中国大学国学经典导读_2课后答案(mooc2023课后作业答案)

中国大学国学经典导读_2课后答案(mooc2023课后作业答案)

第二周 《尚书》研读

单元测验

1、中国作业下列哪个选项是大学导读答案答案《尚书·牧誓》所记载的主要内容?
A、文王受命
B、国学武王伐纣
C、经典晋楚争霸
D、课后课后秦始皇统一

2、中国作业一般认为,大学导读答案答案下列哪个历史事件发生在西周初期?
A、国学三监之乱
B、经典陈胜吴广起义
C、课后课后黄巾起义
D、中国作业太平天国起义

3、大学导读答案答案《诗经》在我国的国学地位
A、《诗经》是经典中国汉族文学史上最早的一部现实主义诗歌总集
B、《诗经》是课后课后中国汉族文学史上最早的浪漫主义诗歌总集
C、《诗经》是我国汉族文学史上的豪放派的诗歌总集
D、《诗经》是我国汉族文学史上的婉约派的诗歌总集

4、鲁迅是如何评价《诗经》的:
A、诗三百,一言以蔽之,思无邪
B、不学诗,无以言
C、中国最古的诗选
D、诵诗三百,授之以政,不达;使之四方,不能专对,虽多,亦奚以为?

5、《诗经》共收作品多少篇?
A、305
B、300
C、301
D、100

6、《诗经》以( )言为主
A、四
B、五
C、六
D、七

7、《诗经》大约收集了多少诗歌:
A、305
B、304
C、303
D、306

8、《诗经》中的上巳节是指现代的:
A、情人节
B、腊八节
C、元宵节
D、重阳节

9、下列关于《诗经》的叙述不正确的是 ( )
A、中国诗歌诞生的源头,也是中国第一部诗歌总集
B、它以四言为主
C、它保存了从西周初年到春秋中期的诗歌,共305首
D、西周时贵族才能接受教育,所以《诗经》表现的是贵族而不是平民的情感

10、《诗经》第一首诗篇名是?
A、七月
B、公刘
C、关雎
D、生民

11、我们今天所看到的通行的《诗经》属于( )
A、齐诗
B、鲁诗
C、韩诗
D、毛诗

12、《诗经》中的风、雅、颂是按( )来划分的。
A、A、不同的地域
B、不同的时期
C、音乐的性质
D、篇幅的长短

13、《诗经》中的风、雅、颂是按( )来划分的。
A、不同的地域
B、不同的时期
C、音乐的性质
D、篇幅的长短

14、《诗经》中的周民族史诗主要保存在《大雅》里,包括: 。
A、《生民》
B、《公刘》
C、《绵》
D、《皇矣》
E、《大明》

15、《诗经》多数是人民群众的集体口头创作,所表现的是群众的生活,很少看到诗人的个性。

16、《诗经》中的三种主要表现手法是______、比、兴。

第一周 《诗经》研读

单元测验

1、《诗经》第一首诗篇名是?
A、七月
B、公刘
C、关雎
D、生民

2、《诗经》共收作品多少篇?
A、305
B、300
C、301
D、100

3、《诗经》在我国的地位
A、《诗经》是中国汉族文学史上最早的一部现实主义诗歌总集
B、《诗经》是中国汉族文学史上最早的浪漫主义诗歌总集
C、《诗经》是我国汉族文学史上的豪放派的诗歌总集
D、《诗经》是我国汉族文学史上的婉约派的诗歌总集

4、鲁迅是如何评价《诗经》的:
A、诗三百,一言以蔽之,思无邪
B、不学诗,无以言
C、中国最古的诗选
D、诵诗三百,授之以政,不达;使之四方,不能专对,虽多,亦奚以为?

5、《诗经》共收作品多少篇?
A、305
B、300
C、301
D、100

6、《诗经》中的上巳节是指现代的:
A、情人节
B、腊八节
C、元宵节
D、重阳节

7、《诗经》第一首诗篇名是?
A、七月
B、公刘
C、关雎
D、生民

8、《诗经》国风中揭露和讽刺卫宣公将儿媳占为己有的著名诗篇是:
A、《伐檀》
B、《相鼠》
C、《新台》
D、《静女》

9、《诗经》是中国汉族文学上最早的一部诗歌总集,它又称( )
A、《民歌》
B、《诗歌》
C、《诗》
D、《诗两百》

10、《诗经》中描绘了一个美丽清泠、朦胧迷茫的抒情境界,刻画诗人徘徊追思的形象,借助景物和意象含蓄委婉地表达相思和追怀之情的诗篇是( )
A、《周南?关睢》
B、《邶风?静女》
C、《陈风?月出》
D、《秦风?蒹葭》

11、《诗经》中的周民族史诗主要保存在《大雅》里,包括: 。
A、《生民》
B、《公刘》
C、《绵》
D、《皇矣》
E、《大明》

12、后代文人倡导的风雅比兴精神,实质上也就是《诗经》面向现实的精神。

13、一般认为,按照音乐的不同,《诗经》分为哪三类?

14、关于《诗经》的编辑有“ _________ ”、“献诗”和“删诗”的说法。

15、《诗经》中的三种主要表现手法是______、比、兴。

学习通国学经典导读_2

国学经典是中华文化的瑰宝,从古至今一直受到人们的推崇。学习通国学经典导读_2将带领大家一起了解其中的精华部分。

《论语》

《论语》是儒家经典之一,也是中国历史上最著名的经典之一。它收录了孔子及其弟子的言行,是中国古代哲学、政治、文化等方面的重要参考。

学习重点

  • 仁、义、诚、信等儒家核心价值观念
  • 孔子政治思想与道德观念
  • 礼、乐、乡、风等社会文化观念

《大学》

《大学》是儒家经典之一,是《礼记》中的一篇,也是《四书》之一。它讲述了修身齐家治国平天下的道路,并阐述了儒家的思想方法和实践原则。

学习重点

  • 天人合一的哲学思想
  • 修身齐家治国平天下的理想境界
  • 学习方法与思维方式

《中庸》

《中庸》是儒家经典之一,是《礼记》中的一篇,也是《四书》之一。它讲述了“中”与“正”的重要性,是儒家思想中的代表作之一。

学习重点

  • 中庸之道的哲学思想
  • 中正之道的理论与实践
  • “诚”与“信”的重要性

《孟子》

《孟子》是儒家经典之一,是中国古代文化的重要组成部分。它是孟子及其弟子的言行录,被誉为儒家思想的代表作之一。

学习重点

  • 天与人的关系
  • 人性论与性善论
  • 仁政思想与爱人之心

《庄子》

《庄子》是道家经典之一,是古代中国哲学的代表作之一。它以幽默诙谐的方式表现了自然与人性之间的和谐关系,被誉为“庖丁解牛”的经典之作。

学习重点

  • 道家哲学思想与道德观念
  • 自由与自在的生活境界
  • 自然观与人性观

结语

学习通国学经典导读_2中介绍了《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》和《庄子》这五部经典,它们是中国古代思想文化的重要组成部分。通过学习这些经典,我们可以更好地理解中国传统文化的精髓,提高自身的文化素养。

中国大学国学经典导读_2

《孟子》

《孟子》是我国古代儒家学派的经典之一,由孟子及其门徒所著。其中包含了孟子的政治哲学、伦理学、宗教思想等多个方面的内容。孟子认为人性本善,提倡仁爱之道,强调君子有所为有所不为,重视仁、义、礼、智、信等五种道德品质。他主张以仁义为本,君子才能得到民心,实现天下大同的美好愿景。同时,孟子也重视教育和人才培养,提出“教育三者”:教书、立言、修身。

《荀子》

《荀子》是我国古代儒家学派的经典之一,由荀子及其门徒所著。其中包含了荀子的哲学思想、道德观念、政治思想等方面的内容。荀子认为人性本恶,主张以法治国,通过制定严格的法律和刑法,来约束人们的行为。他认为天下大治需要有一个明君,而明君必须具备孝悌忠信等道德品质。此外,荀子还提出了“性恶论”和“人性本善论”的争议,对后世思想产生了深远的影响。

《论语》

《论语》是我国古代儒家学派的经典之一,由孔子及其弟子所著。其中收录了孔子及其弟子的言行和对话,强调“学而不厌,诲人不倦”的教育理念和“仁爱、诚实、勇敢、正义”等道德品质。《论语》中的“为政以德”、“己所不欲,勿施于人”等思想,对后世的思想、政治、文化产生了深远的影响。《论语》被誉为中国文化的瑰宝,对于了解中国传统文化具有重要价值。

《史记》

《史记》是我国古代史学著作的集大成者,由司马迁所著。其中包括了从上古到秦朝的历史,各个历史时期都有详细的记载和分析。《史记》不仅是史学方面的重要著作,也是文学、哲学等方面的经典之一。其中“列传”一章更是史学著作的重要创新,通过以人物为中心的叙事方式,展示了各个历史时期的政治、经济、文化等方面的发展和变革。《史记》被誉为中国古代文化的瑰宝,对于了解中国传统文化具有重要价值。

《周易》

《周易》是我国古代儒家学派的经典之一,是一部阐述哲学、占卜、易学等方面知识的文献。《周易》中的“易经”一书,是古代占卜文化的重要代表之一,也是我国传统文化标志性的经典之一。《周易》对于研究中国传统文化、哲学、宗教等方面都具有重要价值,其中的“阴阳五行”、“变化无穷”等思想也对后世文化产生了深远的影响。