4<9)的值是( )。

10、【填空题】若已知a=10,b=20,则!a<b的值为( )。

1、【单选题】下列格式符中，可以用八进制形式输出的整数是（　）。
A、%d
B、%x
C、%o
D、%c

2、【单选题】下列格式符中，可以用于以字符串形式输出的整数是（　）。
A、%d
B、%s
C、%o
D、%c

3、【单选题】下列不属于转义字符的是()
A、’\\’
B、’\”
C、’074’
D、’\0’

4、【单选题】以下程序的输出结果是（　）。
A、a＞100
B、a＜=100
C、0
D、1

5、【单选题】下列格式符中，可以用八进制形式输出的整数是（　）。
A、%d
B、%x
C、%o
D、%c

6、【单选题】下列格式符中，可以用于以字符串形式输出的整数是（　）。
A、%d
B、%s
C、%o
D、%c

7、【单选题】设x,y均为int型变量，且x=10，y=3，则printf(＂％d,％d\n＂,x--,--y)；语句的输出结果是
A、10,3
B、9,3
C、9,2
D、10,2

8、【判断题】若i =3，则printf("%d",-i++);输出的值为 -4。

1、【单选题】getchar输入的是（　）。
A、一个字符
B、多个字符
C、实型数据
D、字符与实型数据

2、【单选题】a, b,c被定义为int型变量，若从键盘给a, b,c输入数据，正确的输入语句是( )。
A、input a,b,c;
B、read("%d%d%d",&a,&b,&c);
C、scanf("%d%d%d",a,b,c);
D、scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);

3、【单选题】x、y、z被定义为int型变量,若从键盘给x、y、z输入数据,正确的输入语句是()
A、INPUT x、y、z
B、scanf(“%d %d %d”,&x,&y,&z);
C、scanf(“%d %d %d”,x,y,z);
D、read(“%d %d %d”,&x,&y,&z);

4、【单选题】对应于语句 scanf("x=%dy=%c",&x,&y),应从键盘上输入的内容是( )。
A、10 100
B、10,C
C、x=10 y=b
D、x=2y=A

5、【单选题】若已定义float x;要从键盘输入数据12.345给变量x,则应选用（　）语句。
A、scanf("%2.3f",＆x);
B、scanf("%6f",＆x);
C、scanf("%6.3f",＆x);
D、scanf("%5.3f",＆x);

6、【判断题】标准格式输入函数scanf()可以从键盘上接收不同数据类型的数据项。

7、【判断题】C 语言标准格式输入函数 scanf() 的参数表中要使用变量的地址值。

1、【单选题】请选出可用作C语言用户标识符的一组标识符( )
A、void define WORD
B、a3_b3 _123 sum
C、For -abc Case
D、2a DO sizeof

2、【单选题】下列正确的标识符是（　）
A、-a1
B、a[i]
C、a2_i
D、int t

3、【单选题】下面4个选项中,均是不合法的用户标识符选项的是()。
A、A P_O Do
B、float 1a0 _A
C、B-a goto int
D、_123 temp TNT

4、【单选题】已定义c为字符型变量，则下列语句中正确的是 （ ）
A、c='97'
B、c="97"
C、c=‘a’
D、c="a"

5、【单选题】未指定存储类别的变量，其隐含的存储类别为（ ）。
A、auto
B、static
C、extern
D、register

6、【单选题】下列可以正确表示字符型常量的是（ ）
A、’\t’
B、”a”
C、”\n”
D、297

7、【单选题】以下选项中，不正确的 C 语言浮点型常量是（ ）
A、160.
B、0.12
C、2e4.2
D、0.0

8、【单选题】下面4个选项中，均是合法的整型常量的选项是（ ）
A、160 -0xffff 011
B、-0xcdf 01a 0xe
C、-01 986,012 0668
D、-0x48a 2e5 0x

9、【单选题】下列不属于转义字符的是()
A、’\\’
B、’\”
C、’074’
D、’\0’

10、【单选题】在C语言程序中，表达式5%2的结果是（ ）。
A、2.5
B、2
C、1
D、3

11、【单选题】在C语言程序中，表达式8/5的结果是( )
A、16
B、1
C、3
D、0

12、【单选题】与x*=y+z等价的赋值表达式是：（）
A、x=y+z
B、x=x*y+z
C、x=x*(y+z)
D、x=x+y*z

13、【单选题】设x,y均为int型变量，且x=10，y=3，则printf(＂％d,％d\n＂,x--,--y)；语句的输出结果是
A、10,3
B、9,3
C、9,2
D、10,2

14、【填空题】C 语言的标识符只能由字母、数字和（ ）三种字符组成。

15、【填空题】C 语言中，输入操作是由库函数（ ）完成的，输出操作是由库函数（ ）完成的。

16、【判断题】下划线是标识符中的合法字符。

17、【判断题】变量根据其作用域的范围可以分作局部变量和全局变量。

18、【判断题】C程序中的变量可以先使用后定义。

19、【判断题】C 语言规定 : 定义符号常量时必须用大写字母。

20、【判断题】如果赋值运算符两边的数据类型不一致，在赋值时要进行类型转换。

1、【单选题】()是构成C语言程序的基本单位。
A、函数
B、过程?
C、子程序
D、子例程

2、【单选题】在 C 语言中,字符型数据在计算机内存中,以字符的( )形式存储
A、原码
B、反码
C、ASCII 码
D、BCD码

3、【单选题】设 int x=0, y=1; 表达式(x||y)的值是 ( )
A、0
B、1
C、2
D、-1

4、【单选题】C语言对嵌套if语句的规定是:else语句总是与( )配对。
A、其之前最近的if
B、第一个if
C、缩进位置相同的if
D、其之前最近的且尚未配对的if

5、【单选题】设x,y均为int型变量,且x=10,y=3,则printf("%d,%d\n",x--,--y);语句的输出结果是
A、10,3
B、9,3
C、9,2
D、10,2

6、【单选题】x、y、z被定义为int型变量,若从键盘给x、y、z输入数据,正确的输入语句是()
A、INPUT x、y、z
B、scanf(“%d %d %d”,&x,&y,&z);
C、scanf(“%d %d %d”,x,y,z);
D、read(“%d %d %d”,&x,&y,&z);

7、【单选题】判断char型变量c1是否为大写字母的表达式为( )。
A、’A’<=c1<=’Z’
B、(c1>=’A’) & (c1<=’Z’)
C、(’A’<=c1)AND (‘Z’>=c1)
D、c1>=’A’ && c1<=’Z’

8、【单选题】下列选项中,不能用作标识符的是( )
A、_1234_
B、_1_2
C、int_2_
D、2_int

9、【单选题】下列说法错误的是:( )
A、C程序运行步骤是编辑、编译、连接、执行
B、C语言的变量名必须用小写,常量用大写
C、C语言的三种基本结构是顺序、选择、循环
D、C程序一定由函数构成的

10、【单选题】下列正确的标识符是( )
A、-a1
B、a[i]
C、a2_i
D、int t

11、【单选题】C语言中的简单数据类型包括( )。
A、整型、实型、逻辑型
B、整型、实型、逻辑型、字符型
C、整型、字符型、逻辑型
D、整型、实型、字符型

12、【单选题】以下选项中,( )是不正确的 C 语言字符型常量。
A、a'
B、\x41'
C、\101'
D、"a"

13、【单选题】在C语言程序中,表达式5%2的结果是( )。
A、2.5
B、2
C、1
D、3

14、【单选题】C语言中,关系表达式和逻辑表达式的值是( )
A、0
B、0或1
C、1
D、‘T’或’F’

15、【单选题】以下叙述中正确的是( )
A、用C语言实现的算法必须要有输入和输出操作
B、用C语言实现的算法可以没有输出但必须要有输入
C、用C程序实现的算法可以没有输入但必须要有输出
D、用C程序实现的算法可以既没有输入也没有输出

16、【单选题】以下说法中正确的是( )
A、C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行
B、在C语言程序中,要调用的函数必须在main( )函数中定义
C、C语言程序总是从main( )函数开始执行
D、C语言程序中的main( )函数必须放在程序的开始部分

17、【单选题】判断char型变量ch是否为大写字母的正确表达式是( )
A、‘A’<=ch<=‘Z’
B、(ch>=‘A’)&(ch<=‘Z’)
C、(ch>=‘A’)&&(ch<=‘Z’)
D、(‘A’<= ch)AND(‘Z’>= ch)

18、【单选题】在C语言中,每个语句必须以( )结束。
A、回车符
B、冒号
C、逗号
D、分号

19、【单选题】C语言中用( )表示逻辑“真”。
A、true
B、整数值1
C、false
D、"a"

20、【单选题】一个C 语言程序是由( )
A、一个主程序和若干子程序组成
B、函数组成
C、若干过程组成
D、若干子程序组成

21、【单选题】在C语言程序中,表达式8/5的结果是( )
A、16
B、1
C、3
D、0

22、【单选题】C语言中,运行对象必须是整型数的运算符是( )
A、%
B、\
C、%和\
D、* *

23、【单选题】C 语言规定:在一个源程序中,main函数的位置( )。
A、必须在最开始
B、必须在系统调用的库函数的后面
C、可以任意
D、必须在最后

24、【单选题】以下选项中,不正确的 C 语言浮点型常量是( )
A、160.
B、0.12
C、2e4.2
D、0.0

25、【单选题】下列关于C语言的说法错误的是( )
A、C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行
B、C语言不区分大小写
C、C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环
D、C程序从main函数开始执行

26、【计算题】编写程序,从键盘输入矩形的长和宽,计算并输出矩形的面积和周长。

27、【计算题】通过键盘输入一个整数,输出该整数本身,并判断输出该数是奇数还是偶数。

3.2单元2：选择结构流程及其应用

1、【单选题】C语言中if语句用做条件判断的表达式为（　）。
A、关系表达式
B、逻辑表达式
C、算术表达式
D、任意表达式

1、【单选题】若要求在if后一对圆括号中表示a不等于0的关系，则能正确表示这一关系的表达式为（）
A、a<>0
B、！a
C、a=0
D、a

2、【单选题】已知int x=10,y=20,z=30;以下语句执行后x,y,z的值是（ ） if(x>y) z=x; x=y; y=z;
A、x=10, y=20, z=30
B、x=20, y=30, z=30
C、x=20, y=30, z=10
D、x=20, y=30, z=20

1、【单选题】关于switch语句下列叙述正确的是（　）。
A、break语句只能用于switch语句
B、在switch语句中必须使用default
C、break语句必须与switch语句中的case配对
D、在switch语句中，不一定使用break语句

2、【单选题】main() { int a=0,b=0,x=1; switch(x) { case 0:b++; case 1:a++; case 2:a++;b++; } Printf(“a=%d,b=%d\n”,a,b); } 以上程序运行结果是（ ）
A、a=1,b=0
B、a=2,b=1
C、a=2,b=3
D、a=0,b=1

1、【单选题】C语言对嵌套if语句的规定是：else语句总是与（ ）配对。
A、其之前最近的if
B、第一个if
C、缩进位置相同的if
D、其之前最近的且尚未配对的if

2、【单选题】关于switch语句下列叙述正确的是（　）。
A、break语句只能用于switch语句
B、在switch语句中必须使用default
C、break语句必须与switch语句中的case配对
D、在switch语句中，不一定使用break语句

1、【单选题】C语言对嵌套if语句的规定是：else语句总是与（ ）配对。
A、其之前最近的if
B、第一个if
C、缩进位置相同的if
D、其之前最近的且尚未配对的if

2、【单选题】为避免在嵌套的条件语句if-else中产生二义性,C语言规定,else子句总是与( )配对。
A、缩排位置相同的if
B、其之前最近的if
C、其之后最近的if
D、同一行上的if

3、【单选题】已知int x=10,y=20,z=30;以下语句执行后x,y,z的值是（ ） if(x>y) z=x; x=y; y=z;
A、x=10, y=20, z=30
B、x=20, y=30, z=30
C、x=20, y=30, z=10
D、x=20, y=30, z=20

4、【单选题】以下程序的输出结果是()。 #include <stdio.h> main() { int x=2,y=-1,z=2; if(x<y) if(y<0) z=0; else z+=1; printf("%d \n", z); }
A、3
B、2
C、1
D、0

5、【单选题】若要求在if后一对圆括号中表示a不等于0的关系，则能正确表示这一关系的表达式为（）
A、a<>0
B、！a
C、a=0
D、a

6、【单选题】C语言中，关系表达式和逻辑表达式的值是（ ）
A、0
B、0或1
C、1
D、‘T’或’F’

7、【单选题】表示关系x<=y<=z的c语言表达式为（ ）
A、(x<=y)&&(y<=z)
B、(x<=y)AND(y<=z)
C、(x<=y<=z)
D、(x<=y)&(y<=z)

8、【判断题】若有 int i=10，j=0；则执行完语句 if（j=0）i++；else i--；i 的值为 11。

9、【判断题】关系运算符<= 与 = = 的优先级相同。

10、【判断题】在switch语句中，多个case可以共用一组执行语句。

1、【单选题】C语言中,关系表达式和逻辑表达式的值是( )
A、0
B、0或1
C、1
D、‘T’或’F’

2、【单选题】表达式~0x13的值是()。
A、0xFFEC
B、0xFF71
C、0xFF68
D、0xFF17

3、【单选题】与x*=y+z等价的赋值表达式是：（）
A、x=y+z
B、x=x*y+z
C、x=x*(y+z)
D、x=x+y*z

4、【单选题】在C语言程序中，表达式5%2的结果是（ ）。
A、2.5
B、2
C、1
D、3

5、【单选题】设 int x=0, y=1; 表达式(x||y)的值是 （ ）
A、0
B、1
C、2
D、-1

6、【单选题】判断char型变量c1是否为大写字母的表达式为( )。
A、’A’<=c1<=’Z’
B、(c1>=’A’) & (c1<=’Z’)
C、(’A’<=c1)AND (‘Z’>=c1)
D、c1>=’A’ && c1<=’Z’

7、【单选题】表示关系x<=y<=z的c语言表达式为（ ）
A、(x<=y)&&(y<=z)
B、(x<=y)AND(y<=z)
C、(x<=y<=z)
D、(x<=y)&(y<=z)

8、【单选题】若要求在if后一对圆括号中表示a不等于0的关系，则能正确表示这一关系的表达式为（）
A、a<>0
B、！a
C、a=0
D、a

9、【单选题】设变量a是整型,f是实型,i是双精度型,则表达式10+’a’+i*f值的数据类型为( )。
A、int
B、float
C、double
D、不确定

10、【填空题】C语言表达式!(3<6)||(4<9)的值是( )。

11、【填空题】已知:a=1,b=2,表达式a>b?a:b+1的值是( )。

12、【填空题】C语言表达式!(3<6)||(4<9)的值是（ ）。

13、【填空题】设y为int型变量,请写出描述"y为奇数"的表达式（ ）。

14、【判断题】自增，自减运算符既可以用于变量，又可用于常量和表达式。

15、【判断题】在switch语句中，每一个的case常量表达式的值可以相同。

16、【判断题】case语句后如没有break，顺序向下执行。

17、【简答题】从键盘输入一个自变量x，求分段函数y=f(x)的值，f（x）的表达式如下： x+3,x>5 y= 0,0<=x<=5 2X+30,x<0

3.3单元3：循环结构流程及其应用

1、【单选题】下列程序执行后的循环次数为（　）。
A、无限次
B、0次
C、1次
D、2次

2、【单选题】有以下程序段 int k=0 while(k)k++; 则while循环体执行的次数是（ ）
A、无限次
B、有语法错，不能执行
C、一次也不执行
D、执行1次

3、【单选题】设有程序段 int k=10; while(k=0)k=k-1; 这下面描述中正确的是（ ）
A、while循环执行10次
B、循环是无限循环
C、循环体语句一次也不执行
D、循环体语句执行一次

4、【判断题】循环体如包括有一个以上的语句，则必须用{ }括起来，组成复合语句。

1、【单选题】在C语言中, while与 do- while语句的主要区别是()。
A、do- while的循环体至少无条件执行一次
B、do while允许从外部转到循环体内
C、do while的循环体不能是复合语句
D、while的循环控制条件比 do-while的循环控制条件严格

2、【判断题】do-while循环至少要执行一次循环语句。

3、【判断题】while和do…while循环不论什么条件下它们的结果都是相同的。

4、【判断题】do-while语句先执行循环中的语句,然后再判断表达式是否为真, 如果为真则继续循环；如果为假, 则终止循环。

1、【单选题】下述关于for循环语句说法正确的是（　）。
A、任何情况下，for循环语句中的3个表达式不能缺少
B、for循环语句只能用于循环次数已知的情形
C、for循环语句中的语句至少执行一次
D、for循环语句中的循环体可以是复合语句

2、【单选题】执行语句{ for(j=0;j<=3;j++) a=1;}后变量j的值是（ ）
A、0
B、3
C、4
D、1

3、【单选题】若i为整型变量，则以下循环执行次数是（ ）. for(i=2;i==0;)printf("%d",i--);
A、无限次
B、0次
C、1次
D、2次

4、【判断题】for循环的三个表达式可以任意省略，while,do-while也是如此。

1、【判断题】C语言的三种循环不可以互相嵌套。

2、【判断题】break 是结束整个循环过程，不再判断执行循环的条件是否成立。

3、【判断题】continue 不是结束本次循环，而是终止整个循环的执行。

4、【判断题】循环体如包括有一个以上的语句，则必须用{ }括起来，组成复合语句。

1、【单选题】以下关于结构化程序设计的叙述中正确的是( )
A、一个结构化程序必须同时由顺序、分支、循环三种结构组成
B、结构化程序使用goto语句会很便捷
C、在C语言中，程序的模块化是利用函数实现的
D、由三种基本结构构成的程序只能解决小规模的问题

2、【单选题】逻辑运算符两侧运算对象的数据类型（ ）
A、只能是0和1
B、只能是0或非0正数
C、只能是整型或字符型数据
D、可以是任何类型的数据

3、【单选题】如果int a=3,b=4；则条件表达式"a<b? a:b"的值是（ ）。
A、3
B、4
C、0
D、1

4、【单选题】若i为整型变量，则以下循环执行次数是（ ）. for(i=2;i==0;)printf("%d",i--);
A、无限次
B、0次
C、1次
D、2次

5、【单选题】定义如下变量：int n=10;则下列循环的输出结果是（ ） while(n>7) { n--;printf(“%3d”,n);}
A、10 9 8
B、9 8 7
C、10 9 8 7
D、9 8 7 6

6、【单选题】若k是int型变量，且有下面的程序段： int k; k= -3; if (k<=0) printf(“####”)； else printf(“&&&&”)； 上面程序段的输出结果是（ ）
A、####
B、&&&&
C、####&&&&
D、有语法错误，无输出结果

7、【单选题】若int i=10; 执行下列程序后，变量i的正确结果是（ ）。 switch ( i ) { case 9: i+=1; case 10: i+=1; case 11: i+=1; default : i+=1; }
A、13
B、12
C、11
D、10

8、【填空题】结构化程序中,有三种结构:（ ）,（ ）,（ ）。

9、【填空题】C语言表达式!(3<6)||(4<9)的值是（ ）。

10、【填空题】（ ）语句,只能用在循环中,以中断某次 循环,继续下一次循环。

11、【判断题】do-while语句先执行循环中的语句,然后再判断表达式是否为真, 如果为真则继续循环；如果为假, 则终止循环。

12、【判断题】for循环的三个表达式可以任意省略，while,do-while也是如此。

13、【判断题】在do一while循环体中,一定要有能使while后表达式值变为零("假")的操作。

14、【判断题】do-while循环至少要执行一次循环语句。

15、【判断题】continue 不是结束本次循环，而是终止整个循环的执行。

16、【判断题】break 是结束整个循环过程，不再判断执行循环的条件是否成立。

17、【判断题】do-while语句先执行循环中的语句,然后再判断表达式是否为真, 如果为真则继续循环；如果为假, 则终止循环。

18、【判断题】C语言的三种循环不可以互相嵌套。

19、【判断题】循环体如包括有一个以上的语句，则必须用{ }括起来，组成复合语句。

20、【判断题】while和do…while循环不论什么条件下它们的结果都是相同的。

1、【单选题】以下选项中,不正确的 C 语言浮点型常量是( )
A、160.
B、0.12
C、2e4.2
D、0.0

2、【单选题】下列关于C语言的说法错误的是( )
A、C程序的工作过程是编辑、编译、连接、运行
B、C语言不区分大小写
C、C程序的三种基本结构是顺序、选择、循环
D、C程序从main函数开始执行

3、【单选题】C语言中,运行对象必须是整型数的运算符是( )
A、%
B、\
C、%和\
D、* *

4、【单选题】在C语言程序中,表达式8/5的结果是( )
A、16
B、1
C、3
D、0

5、【单选题】在C语言中对一维整型数组的正确定义为( )。
A、int a(10);
B、int n=10,a[n];
C、int n;a[n];
D、#define N 10 int a[N];

6、【单选题】请选出可用作C语言用户标识符的一组标识符( )
A、void define WORD
B、a3_b3 _123 sum
C、For -abc Case
D、2a DO sizeof

7、【单选题】一个C 语言程序是由( )
A、一个主程序和若干子程序组成
B、函数组成
C、若干过程组成
D、若干子程序组成

8、【单选题】x、y、z被定义为int型变量,若从键盘给x、y、z输入数据,正确的输入语句是()
A、INPUT x、y、z
B、scanf(“%d %d %d”,&x,&y,&z);
C、scanf(“%d %d %d”,x,y,z);
D、read(“%d %d %d”,&x,&y,&z);

9、【单选题】在C语言中,字符型数据所占的内存空间是( )
A、2个字节
B、4个字节
C、1个字节
D、用户自定义

10、【单选题】与x*=y+z等价的赋值表达式是:()
A、x=y+z
B、x=x*y+z
C、x=x*(y+z)
D、x=x+y*z

11、【填空题】若已知a=10,b=20,则!a<b的值为( )。

12、【填空题】已知:a=1,b=2,表达式a>b?a:b+1的值是( )。

13、【填空题】C语言表达式!(3<6)||(4<9)的值是( )。

14、【填空题】输出9*9乘法表,请补充程序。 main() { int i, j, result; printf("\n"); for(i=1;i<10;i++) { for(j=1;j<=i;j++) { result=i*j; ; } printf("\n"); } getch(); }

15、【填空题】以下程序的功能是自然数1~10中的偶数之和,请补充程序。 main( ) { int i,s=0; for(i=1;i<10;_ __ )printf("%d\n",s); }

16、【计算题】编写一个C语言程序,求s=1+2+3+…+100的值。

17、【计算题】编写程序,输入x,输出y的值: 有一个函数:

18、【计算题】计算并输出Fibonacci数列(1,1,2,3,5,8......)的前20项。 要求一行打印5个数字。

19、【计算题】计算正整数1-100中的奇数之和及偶数之和。

4.1单元1：一维数组及其应用

1、【单选题】在数组中，数组名表示( )
A、数组第 1 个元素的首地址
B、数组第 2 个元素的首地址
C、数组所有元素的首地址
D、数组最后 1 个元素的首地址

2、【单选题】在C语言中引用数组元素时,其数组下标的数据类型允许是( )。
A、整型常量
B、整型表达式
C、任何类型的表达式
D、整型常量或整型表达式

3、【单选题】合法的数组定义是（ ）
A、int a[]={ “string”};
B、int a[5]={ 0,1,2,3,4,5};
C、char a[]= “string”;
D、char a[5]={ 0,1,2,3,4,5};

4、【单选题】以下对一维数组a的正确说明是：（ ）
A、char a（10）；
B、int a[]；
C、int k＝5，a[k]；
D、char a[3]={ ‘a’,’b’,’c’};

5、【单选题】以下能对一维数组a进行初始化的语句是: ( )
A、int a[5]=(0,1,2,3,4,)
B、int a(5)={ }
C、int a[3]={ 0,1,2}
D、int a{ 5}={ 10*1}

6、【单选题】以下对一维整型数组a的说明正确的是( )。
A、int a(10);
B、int n=10,a[n];
C、int n; scanf("%d", &n); int a [n];
D、#define SIZE 10 int a [SIZE];

7、【单选题】若有说明“int a[10];”,则对a数组元素的引用正确的是( )。
A、a[10]
B、a[3.5]
C、a(5)
D、a[10-10]

8、【单选题】若有以下数组说明，则i=10;a[a[i]]元素数值是（ 　）。 int a[12]={ 1,4,7,10,2,5,8,11,3,6,9,12};
A、10
B、9
C、6
D、5

9、【判断题】若有定义int c[10];则数组c的最大可用下标为10。

10、【判断题】如果想使一个数组中全部元素的值为0，可以写成int a[10]={ 0*10};

4.2单元2：二维数组及其应用

1、【单选题】以下对二维数组a的说明正确的是( )。
A、int a[3][]
B、float a(3,4)
C、double a[1][4];
D、float a(3)(4);

2、【单选题】对二维数组的正确定义是（　）
A、int a[ ] [ ]={ 1,2,3,4,5,6};
B、int a[2] [ ]={ 1,2,3,4,5,6};
C、int a[ ] [3]={ 1,2,3,4,5,6};
D、int a[2,3]={ 1,2,3,4,5,6};

3、【单选题】以下能对二维数组a进行正确初始化的语句是( )。
A、int a[2][]={ { 1,0,1},{ 5,2,3}};
B、int a[][3]={ { 1,2,3},{ 4,5,6}};
C、int a[2][4]={ { 1,2,3},{ 4,5},{ 6}};
D、int a[][3]={ { 1,0,1}{ },{ 1,1}};

4、【单选题】若二维数组a有m列,则计算任一元素a[i][j]在数组中位置的公式为( )。(假设a[0][0]在第一个位置。
A、i*m+j
B、i*m+i
C、i*m+j-1
D、i*m+j+1

1、【单选题】以下对二维数组a的说明正确的是( )。
A、int a[3][]
B、float a(3,4)
C、double a[1][4];
D、float a(3)(4);

2、【单选题】对二维数组的正确定义是（　）
A、int a[ ] [ ]={ 1,2,3,4,5,6};
B、int a[2] [ ]={ 1,2,3,4,5,6};
C、int a[ ] [3]={ 1,2,3,4,5,6};
D、int a[2,3]={ 1,2,3,4,5,6};

3、【单选题】以下能对二维数组a进行正确初始化的语句是( )。
A、int a[2][]={ { 1,0,1},{ 5,2,3}};
B、int a[][3]={ { 1,2,3},{ 4,5,6}};
C、int a[2][4]={ { 1,2,3},{ 4,5},{ 6}};
D、int a[][3]={ { 1,0,1}{ },{ 1,1}};

4、【单选题】若有说明 int a[][3]={ 1,2,3,4,5,6,7,8,9}；,则a数组第二维的大小是()。
A、2
B、3
C、4
D、不确定

5、【单选题】以下不能对二维数组a进行正确初始化的语句是( )。
A、int a[2]3]=;
B、int a[][3]={ { 1,2},};
C、int a[2][3]={ { 1,2,{ 3,4},{ 5,6}};
D、int a[][3]={ 1,2,3,4,5,6};

6、【单选题】若二维数组a有m列,则计算任一元素a[i][j]在数组中位置的公式为( )。(假设a[0][0]在第一个位置。
A、i*m+j
B、i*m+i
C、i*m+j-1
D、i*m+j+1

7、【单选题】若有说明“int a[3][4];”,则对a数组元素的非法引用是( )。
A、a[0][2*1]
B、a[1][3]
C、a[4-2][0]
D、a[0][4]

8、【单选题】下面程序段的输出结果是: ( ) int i; int x[3][3]={ 1,2,3,4,5,6,7,8,9}; for (i=0;i<3;i++) printf("%d ",x[i][2-i]);
A、1 5 9
B、1 4 7
C、3 5 7
D、3 6 9

9、【单选题】已知字母A的ASCⅡ码为65,以下程序段的输出结果是( )。 char cl='A’, c2=’Y’ printf("%od, %d",cl, c2);
A、65,90
B、A,Y
C、65,89
D、输出格式不合法

10、【单选题】下列程序段的输出结果是（） int a=1234； float b=123.456； double c=12345.54321； printf（"%2d，%3.2f，%4.1f"，a，b，c）；
A、无输出
B、12, 123.46, 12345.5
C、1234,123.46,12345.5
D、1234,123.45, 1234.5

11、【单选题】下面程序段的运行结果是（ ） char c[5]={ 'a','b','',c',''}; printf("%s",c);
A、'a''b'
B、ab
C、ab c
D、a b

12、【单选题】对两个数组a和b进行如下初始化: char a[]="ABCDEF"; char b[]={ 'A, 'B,'C’,’D’,’E’,’F’}; 则以下叙述正确的是( )。
A、a与b数组完全相同
B、a与b的长度相同
C、a和b中都存放字符串
D、a数组比b数组长度长

13、【单选题】以下定义语句不正确的是( )。
A、double x[5]={ 2.0,4.0,6.0,8.0,10.0}
B、int y[5]={ 0,1,3,5,7,9};
C、char c1[]={ ‘1’,’2’,’3’,’4’,'5’};
D、char c2[]={ ‘x10,’xa’,’x8’};

14、【单选题】在C语言中，字符型数据所占的内存空间是( )
A、2个字节
B、4个字节
C、1个字节
D、用户自定义

15、【判断题】数组元素通常也称为下标变量。必须先定义数组， 才能使用下标变量。

16、【判断题】在对数组全部元素赋初值时，不可以省略行数，但能省略列数。

17、【判断题】C 语言标准输出操作中 ,putchar() 函数可以输出显示一个字符串。

18、【判断题】C语言不允许用字符串的方式对数组作初始化赋值。

19、【判断题】C 语言中 , 字符串常量存放在字符数组中要有一个结束符 , 该结束符是0 。

20、【判断题】C 语言中 , 字符串常量存放在字符数组中要有一个结束符 , 该结束符是0 。

5.1单元1：函数应用初步

1、【单选题】以下正确的函数定义形式是( )。
A、double fun (int x, int y)
B、double fun(int x; int y)
C、double fun(int x, int y);
D、double fun(int x, y);

2、【单选题】C语言中函数返回值的类型是由（ ）决定的.
A、函数定义时指定的类型
B、return语句中的表达式类型
C、调用该函数时的实参的数据类型
D、形参的数据类型

3、【填空题】若自定义函数要求返回一个值，则应在该函数体中有一条（ ）语句，若自定义函数要求不返回一个值，则应在该函数说明时加一个类型说明符（ ）。

4、【判断题】C 语言程序中可以有多个函数 , 但只能有一个主函数

5、【判断题】在C程序中 , 函数既可以嵌套定义 , 也可以嵌套调用。

1、【单选题】C语言允许函数值类型缺省定义，此时该函数值隐含的类型是( )
A、float
B、int
C、long
D、double

2、【单选题】C语言中函数返回值的类型是由（ ）决定的.
A、函数定义时指定的类型
B、return语句中的表达式类型
C、调用该函数时的实参的数据类型
D、形参的数据类型

3、【单选题】C 语言规定：在一个源程序中，main函数的位置（ ）。
A、必须在最开始
B、必须在系统调用的库函数的后面
C、可以任意
D、必须在最后

4、【单选题】在 C 语言中，有关函数的说法，以下正确的是（ ）
A、函数可嵌套定义，也可嵌套调用
B、函数可嵌套定义，但不可嵌套调用
C、函数不可嵌套定义，但可嵌套调用
D、函数不可嵌套定义，也不可嵌套调用

5、【单选题】在C语言的库函数中,可以输出char型变量x值的语句是（ ）。
A、getchar(x)
B、fputc(x)
C、putchar(x)
D、puts(x)

6、【判断题】C 语言程序中可以有多个函数 , 但只能有一个主函数

7、【判断题】在一个函数内部调用另一个函数的调用方式称为嵌套调用。

8、【判断题】在C程序中 , 函数既可以嵌套定义 , 也可以嵌套调用。

9、【判断题】C 语言标准输出操作中 ,putchar() 函数可以输出显示一个字符串。

10、【判断题】标准格式输入函数scanf()可以从键盘上接收不同数据类型的数据项。

5.2单元2：函数的高级应用技术

1、【单选题】在C语言的库函数中,可以输出char型变量x值的语句是（ ）。
A、getchar(x)
B、fputc(x)
C、putchar(x)
D、puts(x)

2、【单选题】用数组名作为函数调用时的实参时，传递给形参的是（ ）。
A、数组首地址
B、数组第一个元素的值
C、数组全部元素的值
D、数组元素的个数

3、【单选题】C语言规定，简单变量做实参时，它和对应形参之间的数据传递方式为( )
A、地址传递
B、单向值传递
C、由实参传给形参，再由形参传回给实参
D、由用户指定传递方式

4、【填空题】函数的实参为常量时，形参与实参结合的传递方式为（ ）

5、【填空题】函数的实参为常量时，形参与实参结合的传递方式为（ ）

6、【判断题】标准格式输入函数scanf()可以从键盘上接收不同数据类型的数据项。

7、【判断题】通过return语句，函数可以带回一个或一个以上的返回值。

8、【判断题】在C程序中 , 函数既可以嵌套定义 , 也可以嵌套调用。

9、【判断题】C 语言标准输出操作中 ,putchar() 函数可以输出显示一个字符串。

10、【判断题】变量根据其作用域的范围可以分作局部变量和全局变量。

6.1结构体与共用体应用技术

1、【单选题】在C语言中，结构体类型变量在程序执行期间()
A、所有成员一直驻留在内存中。
B、只有一个成员驻留在内存中。
C、部分成员驻留在内存中。
D、没有成员驻留在内存中。

2、【单选题】当说明一个结构体变量时，系统分配给它的内存是()
A、各成员所需内存量的总和。
B、结构中第一个成员所需的内存量。
C、成员中占内存量最大者所需的内存量。
D、结构中最后一个成员所需的内存量。

3、【判断题】结构体只能包含一种数据类型

4、【判断题】不同结构体变量的成员名称必须不同。

5、【判断题】不同结构体变量的成员名称必须不同。

1、【单选题】在C语言中,结构体类型变量在程序执行期间,( ).
A、所有成员一直驻留在内存中
B、只有一个成员驻留在内存中
C、部分成员驻留在内存中
D、没有成员驻留在内存中

2、【单选题】在16位IBM–PC上使用C语言,若有如下定义: struct data { int i; char ch; double f; } b; 则结构体变量b占用的字节数是( )
A、1
B、2
C、8
D、11

3、【单选题】当说明一个结构体变量时，系统分配给它的内存是( )
A、各成员所需内存量的总和
B、结构体中第一个成员所需的内存量
C、成员中占内存量最大者所需的内存量
D、结构中最后一个成员所需的内存量

4、【单选题】在C语言中,共用体类型变量在程序运行期间( )
A、所有成员一直驻留在内存中
B、只有一个成员驻留在内存中
C、部分成员驻留在内存中
D、没有成员驻留在内存中

5、【单选题】当说明一个共用体变量时,系统分配给它的内存是( )。
A、各成员所需内存量的总和
B、结构中第一个成员所需的内存量
C、成员中占内存量最大者所需的内存量
D、结构中最后一个成员所需的内存量

6、【单选题】若有以下定义和语句: union data { int i; char C; Float f;}a; 则以下语句正确的是( )。
A、a=5
B、a={ 2,’a’,1,2};
C、A. printf("%d\n", a);
D、n=a

7、【单选题】在16位IBM–PC上使用C语言,若有如下定义: struct data { int i; char ch; double f; } b; 则结构体变量b占用的字节数是( )
A、1
B、2
C、8
D、11

8、【单选题】设有以下说明语句: struct stu { int a; float b; } stutype; 则下面的叙述不正确的是:
A、struct 结构体类型的关键字
B、stutype是用户定义的结构体类型名。
C、stuct stu是用户定义的结构体类型
D、a和b都是结构体成员名

9、【判断题】结构体只能包含一种数据类型

10、【判断题】不同结构体变量的成员名称必须不同。

7.1指针应用技术

1、【单选题】变量的指针，其含义是指该变量的( )
A、值
B、地址
C、名
D、一个标志

2、【单选题】有语句：int a[10],;则（ ）是对指针变量p的正确定义和初始化。
A、int p=*a;
B、int *p=a;
C、int p=&a;
D、int *p=&a;

3、【填空题】若已定义char *p;，使指针p指向变量ch的赋值语句是( )。

4、【判断题】指针变量可以存放指针(地址)、数值和字符。

5、【判断题】指针数组的每个元素都是一个指针变量。

6、【判断题】可以用一个指针变量指向一个函数，然后通过该指针变量调用此函数。

7、【判断题】有指针变量p和数组a，指针变量和数组都可以实现本身的值的改变，如p++和a++。

8、【判断题】一个变量的地址称为该变量的指针。

9、【判断题】char *p="girl";的含义是定义字符型指针变量p，p的值是字符串"girl"。

10、【判断题】如果指针变量p已指向数组中的一个元素，则p+1指向同一数组中的下一个元素。

8.1文件及其应用技术

1、【单选题】下面的程序执行后，文件testt.t中的内容是( )。 #include <stdio.h> void fun(char *fname.,char *st) { FILE *myf; int i; myf=fopen(fname,“w” ); for(i=0;i<strlen(st); i++)fputc(st[i],myf);="" fclose(myf);="" } main() { fun(“test”,“new world”; fun(“test”,“hello,”0;) }
A、hello
B、new worldhello
C、new world
D、hello，rld

2、【单选题】C语言中能识别处理的文件为 。
A、文本文件和数据块文件
B、文本文件和二进制文件
C、流文件和文本文件
D、数据文件和二进制文件

3、【单选题】fgetc函数的作用是从指定文件读入一个字符，该文件的打开方式必须是 。
A、只写
B、追加
C、读或读写
D、答案b和c都正确?

4、【单选题】若要用fopen函数打开一个新的二进制文件，该文件要既能读也能写，则文件方式字符串应是 。
A、"ab+"
B、"wb+"
C、"rb+"
D、"ab"

5、【单选题】若执行fopen函数时发生错误，则函数的返回值是 。
A、地址值
B、0
C、1
D、EOF

6、【单选题】系统的标准输入文件是指 ？
A、键盘
B、显示器
C、软盘
D、硬盘

7、【判断题】系统打开的标准设备文件不需要用fclose()函数关闭。

8、【判断题】在c语言中将文件视为无结构的字节流。

9、【判断题】函数rewind()的作用是位置指针返回移动前的位置。

10、【判断题】C语言通过文件指针对它所指向的文件进行操作。

中国大学C语言程序设计_72

中国大学C语言程序设计_72是一门面向大学生的计算机编程课程，旨在为学生提供必要的C语言编程技能和知识，培养学生的编程思维和解决问题能力。该课程是计算机科学专业的必修课程之一，也是其他计算机相关专业的重要课程。

C语言介绍

C语言是一种高级编程语言，是Unix操作系统的标准编程语言之一。C语言的设计者是Dennis Ritchie，于1972年发明。C语言是一种比汇编语言更高级的编程语言，它具有结构化、模块化、可移植性强等特点。

课程内容

中国大学C语言程序设计_72课程涵盖了C语言的基础知识和高级应用，包括变量、数据类型、运算符、流程控制语句、函数、指针、结构体、文件操作等。课程内容分为理论教学和实践操作两部分，通过实践操作帮助学生巩固所学知识。

理论教学

理论教学主要介绍C语言的基础知识和高级应用，包括以下内容：

• 变量和数据类型
• 运算符
• 流程控制语句
• 函数
• 指针
• 结构体
• 文件操作

实践操作

实践操作是课程的重点，通过实例操作帮助学生掌握C语言的编程技能和知识。实践操作主要包括以下内容：

• 基本输入输出
• 数组和字符串
• 指针和动态内存分配
• 函数和递归
• 结构体和文件操作
• 数据结构和算法

课程目标

通过学习中国大学C语言程序设计_72课程，学生将掌握以下技能和知识：

• 掌握C语言的基础知识和高级应用
• 具备C语言编程能力
• 具备解决实际问题的能力
• 了解计算机编程的基本原理和思想
• 培养编程思维和解决问题能力

课程评估

中国大学C语言程序设计_72课程的评估主要考察学生的课堂表现、考试成绩和实践项目。

• 课堂表现：课堂参与、作业提交、课堂提问等。
• 考试成绩：期中考试、期末考试等。
• 实践项目：基于所学知识实现的项目，如小游戏、计算器、文件管理器等。

总结

中国大学C语言程序设计_72课程是一门重要的计算机编程课程，通过本课程的学习，可以为学生提供必要的编程技能和知识，培养学生的编程思维和解决问题能力。

同时，本课程也为学生的职业发展打下坚实的基础，提高就业竞争力。