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知到数控技术(广州大学)课后答案(知到2023测试答案)

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知到数控技术(广州大学)课后答案(知到2023测试答案)

1、知到知判断题:
数字控制,数控简称机床。技术()
选项:
A:对
B:错
答案:【对】

2、广州判断题:
世界上第一台数控机床是大学答案答案1952年研制出来的。()
选项:
A:对
B:错
答案:【对】

3、课后判断题:
世界上第一台数控机床诞生于美国。测试()
选项:
A:错
B:对
答案:【对】

4、知到知判断题:
数控机床工作流程包括数控加工程序的数控编制,输入,技术译码,广州刀具补偿,大学答案答案插补,课后位置控制和机床加工。测试()
选项:
A:错
B:对
答案:【对】

5、知到知判断题:
数控机床按工艺用途分类可分为金属切削类数控机床,金属成型类数控机床,特种加工类数控机床,其他类型数控机床。()
选项:
A:错
B:对
答案:【对】

6、判断题:
数控机床总的发展趋势是高速度和高精度化、柔性化和功能集成化、智能化、高可靠性、网络化、标准化。()
选项:
A:对
B:错
答案:【对】

7、判断题:
按所用进给伺服系统不同数控机床可分为:开环数控机床,闭环数控机床,半闭环数控机床。()
选项:
A:对
B:错
答案:【对】

8、判断题:
按所用数控装置的构成方式不同数控机床可分为:硬线数控机床,计算机数控机床。()
选项:
A:错
B:对
答案:【对】

9、多选题:
下列是数控加工特点的是()。
选项:
A:自动化程度高
B:生产效率高
C:适应性强
D:加工精度高
E:有良好的经济效益
答案:【自动化程度高;
生产效率高;
适应性强;
加工精度高;
有良好的经济效益】

第二章单元测试

1、判断题:
在数控机床上一般取刀具接近工件的方向为正方向。()
选项:
A:对
B:错
答案:【错】

2、判断题:
确定机床坐标系的顺序为:先确定Y轴,然后确定X轴,再根据右手定则法确定Z轴。()
选项:
A:对
B:错
答案:【错】

3、判断题:
右手的直角坐标系中的拇指表示Y轴。()
选项:
A:对
B:错
答案:【错】

4、判断题:
假设工件不动,顺着刀具前进方向看,刀具在零件左侧的刀具半径补偿为左补偿,刀具在零级右侧的刀具半径补偿为右补偿。()
选项:
A:错
B:对
答案:【对】

5、单选题:
程序加工过程中,实现暂时停止的指令是()()。
选项:
A:M02
B:M00
C:M30
D:M01
答案:【M00】

6、单选题:
取消固定循环的指令是()()。
选项:
A:G40
B:G49
C:G80
D:G50
答案:【G80】

7、多选题:
下面是数控车削编程的特点的是()。
选项:
A:固定循环功能指令可代替多个加工操作程序段,从而使加工程序及编程过程得以简化
B:具有刀具补偿功能,可直接按工件轮廓尺寸编程
C:现代数控车床都具有恒速切削功能
D:数控机床出厂时,系统的参数设定一般为直径编程
E:多数数控车床绝对值与增量值编程不用G90,G91指令
答案:【固定循环功能指令可代替多个加工操作程序段,从而使加工程序及编程过程得以简化;
具有刀具补偿功能,可直接按工件轮廓尺寸编程;
现代数控车床都具有恒速切削功能;
数控机床出厂时,系统的参数设定一般为直径编程;
多数数控车床绝对值与增量值编程不用G90,G91指令】

智慧树数控技术(广州大学)

1. 课程介绍

智慧树数控技术是广州大学工程学院开设的一门专业课程,旨在培养学生对数控技术的理论与实践操作能力。该课程包含了数控系统的基础知识、数控机床的结构与性能、数控加工工艺以及数控编程等内容。

2. 课程特点

智慧树数控技术课程的特点如下:

  • 内容全面:该课程涵盖了数控技术的各个方面,从而帮助学生全面理解数控技术的核心知识;
  • 实践操作:该课程注重实践操作,通过大量的实践操作训练,使学生能够灵活运用数控技术;
  • 案例分析:该课程注重案例分析,通过实际案例来让学生更加深入地理解数控技术的应用;
  • 教师团队:该课程的教师团队由经验丰富的专业人士组成,他们能够为学生提供全面的指导和帮助。

3. 课程内容

智慧树数控技术课程的内容如下:

  1. 数控系统的基础知识:包括数控系统的组成结构、数控系统的分类、数控系统的开发与应用等;
  2. 数控机床的结构与性能:包括数控机床的结构、数控机床的主要性能指标、数控机床的精度等;
  3. 数控加工工艺:包括数控加工的基本工艺、数控加工的工艺参数、数控加工的工艺流程等;
  4. 数控编程:包括数控编程的基础知识、数控编程的程序格式、数控编程的程序调试等。

4. 学习建议

学习智慧树数控技术课程时,建议学生注意以下几点:

  • 理论与实践相结合:理论学习与实践操作相结合,加深学生对数控技术的理解;
  • 多做习题:多做习题可以帮助学生提高对数控技术的理解与掌握;
  • 多思考实际应用:通过思考实际应用,加深学生对数控技术的理解;
  • 积极参与互动:积极参与互动可以帮助学生更好地理解与掌握数控技术。

5. 课程评价

智慧树数控技术课程是广州大学工程学院的一门重要课程,受到学生的广泛好评。学生反映,该课程知识点丰富、实践性强,教学内容与实际应用相结合,能够帮助他们更好地掌握数控技术。

6. 结束语

智慧树数控技术是一门非常实用的专业课程,对于学习数控技术的学生来说,它具有非常重要的意义。通过学习该课程,学生可以全面了解数控技术的相关知识,掌握数控技术的实践操作技能,为其日后的工作和学习奠定坚实的基础。