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mooc水彩画意象风景课后答案(mooc2023课后作业答案)

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mooc水彩画意象风景课后答案(mooc2023课后作业答案)

第二章:意象风景画面的水彩控制和整理

2.1概括与取舍随堂测验

1、1我们在训练意象风景的画意后答后作时候,要学会概括与取舍,象风运用归纳和整理、景课添加、案m案夸张等方法对景物进行艺术的业答处理,使画面的水彩景物更加的生动、更加的画意后答后作集中、更有情趣和更具有美感。象风

2、景课面对一张风景时,案m案首先一定要想到我们想要表现什么,业答第一遍作画一定要有高度的水彩概括能力。

3、画意后答后作意象风景画关键在于意象,象风将中国画中的写意融入水彩作品中。画面更多体现在“意”,这就是与写实风景画的区别。

2.2对比与统一随堂测验

1、风景画中的对比关系有明与暗、疏与密、动与静、冷与暖、虚与实、远与近、弱与强、浓与淡等等。

2、风景画中的明暗对比、色彩的冷暖对比等,一定要在统一的色调下进行。讲究画面的整体感,与画面的对比与统一。

2.3因天气影响而产生的色彩变化随堂测验

1、画晴天时,物体吸收和反射光色的能力较强,物体的固有色、光源色、环境色,都能够得到充分的体现。明暗对比强烈,空间层次分明,整个色调明快而响亮,景物清晰。作画时更需要注意画面的整体性,突出画面重点。注意平衡画面的整体关系、主次关系以及虚实关系。

2、画阴天时,光线受云层隔离,景物明暗对比减弱。物体无明显投影,受环境色影响较少。固有色相对明显。雨天,其特点与阴天相似。其若隐若现的朦胧景色给人以水色淋漓的美感。 水彩画意象风景中的湿画法最能把雨天这一特点表现得淋漓尽致。

3、画雾天时,能见度变小,画面层次减少。特有的薄雾具有半透明感,在光线的透射下,色彩变幻莫测。一般采用湿画法。

意象风景小稿

1、完成一张水彩风景小稿 不限大小

第三章:写生小景示范

3.1水和投影随堂测验

1、水的特性在于其流动性与透明性。在表现水面时,必须和环境中的倒影连在一起。在逆光的情况下,水的反光更为强烈,除了水的固有色之外,更强调环境、天空以及光源色的影响。

3.2花卉随堂测验

1、1.画花卉藤蔓植物时应注意其枝蔓的的走向,以线条的粗细表现自然造物的生机与活力。把握花卉植物的整体的明暗与大的转折关系。

2、画面应注意植物的固有色与画面整体色调的协调与烘托关系。

3.3树木随堂测验

1、当树作为画面主体时,应注意画面的主观处理,对画面黑白灰的处理和色调的表现方式有自己的看法。

2、表现树的枝干时应注意对线条的练习,把握枝干与枝干之间的虚实轻重关系。

写生小景练习

1、完成写生小景小稿,尺寸不限

第四章:意象风景写生示范

4.1红莲湖写生随堂测验

1、风景写生的第一步:写生更注重面对景色时最直观的感受,或者你注意到的一些细小的内容。而不是目所能及的所有细节。注意把控画面大的色彩感觉和一个整体氛围。

4.5秋天景色写生3随堂测验

1、现场写生更注重抓住瞬间的感受,不要过度迷恋刻画细节。快速地抓住现场的感受,因为随着光线的光影的变化,这种感受很快就要没了。

意象风景写生练习

1、完成意象风景写生练习,尺寸不限

第五章:意象风景技术教学

5.1藤蔓植物的画法随堂测验

1、表现藤蔓植物时关注其整体的方向感和大的一个运动的趋势,以及风所吹动的方向。

2、通过善用色彩的对比将树叶的明暗片渲染出来,通过色彩对光与暗的表现让衬托出物体的姿态,使画面塑造更加自然整体。

5.2天空与云随堂测验

1、蓝色:透明度比较高的群青可以让天空的颜色更加通彻透明。而蓝色里适量的加入对比色橙色,可促进其颜色本身的稳定性。

2、饱和度:处理含水量较大的底色时应注意色彩的饱和度,画面干了之后底色更容易变灰变浅。当画面暗部还不够稳时,可以多加几个灰色,使其颜色负荷度更高画面更稳。

3、肌理: 画面上两个色块互相渗透,产生渗透的边界线,这是一个水彩自然而然形成的肌理效果。 画面中的点状结构更容易丰富画面的层次,产生分割和构成的关系。甚至由于扩色反应,画面会留下一些比较丰富的肌理效果。 画面中的大色块更容易表现画面的造型和整体氛围。在画树枝的时候,我们可以用到主杆笔,通过这种刮痕让它枝干从大色块中跳跃出来。 云层之间的一个堆积可以通过喷壶喷水的时候人为的去引导和控制它的形状,注意让它自然一点流淌。通过其产生的丝软肌理和纹理,自然地表现云朵的质感。,

5.3技术教学 1随堂测验

1、水彩的基本技法:干画与湿画。干画就是在干底上作画的方法叫干画。湿画就是在保持湿底的情况下作画。

2、利用蜡不溶于水这个特性,可以用油画棒或蜡笔来画树干树枝。

3、扩色法:国画里的一种技法,它会形成晕化的边缘。带颜色的笔铺到底色上面去,那么底色就被新的颜色冲开。或向底色滴水,也属于扩色法。

4、喷涂法:通过调整纸张合适的湿度而使喷涂之后在纸张上出现沉淀的效果。

5、撒盐法:这是底色比较湿的情况下撒盐出现的盐析效果。其中,盐颗粒的不同、纸张材质的差别都会使撒盐法出现不同的效果。

5.4技术教学2随堂测验

1、水彩的漫流法:掌控好画面水的干湿程度,通过倾斜画面让颜料出现自然的沉淀,通过材料的增加会产生更多特殊的机理。

意象风景技术练习

1、完成水彩技法练习,尺寸不限。

水彩画意象风景客观题测验

水彩画意象风景客观题

1、关于意象风景画面的概括与取舍,正确理解的是:
A、我们在训练意象风景的时候,要学会概括与取舍,运用归纳和整理、添加、夸张等方法对景物进行艺术的处理,使画面的景物更加的生动、更加的集中、更有情趣和更具有美感。
B、面对一张风景时,首先一定要想到我们想要表现什么,第一遍作画一定要有高度的概括能力。
C、意象风景画关键在于意志,将中国画中的写意融入水彩作品中。画面更多体现在“意”,这就是与写实风景的区别。
D、写实风景画关键是意志,将中国画中的写意融入水彩作品中。画面更多体现在“意”,这就是与意象风景的区别。

2、关于水彩意象风景写生中对天气的影响正确的是:
A、画晴天时,物体吸收和反射光色的能力较强,物体的固有色、光源色、环境色,都能够得到充分的体现。明暗对比强烈,空间层次分明,整个色调明快而响亮,景物清晰。作画时更需要注意画面的整体性,突出画面重点。注意平衡画面的整体关系、主次关系以及虚实关系。
B、画阴天时,光线受云层隔离,景物明暗对比减弱。物体无明显投影,受环境色影响较少。固有色相对明显。
C、画雾天时,能见度变小,画面层次减少。特有的薄雾具有半透明感,在光线的透射下,色彩变幻莫测。一般采用湿画法。
D、画雨天时,物体吸收和反射光色的能力较强,物体的固有色、光源色、环境色,都能够得到充分的体现。明暗对比强烈,空间层次分明,整个色调明快而响亮,景物清晰。

3、关于水彩画特殊技法,描述正确的是:
A、油蜡法:利用蜡不溶于水这个特性,可以用油画棒或蜡笔来画树干树枝。
B、扩色法:国画里的一种技法,它会形成晕化的边缘。带颜色的笔铺到底色上面去,那么底色就被新的颜色冲开。或向底色滴水,也属于扩色法。
C、水彩的基本技法:干画与湿画。湿画就是在干底上作画的方法叫干画。干画就是在保持湿底的情况下作画。
D、1. 撒盐法:这是底色比较湿的情况下撒盐出现的盐析效果。其中,盐颗粒的不同、纸张材质的差别都会使撒盐法出现不同的效果。

4、关于写生画面的注意事项,正确的是
A、现场写生更注重抓住瞬间的感受,不要过度迷恋刻画细节。快速地抓住现场的感受,因为随着光线的光影的变化,这种感受很快就要没了。
B、风景画面中的对比关系有明与暗、疏与密、动与静、冷与暖、虚与实、远与近、弱与强、浓与淡等等。
C、风景画面中的明暗对比、色彩的冷暖对比等,一定要在统一的色调下进行。讲究画面的整体感,与画面的对比与统一。
D、风景画面中的明暗对比、色彩的冷暖对比等,不需要在统一的色调下进行。讲究画面的整体感,与画面的对比与统一。

5、现场写生更注重抓住瞬间的感受,不要过度迷恋刻画细节。快速地抓住现场的感受,因为随着光线的光影的变化,这种感受很快就要没了。

6、蓝色:透明度比较高的群青可以让天空的颜色更加通彻透明。而蓝色里适量的加入对比色橙色,可促进其颜色本身的稳定性。

7、1.喷涂法:通过调整纸张合适的湿度而使喷涂之后在纸张上出现沉淀的效果。

8、画花卉藤蔓植物时应注意其枝蔓的的走向,以线条的粗细表现自然造物的生机与活力。把握花卉植物的整体的明暗与大的转折关系。

中国大学水彩画意象风景

水彩画是一种源自于欧洲的绘画艺术形式,具有轻盈、透明、自由等特点。在中国大学里,水彩画也是一门非常受欢迎的课程,而中国大学水彩画意象风景更是该领域中的重要方向。

水彩画意象风景是一种以具体景象为基础,而又不拘泥于现实,注重意象表现的绘画形式。它在水彩画中占有重要地位,表现出了鲜明的个性和独特的魅力。

中国大学水彩画意象风景的特点

中国大学水彩画意象风景具有以下几个特点:

  • 富有中国元素
  • 丰富的意象表现
  • 大胆的构图和色彩运用

中国大学水彩画意象风景在绘画时,常常使用具有中国特色的元素,如中国画中的花鸟、山水、人物等,通过抽象、凝练等手法,表现出独特的意境和情感。

意象表现是中国大学水彩画意象风景的重要特点之一。水彩画常常通过抽象、夸张、凝练等方式来表现出作者对景物的情感和主观感受,而这种表现方式正是意象表现的体现。

在构图和色彩运用方面,中国大学水彩画意象风景也非常大胆和自由。构图常常采用不对称的方式,营造出一种独特的空间感。在色彩运用方面,常常使用大面积的颜色块,营造出强烈的氛围和情绪。

中国大学水彩画意象风景的发展

中国大学水彩画意象风景的发展可以追溯到20世纪80年代末期和90年代初期。那个时候,随着国家对文化艺术的重视,以及经济的快速发展,中国画坛也开始掀起了一股水彩画的热潮。

在这种大环境下,中国大学水彩画意象风景得以快速发展。越来越多的学校开设了水彩画课程,许多优秀的水彩画家也开始涌现出来。他们在意象表现、构图和色彩运用等方面都有独到的见解和创新的实践。

到了21世纪,中国大学水彩画意象风景进入了一个新的发展阶段。传统与现代、国际与本土等元素不断交融,水彩画也得以更好地发挥出自己的独特魅力和价值。

中国大学水彩画意象风景的现状

当前,中国大学水彩画意象风景已经达到了一个新的高度。越来越多的大学生开始学习和创作水彩画,有些人甚至已经成为了水彩画领域的佼佼者。

同时,水彩画也越来越受到社会的关注和认可。在全国各地,水彩画展览和活动也越来越多,为水彩画爱好者和创作者提供了更多的展示和交流的机会。

总的来说,中国大学水彩画意象风景是中国水彩画的重要组成部分,它在继承传统的同时,也在不断发展和创新。相信在未来的发展中,中国大学水彩画意象风景会继续走向更高的水平和更广的发展空间。