中国大学工程制图(韦杰)答案(慕课2023完整答案)
13 min read中国大学工程制图(韦杰)答案(慕课2023完整答案)
单元测验1
1、中国制图下列符号中表示强制国家标准的大学答案答案是（ ）。
A、工程GB
B、韦杰完整GB/T
C、慕课GB/Z
D、中国制图JX
2、大学答案答案不可见轮廓线采用（ ）来绘制。工程
A、韦杰完整粗实线
B、慕课虚线
C、中国制图细实线
D、大学答案答案点画线
3、工程机械制图中一般不标注单位，韦杰完整默认单位是慕课（ ）。
A、mm
B、cm
C、m
D、nm
4、下列缩写词中表示“均布”意思的是（ ）。
A、SR
B、EQS
C、C
D、t
5、角度尺寸在标注时，文字一律（ ）书写。
A、水平
B、垂直
C、倾斜
D、随机
6、标题栏一般位于图纸的（ ）。
A、右下角
B、左下角
C、右上角
D、左上角
7、使用圆规画图时，应尽量使钢针和铅笔芯垂直于纸面。
8、丁字尺与三角板随意配合，便可画出65度的倾斜线。
9、制图标准规定，图样中标注的尺寸数值为工件的最后完成尺寸。
10、图样中书写汉字的字体，应为长仿宋体。
11、画圆的中心线时，其交点可以是点画线的短画。
12、画圆的中心线时，其交点应该是点画线的长画。
13、当圆的直径过小时，可以用细实线来代替点画线。
14、图样中，机件的可见轮廓线用（ ）画出。
15、图样中，机件的不可见轮廓线用（ ）画出。
16、图样中，机件的尺寸线和尺寸界限用（ ）画出。
17、图样中，机件的对称线和轴线用（ ）画出。
18、图样中，虚线、细实线和细点画线的图线宽度约为粗实线的（ ）倍。
19、已经定形尺寸和定位尺寸的线段称为（ ）。
20、已经定形尺寸，但定位尺寸不全的线段称为（ ）。
21、只有定形尺寸，没有定位尺寸的线段称为（ ）。
22、平面图形中的线段可分为（ ）、中间线段和连接线段三种。
23、平面图形中的线段可分为已知线段、（ ）和连接线段三种。
24、平面图形中的线段可分为已知线段、中间线段和（ ）三种。
25、平面图形中的线段可分为已知线段、中间线段和连接线段三种，它们的作图顺序应是先画出（ ）、然后画出中间线段，最后画出连接线段。
26、平面图形中的线段可分为已知线段、中间线段和连接线段三种，它们的作图顺序应是先画出已知线段、然后画出（ ），最后画出连接线段。
27、平面图形中的线段可分为已知线段、中间线段和连接线段三种，它们的作图顺序应是先画出已知线段、然后画出中间线段，最后画出（ ）。
作业1（手机端）
1、用尺规绘制下面图形，并标注尺寸。
作业1（手机端，以此版本的作业为准，上面3个作业作废）
1、用尺规绘制下面图形，并标注尺寸。
第二周 投影的基本概念与基本理论
单元测验2
1、选择正确的左视图（ ）。
A、
B、
C、
D、
2、选择正确的左视图（ ）。
A、
B、
C、
D、
3、选择正确的左视图（ ）。
A、
B、
C、
D、
4、选择正确的左视图（ ）。
A、
B、
C、
D、
5、选择正确的左视图（ ）。
A、
B、
C、
D、
6、选择正确的左视图（ ）。
A、
B、
C、
D、
7、选择正确的左视图（ ）。
A、
B、
C、
D、
8、选择正确的左视图（ ）。
A、
B、
C、
D、
9、选择正确的左视图（ ）。
A、
B、
C、
D、
10、选择正确的俯视图（ ）。
A、
B、
C、
D、
11、选择正确的俯视图（ ）。
A、
B、
C、
D、
12、选择正确的俯视图（ ）。
A、
B、
C、
D、
13、选择正确的俯视图（ ）。
A、
B、
C、
D、
14、选择正确的俯视图（ ）。
A、
B、
C、
D、
15、选择正确的左视图（ ）。
A、
B、
C、
D、
16、选择正确的左视图（ ）。
A、
B、
C、
D、
17、已知立体的三视图， 找出正确的立体图（ ）。
A、
B、
C、
D、
E、
F、
18、已知立体的三视图， 找出正确的立体图（ ）。
A、
B、
C、
D、
E、
F、
19、已知立体的三视图， 找出正确的立体图（ ）。
A、
B、
C、
D、
E、
F、
20、选择正确的左视图（ ）。
A、
B、
C、
D、
21、选择正确的左视图（ ）。
A、
B、
C、
D、
22、选择正确的左视图（ ）。
A、
B、
C、
D、
23、选择正确的左视图（ ）。
A、
B、
C、
D、
24、四组视图中正确的是( )。
A、
B、
C、
D、
25、四组视图中正确的是( )。
A、
B、
C、
D、
26、四组视图中正确的是( )。
A、
B、
C、
D、
27、选择正确的左视图（ ）。
A、
B、
C、
D、
28、已知立体的俯视图，找出正确的主视图和左视图（ ）。
A、
B、
C、
D、
作业2
1、补画左视图。
第三周 点、直线和平面
单元测验3
1、A点在B点的（ ）、（ ）、（ ）方。
A、后、左、下
B、后、左、上
C、前、左、下
D、前、右、上
2、C点在A点的（ ）、（ ）、（ ）方。
A、后、右、上
B、后、右、下
C、前、左、上
D、前、左、下
3、D点在A点的（ ）、（ ）、（ ）方。
A、后、右、下
B、后、左、上
C、前、右、下
D、前、左、上
4、C点在D点的（ ）、（ ）方。
A、左、上
B、右、下
C、前、上
D、后、下
5、根据正三棱锥的投影图，指出图中位置直线的名称。AB是（ ）。
A、水平线
B、正平线
C、侧平线
D、侧垂线
6、根据正三棱锥的投影图，指出图中位置直线的名称。AC是（ ）。
A、侧垂线
B、水平线
C、正垂线
D、正平线
7、根据正三棱锥的投影图，指出图中位置直线的名称。BC是（ ）。
A、水平线
B、正平线
C、侧垂线
D、侧平线
8、根据正三棱锥的投影图，指出图中位置直线的名称。BS是（ ）。
A、侧平线
B、正平线
C、正垂线
D、侧垂线
9、根据正三棱锥的投影图，指出图中位置直线的名称。SA是（ ）。
A、一般位置直线
B、正平线
C、水平线
D、侧垂线
10、根据正三棱锥的投影图，指出图中位置直线的名称。SB是（ ）。
A、一般位置直线
B、正平线
C、水平线
D、侧平线
11、判断下面的平面属于（ ）位置平面。
A、铅垂面
B、正垂面
C、侧垂面
D、水平面
12、判断下面的平面属于（ ）位置平面。
A、正垂面
B、铅垂面
C、侧垂面
D、正平面
13、判断下面的平面属于（ ）位置平面。
A、侧垂面
B、正垂面
C、铅垂面
D、水平面
14、判断下面的平面属于（ ）位置平面。
A、水平面
B、正平面
C、侧平面
D、铅垂面
15、判断下面的平面属于（ ）位置平面。
A、正平面
B、水平面
C、侧平面
D、正垂面
16、判断下面的平面属于（ ）位置平面。
A、侧平面
B、水平面
C、正平面
D、侧垂面
17、选择正确的一组投影（ ）。
A、
B、
C、
D、
18、选择正确的一组投影（ ）。
A、
B、
C、
D、
19、选择正确的一组投影（ ）。
A、
B、
C、
D、
20、根据投影图，说出该位置直线的名称（ ）。
21、根据投影图，说出该位置直线的名称（ ）。
22、根据投影图，说出该位置直线的名称（ ）。
23、根据投影图，说出该位置直线的名称（ ）。
24、根据投影图，说出该位置直线的名称（ ）。
25、根据投影图，说出该位置直线的名称（ ）。
26、根据直线的两面投影图，说出该位置直线的名称（ ）。
27、根据直线的两面投影图，说出该位置直线的名称（ ）。
28、根据直线的两面投影图，说出该位置直线的名称（ ）。
29、根据直线的两面投影图，说出该位置直线的名称（ ）。
30、根据直线的两面投影图，说出该位置直线的名称（ ）。
31、根据直线的两面投影图，说出该位置直线的名称（ ）。
32、根据直线的两面投影图，说出该位置直线的名称（ ）。
33、根据直线的两面投影图，说出该位置直线的名称（ ）。
34、根据直线的两面投影图，说出该位置直线的名称（ ）。
35、根据直线的两面投影图，说出该位置直线的名称（ ）。
36、判断下面的平面属于（ ）位置平面。
37、判断下面的平面属于（ ）位置平面。
38、判断下面的平面属于（ ）位置平面。
39、判断下面的平面属于（ ）位置平面。
40、指出指定平面的名称。A面是（ ）。
41、指出指定平面的名称。B面是（ ）。
42、指出指定平面的名称。B面是（ ）。
43、指出指定平面的名称。A面是（ ）。
44、指出指定平面的名称。C面是（ ）。
45、指出指定平面的名称。A面是（ ）。
46、指出指定平面的名称。B面是（ ）。
47、指出指定平面的名称。C面是（ ）。
第四周 立体及其表面交线
第一次 过程考核
1、冶金BG19 过程考核1
第五周 组合体
第二次 过程考核
1、共5题 共40分
学习通工程制图(韦杰)
工程制图是工程技术人员必须具备的一项基本技能。学习通工程制图课程由韦杰老师讲授，内容涵盖工程图学基本概念、图样标准、图形投影、剖视图、尺寸标注等内容。这门课程对于从事工程技术行业的人员来说是非常有用的。
课程概述
学习通工程制图课程共分为10个章节，从基础知识开始逐步深入。第一章介绍了工程图学的基本概念和国家标准，为后续章节的学习奠定了基础。第二章至第四章分别介绍了图形投影、剖视图和尺寸标注等内容，这些都是制图中非常关键的知识点。第五章到第八章涉及到各种常见的零件图样的制作，如轴类零件图、齿轮类零件图等。第九章介绍了装配图的制作方法，第十章则是总结和复习。
教学方法
韦杰老师在教学中注重理论和实践相结合。他通过丰富的图示、实例以及课堂练习来帮助学生深入理解和掌握知识点。他还注重启发式教学，鼓励学生自己思考和探索，培养学生独立思考和解决问题的能力。
学习体验
学习通工程制图课程的学习体验非常好。课程内容清晰、易懂，每个知识点都有相应的课后习题，可以很好地帮助学生巩固所学知识。学习平台的使用也很方便，学生可以随时随地进行学习和练习。此外，韦杰老师也会不定期地进行在线答疑，帮助学生解决遇到的问题。
总结
学习通工程制图(韦杰)是一门非常好的工程制图课程。通过学习这门课程，学生可以全面掌握工程图学的基础知识和制图技能，对于从事工程技术行业的人员来说非常有用。韦杰老师的教学方法也非常值得学习和借鉴。
中国大学工程制图(韦杰)
中国大学工程制图是一门重要的工科课程。它是大学工科专业中的一门基础课程，它在机械、建筑、电气、化工等各个工科专业中都有应用。
韦杰教授是中国大学工程制图领域的权威专家。他曾在教育部“新世纪优秀人才支持计划”中获得资助。他所研究的工程制图理论和实践对大学工程制图的教学和实践都有着重要的影响。
中国大学工程制图的教学内容主要包括：平面图形的绘制、三维模型的绘制、工程制图的标注、尺寸和公差的控制、工程制图的阅读和理解等。这门课程的核心是掌握工程图形的表达方式和标准规范，以及对工程制图的理解和应用。
中国大学工程制图的教学方法主要采用讲授、演示和实践相结合的方式。在课堂上，教师会讲解绘图的原理和基本技巧，同时演示绘图的过程和注意事项。学生也需要在课下通过实践来巩固所学的知识和技能。
中国大学工程制图的应用范围非常广泛。在机械工程领域中，工程制图是机械加工、装配和调试的基础；在建筑工程领域中，工程制图是建筑设计、施工和监理的重要手段；在电气工程领域中，工程制图是电气设计、安装和调试的必备工具；在化工工程领域中，工程制图是化工过程设计和控制的重要手段。
总之，中国大学工程制图是一门重要的工科课程，它在工程领域中具有广泛的应用。韦杰教授对于中国大学工程制图的研究和教学都做出了重要贡献。
