中国大学电工技术B（王吉林）章节答案(慕课2023课后作业答案)
35 min read中国大学电工技术B（王吉林）章节答案(慕课2023课后作业答案)
第3周 测验题
1、中国章节作业几个电阻并联后的大学电工答案答案总电阻值一定（ ）其中任意一个电阻的阻值。
A、技术吉林大于
B、慕课小于
C、课后等于
D、中国章节作业不确定
2、大学电工答案答案现用支路电流法求解图示电路，技术吉林下面描述正确的慕课是（）。
A、课后可列出3个独立结点电流方程。中国章节作业
B、大学电工答案答案可列出3个独立的技术吉林回路电压方程。
C、慕课可通过列出6个独立方程求解电路。课后
D、其余描述均正确。
3、下列说法错误的是（ ）。
A、Uca=-3V
B、Uba=-2V
C、Ucb=-2V
D、该支路流过的电流大小为1A
4、叠加定理可以直接用于计算电路中的（）。
A、电压
B、电流
C、能量
D、功率
5、图示两个电路是等效的，因此无论接什么负载，4Ω电阻上的电参数始终相等。（）
6、凡是与电流源串联的元件，在求其它支路电压、电流时不起作用，可视为（ ）。（短路或开路）。
7、图示电路中，ab两端的等效电导为（）S。
8、图示电路中，电流I=（ ）A。
9、利用结点电压法计算图示电路中b点的电位为（ ）V。
10、如图所示一有源二端线性网络，其戴维宁等效电路中电压源为（ ）V。
第3周 作业
1、单项选择题： 下列说法中错误的是（） A . 两个电路N1、N2等效是指：从端口看，它们的电压、电流关系相同。 B . 两个电路N1、N2等效时，两个电路对外电路的影响相同。 C. 两个电路N1、N2等效时，电路内部的同一元件的功率一定相同。 D . 研究电路等效的目的是为了互相代替，以便于化简。
2、单项选择题： 图示电路，对负载R而言，虚线框中的电路可以等效为（） A. 1Ω电阻。 B. 10V电压源。 C. 10A电流源串联1Ω电阻。 D. 无等效电路。
3、填空题： 图示电路中，电压Uab=4V，则电压Ubc=（ ）V。
4、单项选择题： 在并联电阻分流电路中，阻值越大，流过它的电流就（ ）。 A.越大 B.越小 C. 不确定 D.一样
5、判断题： 图示两个电路是等效的。（）
6、填空题： 若图示两电路等效，则Is=（ ）A，Rs=（ ）Ω。
7、填空题： 利用支路电流法求解图示电路中的各未知电压和电流，需列出独立的电流方程数和电压方程数分别为（ ）和（ ）。
8、填空题： 图示电路中b点的电位为（ ）V。
9、填空题： 如图，当理想电流源单独作用时，电流I=（）A。
10、填空题： 如图所示一有源二端线性网络，其戴维宁等效电路中内阻R0为（ ）Ω。
第6周
第7周 测验题
1、正弦交流电路中，电感元件的端电压有效值保持不变，因电源频率变化而使其电流减小，据此可判断频率（ ）。
A、降低
B、升高
C、不变
D、无法判定
2、图示电路中，电压相量=50∠30°V，阻抗Z=3+j4Ω，则电路中的电流相量为（ ）。
A、10∠53.1°A
B、10∠30°A
C、10∠23.1°A
D、10∠-23.1°A
3、在R、L、C串联电路中，已知R=XL=5Ω，XC=8Ω，则电路的性质为（ ）。
A、感性
B、容性
C、阻性
D、无法判断
4、正弦交流电路中，只有瞬时值、相量式满足KCL、KVL，最大值、有效值一定不满足KCL、KVL。
5、电路如图，当电源频率为f时电路呈阻性，若频率为5f时该电路的性质依然为阻性。（ ）
6、在电感与电容并联的正弦交流电路中，当XL>XC时，电压u与i的相位关系应是u超前于i。（ ）
7、电路如图，若，，，则电流表的读数为（ ）A。
8、图示正弦交流电路中，已知U=10V，U1=8V，则U2=（ ）V。
9、正弦交流电路中，若已知，，则端口的等效电阻R=（ ）W。
10、如图所示电路中，电路的等效复阻抗为（ ）Ω。
第7周 作业
1、单项选择题： 在图示交流RL串联电路中，下列式子中错误的是（ ）。 A. B. C.
2、判断题： 流过白炽灯的交流电流与电压之间的相位关系是u超前i 90°。（ ）
3、单项选择题： 若C = 1F，某时刻电容两端电压有效值为2V，则此时流过电容的电流为（ ）。 A. 2 A B. 0.5 A C. –2 A D. 不能确定
4、单项选择题： 在某交流电路中，下列各式正确的是（ ）。 A. i=u/Z B. C. I =U / Z
5、判断题： 阻抗角由电路的参数和电源的频率共同决定，与电压、电流的大小、初相位无关。 （ ）。
6、判断题： 若C1 =20μF，C2=40μF的两电容器并联后其等效电容为60μF。（ ）
7、单项选择题： 如图所示RL串联的正弦交流电路中，下列各式中错误的是（ ）。 A. B. C.
8、单项选择题：在如图所示正弦交流电路中，各支路电流有效值为I1＝1A，I2＝1A，I3＝3A，则总电流i的有效值I为（ ）。 A. B. 5A C.3A
9、判断题： 如图所示正弦交流电路中，电流表A1的读数是5A，电流表A3的读数是4A，则电路中电流表A2的读数是1A。（ ）
10、单项选择题： 图示正弦交流电路中，已知，R=10Ω，XL=30Ω则u2=（ ）。 A. B. C.
第8、9周
第9周 测验题
1、通常将电容并联在感性负载的两端来提高功率因数，那么并联电容后，减小的物理量有（ ）。
A、线路电流和有功功率
B、感性负载支路的电流和线路电流
C、阻抗角和有功功率
D、线路电流和无功功率
2、已知某对称三相电源的线电压V，V，V，当t=12s时三个电源输出瞬时电压之和为 （ ）。
A、220
B、380
C、311
D、0
3、对称三角形负载R接于对称三相三线制电源上，如图所示。当开关S闭合时，电流表测量值为1A，则当开关S打开后，电流表测量值为( )。
A、0
B、1
C、2
D、3
4、对于星型联结的三相对称电源，关于相-线电压之间的关系，下列描述正确的是( )。
A、线电压大小是相电压的倍
B、线电压超前于其对应的相电压
C、相电压是线电压的倍
D、相电压滞后于其对应的线电压
5、工业负载的性质都是纯电阻性质的。（ ）
6、负载采用星形联结时，负载两端的电压等于电源的相电压。
7、对称三相负载的有功功率的计算公式可以是 或或 。
8、对称三相负载的有功功率可以采取一表法进行测量。
9、当用两表法测量三相三线制电路的有功功率时，每个表的读数都是具有实际意义的。（ ）
10、图示正弦交流电路中，已知V，W，则其有功功率等于（ ）W。
第9周 作业
1、单项选择题： 某电路电压，电流，该电路的无功功率Q=（ ）乏。 A. 692 B. 600 C. 346
2、多项选择题： 功率因数低会带来的不良影响有（ ）。 A.线路损耗大 B.线路损耗小 C.电源的利用率低 D.电源的利用率高
3、单项选择题： 在某对称星形负载电路中，已知电源线电压 ，则C相电压有效值相量( )V。 A. B. C.
4、单项选择题： 额定电压为220V的三相对称负载，用线电压为380V的三相电源供电时，三相负载应连接成 ( )。 A.星形 B.三角形 C.不确定
5、对称星形负载Z接于对称三相四线制电源上，如图所示，若电源线电压为380V，当在X点断开时，图中负载Z端的电压有效值为( )。 A. 380V B. 220V C. 190 V D. 110 V
6、单线选择题： 对称星形负载R接于对称三相三线制电源上，如图所示，若电源线电压为380V，当开关S打开后，电压的测量值为( )。 A. 380V B. 220V C. 190 V D. 110 V
7、判断题： 在三相电路中，采用三角形方式连接的负载，流过电源的电流与流过负载的电流相等。( )
8、单项选择题： 在计算对称三相负载的有功功率时，其中表示的是( )。 A. 负载线电压与负载线电流之间的相位差 B. 负载相电压与负载相电流之间的相位差 C. 负载线电压与负载相电流之间的相位差
9、单项选择题： 三个额定电压为380V的单相负载，当用线电压为380V的三相四线制电源供电时应接成( )形。 A.星型 B. 不确定 C.三角型
10、单项选择题： 某三相电路中有A、B、C三个三相负载，它们的无功功率分别为QA、QB、QC ，则该三相电路总无功功率Q为 ( )。 A. B. C.
学习通电工技术B（王吉林）
作为电工技术B课程的主讲老师，王吉林老师深入浅出地讲解了电工基础知识、电路分析、电力设备运行与维护等内容，深受广大学员的欢迎和好评。
一、课程简介
学习通电工技术B课程主要内容包括：
- 电学基础
- 电路分析
- 电力设备运行与维护
- 电力系统与电力市场
通过学习这些内容，学员能够掌握电工基础知识，了解电路分析方法，掌握电力设备运行与维护的技能，了解电力系统和电力市场的运行机制，为从事电力行业相关工作打下坚实的基础。
二、教学内容
学习通电工技术B课程的教学内容主要有：
1. 电学基础
电学基础是电工技术B课程的基础部分，主要包括电学基本概念、电路中的电压、电流、电阻、电功率等基本物理量，以及欧姆定律、基尔霍夫定律、等效电路等基本概念和方法。
2. 电路分析
电路分析是电工技术B课程的重要部分，主要包括直流电路分析、交流电路分析、磁路分析等，在实际工作中广泛应用。
3. 电力设备运行与维护
电力设备运行与维护是电工技术B课程的实践部分，主要包括电力设备的检修、维护、故障分析与排除、保护等内容，是保证电力设备正常运行的关键。
4. 电力系统与电力市场
电力系统与电力市场是电工技术B课程的应用部分，主要包括电力系统的结构和运行机制、电力市场的形态和运行规则、电力负荷预测和计算等内容，是电力行业从业人员必备的知识和技能。
三、教学特点
王吉林老师的教学风格深受学员喜爱，他注重理论与实践相结合，讲解详细、清晰，通过大量的实际案例分析和练习，使学员能够更好地掌握电工技术B课程的知识和技能。
同时，王吉林老师还注重与学员的互动交流，鼓励学员提问、讨论，激发学员的学习热情，帮助他们更好地理解和掌握课程内容。
四、学习体会
学员们纷纷表示，通过学习王吉林老师的电工技术B课程，他们对电力行业有了更深入的了解，掌握了更扎实的基础知识和实践技能，增强了在电力行业从事相关工作的信心和能力。
同时，他们也感受到了学习通在线教育平台的优势，通过网络学习，既方便又灵活，能够自由安排学习时间和地点，避免了时间和空间上的限制。
五、总结
电工技术B课程是电力行业从业人员必备的基础课程，通过学习这门课程，能够掌握电工基础知识、电路分析方法、电力设备运行与维护技能、电力系统和电力市场的运行机制等内容，为从事电力行业相关工作打下坚实的基础。
同时，学习通在线教育平台提供的电工技术B课程具有灵活性和便利性，使学员能够更自由地安排学习时间和空间，通过网络学习获取知识和技能。
在未来的电力行业发展中，电工技术B课程将继续发挥重要的作用，为电力行业的发展和进步做出贡献。
