超星军事理论_4章节答案(学习通2023完整答案)
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强军思想（二）：蕴含的超星丰富内涵随堂测验
1、以下哪一个是军事中国军队建军的灵魂，并决定了军队建设的理论政治方向？
A、听党指挥
B、章节整答能打胜仗
C、答案作风优良
D、学习善于创新
2、通完党在新形势下的超星强军目标是什么？
A、听党指挥
B、军事能打胜仗
C、理论作风优良
D、章节整答善于创新
强军思想（三）：对青年人的答案重要启示随堂测验
1、对新一代革命军人提出了什么要求？
A、学习有灵魂
B、通完有本事
C、超星有血性
D、有品德
2、青年人学习强军思想，应该高扬什么旗帜？
A、爱国主义旗帜
B、集体主义旗帜
C、英雄主义旗帜
D、乐观主义旗帜
国防教育概述（一）：相关基本概念随堂测验
1、“国防教育”一词最早是由_________于1921年在《建国方略》一书的续篇《国家建设》中首次提出。
A、何应钦
B、孙中山
C、陈独秀
D、
2、《宪法》对公民履行国防义务的规定有________.
A、维护祖国安全、荣誉和利益
B、保卫祖国、抵抗侵略
C、依照法律服兵役和参加民兵组织
D、不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为
3、国防教育是为了_________，对全民传授与国防有关的思想、知识、技能和文化有关的社会活动。
A、捍卫国家主权
B、领土完整和安全
C、防御外来侵略
D、防止颠覆与威胁
国防教育概述（二）：《兵役法》简介随堂测验
1、我国现行的兵役制是________。
A、志愿兵役制
B、义务兵役制
C、义务兵与志愿兵相结合、民兵和预备役相结合的兵役制
D、义务兵与志愿兵相结合
2、中华人民共和国武装力量的组成部分包括________。
A、中国人民解放军现役部队和预备役部队
B、中国人民武装警察部队
C、民兵
D、公安干警
3、公民履行兵役义务的形式有________。
A、服现役或服预备役
B、参加民兵组织
C、高等院校的学生参加国防教育
D、经常关注国防动态，听讲座或报告
4、《兵役法》是规定公民参加军队和其他武装组织或在军队外接受军事训练的法律，其核心是________。
A、确定国家总的兵役制度
B、规定公民履行兵役义务的形式
C、保障军队平时的兵员补充，加强国家武装力量建设
D、保障退伍军人的合法权益
国防教育概述（三）：《国防法》、《国防教育法》简介随堂测验
1、《国防法》规定了我国国防的性质即_____。
A、坚持全民自卫、国家对国防活动实行统一领导
B、国防是国家生存和发展的安全保障
C、国家独立自主、自力更生地建设和巩固国防，实施积极防御战略
D、各省或自治区可以自主防卫
2、我国的国防教育日是在每年的________。
A、8月15日
B、9月18日
C、9月第三周的星期六
D、12月9日
3、《国防法》第七章第四十二条对学校国防教育做出的规定，包括____。
A、学校国防教育是全民国防教育的基础
B、各级各类学校应当设置适当的国防教育课程
C、军事机关应当协助学校开展国防教育
D、学校具有对所在周边地区普通公民开展国防教育的义务
4、《国防法》指出武装力量属于人民，受中国的领导，规定武装力量的任务有________。
A、巩固国防，抵抗侵略
B、保卫祖国，保卫人民的和平劳动
C、参加国家建设事业，全心全意为人民服务
D、维护社会日常治安
第二章 国防概述
第一节 国防的概念随堂测验
1、从汉字的演变来看，国家源于（ ）字。
A、口
B、王
C、玉
D、或
2、传统上，国家安全主要包括哪些内容？（ ）
A、国土安全
B、军事安全
C、文化安全
D、经济安全
第二节 国防的主体随堂测验
1、国防的主体是（ ）
A、个人
B、团体
C、军队
D、国家
2、我国的全民国防教育日是在每年九月份的第二个星期六。（ ）
第三节 国防的对象随堂测验
1、从西亚到北非，再到乌克兰危机，西方大国越来越依赖哪一种方式进行意识形态的渗透和传播？ （ ）
A、影视传媒
B、报刊杂志
C、网络空间
D、幕后资助
2、反思前苏联解体的教训，问题主要出在哪个方面？（ ）
A、经济安全
B、政治安全
C、军事安全
D、意识形态安全
第四节 国防的目的随堂测验
1、现代国防的目的有哪些？（ ）
A、捍卫国家主权
B、保卫国家统一
C、维护领土完整
D、维护国家安全
2、我国的海洋国土面积为（ ）万平方公里。
第五节 国防的类型和特征随堂测验
1、现代国防的类型一般分为哪几种？（ ）
A、扩张型
B、自卫型
C、联盟型
D、中立型
2、中国的国防类型属于（ ）。
第六节 国防精神随堂测验
1、国防精神的主要内容有哪些？（ ）
A、爱国主义精神
B、民族尚武精神
C、革命英雄主义精神
D、集体主义精神
2、二战时期，法国修筑的（ ）防线被认为是世界四大著名防线之一。
第三章 国防建设与动员
第一节 国防建设的内涵随堂测验
1、国防建设的核心内容是（ ）。
A、武装力量建设
B、人力动员准备
C、战场准备
D、战略物资储备
2、中华人民共和国武装力量由（ ）三部分组成。
A、中国人民解放军现役部队和预备役部队
B、中国人民武装警察部队
C、人民警察
D、民兵
第二节 新中国国防建设的历程随堂测验
1、新中国第一颗原子弹爆炸的时间是（ ）。
A、1962年
B、1963年
C、1964年
D、1967年
2、新中国的国防建设经历的阶段有（ ）。
A、恢复阶段（1949 — 1953）
B、全面建设阶段（1954 — 1965）
C、曲折发展阶段（1966 — 1976）
D、现代化建设阶段（1977 — ）
第三节 新中国国防建设的成就随堂测验
1、中华人民共和国国防委员会和国防部设立于（ ）。
A、1949年
B、1954年
C、1982年
D、2013年
2、军改后，中国人民解放军现役部队由（ ）等军种组成。
A、中国人民解放军陆军
B、中国人民解放军海军
C、中国人民解放军空军
D、中国人民解放军火箭军和中国人民解放军战略支援部队
第四节 国防动员随堂测验
1、国防动员的意义是（ ）。
A、增强实力
B、增强威慑力
C、夺取战争主动权
D、提高应急能力
2、按照规模分，国防动员可以分为（ ）。
A、公开动员
B、全面动员
C、局部动员
D、秘密动员
第四章 国际战略环境
第一节 国际战略环境的内涵随堂测验
1、在国家崛起的客观因素中，哪个因素是影响国际力量对比的更深层次的因素?
A、地理环境
B、科学技术水平
C、人口数量
D、自然资源
2、国际战略环境是一个时期内世界各主要国家在________中的全局状况和总体趋势.
A、矛盾
B、斗争
C、合作
D、共处
第二节 国际战略格局分析随堂测验
1、国际战略格局的三大要素是？
A、力量
B、关系
C、意识
D、体制
第三节 国际战略格局演变随堂测验
1、冷战后，关于当前国际战略格局的认识存在哪几种观点？
A、单极
B、多极
C、一超多强
D、向多极过渡论
第四节 国家战略形势及中国战略思考随堂测验
1、党和国家领导人向世界宣布，中国将突破西方大国靠武力崛起的传统模式，走中国特色的( ）之路。
A、武力扩张
B、和平发展
C、加入联盟
D、封闭单干
第五章 中国周边安全环境
第一节 我国周边安全环境概况随堂测验
1、下面属于我国海洋邻居的国家是:
A、日本
B、印度
C、越南
D、韩国
2、我国海洋国土包括哪些区域？
A、内水
B、领海
C、领海毗连区
D、专属经济区
第二节 缓和是中国周边安全环境的主流随堂测验
1、上海合作组织明确反对打击的势力是：
A、殖民主义势力
B、恐怖主义势力
C、分裂主义势力
D、极端主义势力
2、中俄关系是大国关系的典范，能够体现双方合作内容的是：
A、政治上确立了战略协作伙伴关系。
B、经济合作发展迅速，贸易额不断攀升。
C、军事领域合作取得了极大进展。
D、修建了瓜达尔港，确保能源安全。
第三节 中国周边安全环境面临的主要威胁随堂测验
1、与我国划定第一条海上边界线的国家是:
A、越南
B、韩国
C、菲律宾
D、马来西亚
2、我国共（ ）个海邻国家，与（ ）个国家有海洋国土争议?
A、8，7
B、7，8
C、7，7
D、8，8
第四节 中国南海问题分析随堂测验
1、我国共14个陆地邻国，其中与哪个国家未划定陆地边界？
A、印度
B、俄罗斯
C、阿富汗
D、尼泊尔
2、日本对我国的潜在现实威胁体现在哪些方面？
A、历史问题
B、军事发展问题
C、国土争端问题
D、台湾问题
第六章 中国古代近代军事思想
第一节 军事思想概述随堂测验
1、中国古代常用（ ）等词来指称军事思想。
A、兵法
B、兵略
C、韬略
D、战术
2、军事思想是关于（ ）、军队、国防等问题的理性认识。
第二节 中国古代军事思想的形成随堂测验
1、从商朝到春秋前期，在作战指导思想上具有轻礼信、重诡诈的特点。
2、中国古代最早的军事文献是《孙子兵法》。
第三节 中国古代军事思想的成熟随堂测验
1、从春秋到战国，（ ）逐渐成为战场上主要的作战方式。
A、车兵
B、步兵
C、骑兵
D、水兵
2、在春秋的泓之战中，宋襄公崇尚的用兵法则是（ ）。
A、不鼓不成列
B、不以阻碍也
C、君子不重伤
D、兵以诈立
第四节 中国古代军事思想的发展随堂测验
1、汉唐时期，（ ）由于其超强的机动性成为一种战略性兵种，往往在战争胜负中起到了决定性作用。
A、车兵
B、步兵
C、水兵
D、骑兵
2、西汉时期的任宏对中国古代的兵书进行了第一次系统的分类，他把兵分为如下哪几家?（ ）
A、兵权谋家
B、兵形势家
C、兵技巧家
D、兵阴阳家
第五节 中国古代军事思想的体系化随堂测验
1、以下哪一部兵书不在《武经七书》之列？（ ）
A、《司马法》
B、《三略》
C、《六韬》
D、《孙膑兵法》
2、北宋时期，中国第一部由官方主持编修的综合性军事著作是（ ）。
A、武经总要
B、武备志
C、纪效新书
D、练兵实纪
第六节 中国古代军事思想的主要特点及缺陷随堂测验
1、以下哪些是中国古代兵家所推崇的战争观念？
A、重战
B、备战
C、慎战
D、好战
2、以下哪些属于儒家主导的观念？
A、以仁义化育天下
B、以武力强制天下
C、以道德立国
D、以兵立国
第七章 军事思想
第一节 军事思想的概念随堂测验
1、思想在的哪一次全国代表大会上被确立为党的指导思想？
A、“一大”
B、“五大”
C、“七大”
D、“九大”
2、军事思想是什么时候被正式确立为我军的建军指导方针？
A、1935年
B、1945年
C、1949年
D、1958年
3、军事思想是对哪些问题的科学理论总结？
A、人民军队
B、历史发展
C、革命战争
D、国防建设
第二节 军事思想的形成与发展随堂测验
1、1927年，领导指挥了哪一场武装起义？
A、南昌起义
B、秋收起义
C、广州起义
D、百色起义
2、在中央红军长征途中，哪一场会议使回到了红军的领导岗位？
A、黎平会议
B、遵义会议
C、会理会议
D、瓦窑堡会议
第三节 十大军事原则随堂测验
1、1948年辽沈战役中，人民解放军先夺取了哪座城市？
A、长春
B、沈阳
C、锦州
D、大连
2、以下哪些战役属于解放战争三大战役？
A、辽沈战役
B、淮海战役
C、济南战役
D、平津战役
第四节 军事思想的主要内容随堂测验
1、人民军队的宗旨是什么？
A、党指挥枪
B、能打胜仗
C、作风优良
D、全心全意为人民服务
2、军事思想包括哪些主要内容？
A、军事辩证法
B、人民战争
C、人民军队
D、人民战争的战略战术
第八章 航天技术
第一节 航天技术的概念随堂测验
1、航天技术涉及的范围一般在地球表面多少公里之上？
A、10公里
B、100公里
C、1000公里
D、10000公里
2、世界上最早发射卫星成功的是哪一个国家？
A、美国
B、中国
C、前苏联
D、法国
第二节 航天技术的应用随堂测验
1、以下哪一个属于中国的卫星导航系统？
A、北斗二号
B、GPS
C、伽利略
D、格洛纳斯
2、航天技术在军事上有哪些应用？
A、侦察
B、导航
C、通信
D、太空蔬菜
第三节 航天技术的组成随堂测验
1、中国目前运载火箭主要是什么系列？
A、风暴
B、长征
C、长城
D、神舟
2、以下哪些属于中国的卫星发射中心？
A、酒泉
B、种子岛
C、太原
D、西昌
第四节 我国航天技术发展概况随堂测验
1、2003年10月15日，航天英雄杨利伟乘坐哪一艘飞船进入太空，实现了中国人飞天的梦想？
A、神舟一号
B、神舟五号
C、神舟九号
D、神舟十号
2、1970年4月24日，中国发射成功的第一颗卫星什么？
A、嫦娥一号
B、东方红一号
C、风云一号
D、天宫一号
第九章 伪装与隐身技术
第一节 伪装技术概述随堂测验
1、伪装技术按照作战运用的范围来分，可分为
A、战略伪装
B、战役伪装
C、战术伪装
D、战斗伪装
2、伪装技术按照应用的指导思想来分，可分为
A、遮蔽技术
B、融合技术
C、示假技术
D、规避技术
3、战术上成功了，战略就一定能成功
第二节 伪装技术措施随堂测验
1、迷彩伪装具体来讲又可分为几种类型，以下正确的是
A、保护色迷彩
B、变形迷彩
C、仿造色迷彩
D、光变色迷彩
2、实现伪装的具体措施有哪些，以下正确的是
A、天然伪装 迷彩伪装
B、植物伪装 人工遮障伪装
C、烟幕伪装 假目标伪装
D、灯火与音响伪装
第三节 隐身技术概述随堂测验
1、隐身技术最早应用的领域是
A、军事航天
B、民用航空
C、海上舰船
D、军事航空
2、隐身技术又称为低可探测技术，这个技术是从什么时候开始产生的
A、第一次世界大战前
B、第二次世界大战以来
C、冷战结束时
D、21世纪初
3、以下哪些隐身飞机是在隐身技术的应用阶段制造出来并且在实战中应用的
A、B-2
B、F-22
C、F-35
D、B-52
第四节 隐身技术手段随堂测验
1、目标雷达散射截面积与雷达探测距离的关系，正确的是
A、反相关
B、正相关
C、不相关
D、有时候正相关，有时候反相关
2、雷达隐身技术的基本原理是目标对雷达波如何处理，从而实现隐身的
A、反射到其他方向
B、直接吸收掉
C、不处理
D、原路反射回去
学习通军事理论_4
随着现代技术的发展，军事理论也不断发展与完善。军事理论是指以军事科学为基础，对军事活动和军事组织原则进行系统研究、总结和阐述的一门综合性学科。
军事理论的分类
军事理论可分为战略学、战役学和战术学三个层次。
战略学
战略学是研究战争全过程的总体规划、指导和协调的学科。它主要研究战争的根本问题，如战争的目的、战争的规模、战争的方向、交战双方兵力对比等。
战役学
战役学是研究军事行动中的基本战斗形式和战术战斗的协调、配合和控制的学科。它主要研究战斗的基本形式和战术战斗的原则、方法、技巧等。
战术学
战术学是研究战斗的实施和指挥的学科。它主要研究作战的具体实施方式，如兵力的组织、装备的使用、火力的掌握等。
军事理论的基本内容
军事理论的基本内容包括战争的性质、规律和本质、战争的目的、战争的形式、兵种与作战方式、军事组织、兵器装备和军事训练等。
战争的性质、规律和本质
战争的性质是指战争的本质属性，如对抗性、破坏性、复杂性等。战争的规律是指战争发展的客观规律，如战争的必然性、相互制约性、时代性等。战争的本质是指战争的最终目的，也就是通过战争实现国家政治、经济和安全利益。
战争的目的
战争的目的通常有防御和进攻两种，具体目的包括摧毁敌人的军事力量、占领敌人的领土、保护本国国家安全等。
战争的形式
战争的形式包括运动战、攻坚战、阵地战等，其中运动战是最基本的战争形式。
兵种与作战方式
兵种是指军队中不同武器装备和作战方法的分类，主要包括陆军、海军、空军和火箭军等。作战方式包括机动作战、火力压制、掩护配合等多种形式。
军事组织
军事组织包括军队的编制、结构、制度和管理等方面，是实现军事目标的基础保障。
兵器装备
兵器装备包括武器、军用装备和战斗工具等，是军事力量的物质基础，重要的战略资源。
军事训练
军事训练是军事力量发展和士兵素质提高的重要保障，包括军事科目教育、实战化训练、模拟演习等环节。
结语
军事理论是指导军事实践的重要学科，随着军事技术的进步，军事理论也在不断发展和完善。学习通军事理论_4的内容涉及了战略学、战役学和战术学等多方面的知识，对于提升军事素质和实现军事目标具有重要意义。
